《九年級(jí)化學(xué) 第九章第四節(jié) 化學(xué)與環(huán)境保護(hù)課件魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué) 第九章第四節(jié) 化學(xué)與環(huán)境保護(hù)課件魯教版（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四節(jié)第四節(jié) 化學(xué)與環(huán)境保護(hù)化學(xué)與環(huán)境保護(hù) 在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中, ,人們隨意向大人們隨意向大自然排放或傾倒的有害物質(zhì)自然排放或傾倒的有害物質(zhì), ,對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染與破壞。防治環(huán)境污染已成為保護(hù)嚴(yán)重的污染與破壞。防治環(huán)境污染已成為保護(hù)人類生存環(huán)境、保障社會(huì)發(fā)展的全球性大事。人類生存環(huán)境、保障社會(huì)發(fā)展的全球性大事。一、保護(hù)生命之源（防治水污染）： 水是生命之源，但大自然賜予我們的水資源卻十分有水是生命之源，但大自然賜予我們的水資源卻十分有限。同時(shí)由于人類的生產(chǎn)、生活活動(dòng)使水質(zhì)不斷惡化，又進(jìn)限。同時(shí)由于人類的生產(chǎn)、生活活動(dòng)使水質(zhì)不斷惡化，又進(jìn)一
2、步加劇了水資源危機(jī)。一步加劇了水資源危機(jī)。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課新課講授新課講授 水污染主要來自于水污染主要來自于工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水污水。水污染不僅破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，影響工農(nóng)業(yè)。水污染不僅破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，影響工農(nóng)業(yè)和漁業(yè)生產(chǎn)，還會(huì)直接危害人體健康及生命安全。和漁業(yè)生產(chǎn)，還會(huì)直接危害人體健康及生命安全。 列舉你所知道的水污染現(xiàn)象，指列舉你所知道的水污染現(xiàn)象，指出造成水污染的主要污染物有哪些？出造成水污染的主要污染物有哪些？1 1、水污染的主要來源：、水污染的主要來源：交流共享多識(shí)一點(diǎn)多識(shí)一點(diǎn)水污染的有關(guān)圖片資料水污染的有關(guān)圖片資料水污染圖片2 2、防治水污染的措施：
3、、防治水污染的措施： 目前治理水污染的常用方法是利用化學(xué)方法如（中和法、目前治理水污染的常用方法是利用化學(xué)方法如（中和法、氧化法等）。氧化法等）。 目前世界各國(guó)對(duì)水污染普遍采用綜合防治措施：依據(jù)不目前世界各國(guó)對(duì)水污染普遍采用綜合防治措施：依據(jù)不同的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)同的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)水資源進(jìn)行分類管理，加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)，禁止對(duì)水資源進(jìn)行分類管理，加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)，禁止污水的任意排放；污水的任意排放；加強(qiáng)新技術(shù)、新工藝的研究與應(yīng)用，力爭(zhēng)加強(qiáng)新技術(shù)、新工藝的研究與應(yīng)用，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)無污染生產(chǎn)。實(shí)現(xiàn)無污染生產(chǎn)。（污水處理圖片）（污水處理圖片）3 3、節(jié)約用水：、節(jié)約用水： 水是人類寶貴的自然資源,但淡水資源卻占不到總水量的1
4、%,它并不是取之不盡,用之不竭的。“水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)”。所以，我們要樹立節(jié)約用水的思想。 活動(dòng)天活動(dòng)天地地 某工廠近期排出的廢液有明顯的酸味，經(jīng)測(cè)定知水中含有大量的鹽酸?，F(xiàn)要將該廢液調(diào)至中性，你能設(shè)計(jì)出幾種方案？哪一種最合理？二、還人類潔凈的空氣（防治空氣污染）： 隨著工業(yè)的迅速發(fā)展和化石燃料的在量使用，排放隨著工業(yè)的迅速發(fā)展和化石燃料的在量使用，排放到空氣中的有害氣體和煙塵大大增加到空氣中的有害氣體和煙塵大大增加, ,導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降，導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降，影響了正常的工業(yè)生產(chǎn)和人類健康。影響了正常的工業(yè)生產(chǎn)和人類健康。1 1、空氣中的主要污染物：、空氣中的主要污染物： 空氣污染包
5、括大氣污染（二氧化硫、二氧化氮、一氧空氣污染包括大氣污染（二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳）和粉塵污染兩在類?；迹┖头蹓m污染兩在類。酸雨形成及其危害 大量的二氧化硫和氮氧化合物氣體排放到空氣大量的二氧化硫和氮氧化合物氣體排放到空氣中，與大氣中的水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成酸中，與大氣中的水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成酸,隨雨水降隨雨水降落到地面，便形成酸雨（落到地面，便形成酸雨（PH5.6時(shí)的雨水稱為酸雨）。時(shí)的雨水稱為酸雨）。2 2、空氣污染的防治：、空氣污染的防治：探究思考 PHPH值小于值小于7 7的雨水都是酸雨嗎的雨水都是酸雨嗎? ?正常正常雨水顯弱酸性還是弱堿性雨水顯弱酸性還是弱堿性? ? 空氣污染的主要危
6、害是損害人體健康、影響作物生長(zhǎng)、破空氣污染的主要危害是損害人體健康、影響作物生長(zhǎng)、破壞生態(tài)平衡。全球氣氣溫變暖、臭氧層破壞和酸雨等也都與空壞生態(tài)平衡。全球氣氣溫變暖、臭氧層破壞和酸雨等也都與空氣污染有關(guān)?？諝馕廴镜姆乐未胧┯校杭訌?qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)、改氣污染有關(guān)?？諝馕廴镜姆乐未胧┯校杭訌?qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)、改善環(huán)境狀況，使用清潔能源，積極植樹、造林、種草等。如煤善環(huán)境狀況，使用清潔能源，積極植樹、造林、種草等。如煤炭中加固硫劑可減少二氧化硫的排放；汽車的尾氣可加催化轉(zhuǎn)炭中加固硫劑可減少二氧化硫的排放；汽車的尾氣可加催化轉(zhuǎn)換器，以減輕污染。換器，以減輕污染。CO NOCO2 NO2汽車尾氣凈化裝置圖汽車尾
7、氣凈化裝置圖三、與自然和諧相處（綠色化學(xué)）： 環(huán)境污染分兩環(huán)境污染分兩個(gè)過程個(gè)過程: :一是由污染一是由污染源產(chǎn)生污染物源產(chǎn)生污染物; ;二是二是污染物經(jīng)過各種轉(zhuǎn)污染物經(jīng)過各種轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移化或轉(zhuǎn)移, ,有害物質(zhì)有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境進(jìn)入環(huán)境, ,產(chǎn)生危害。產(chǎn)生危害。 污染的防治就應(yīng)污染的防治就應(yīng)從三方面考慮；一是從三方面考慮；一是堵住污染源；二是禁堵住污染源；二是禁止向環(huán)境排放污染物；止向環(huán)境排放污染物；三是污染物進(jìn)入環(huán)境三是污染物進(jìn)入環(huán)境產(chǎn)生危害后再治理。產(chǎn)生危害后再治理。哪一種方法更好呢？哪一種方法更好呢？ 綠色化學(xué)有助于人類解決環(huán)境問題，實(shí)現(xiàn)與自然的和諧綠色化學(xué)有助于人類解決環(huán)境問題，實(shí)現(xiàn)與自然
8、的和諧相處。綠色化學(xué)的相處。綠色化學(xué)的核心核心是是要利用化學(xué)原理從源頭上消除污染要利用化學(xué)原理從源頭上消除污染。綠色化學(xué)的綠色化學(xué)的目標(biāo)目標(biāo)是是尋找可以充分利用無毒害的原材料和能源，尋找可以充分利用無毒害的原材料和能源，且在各個(gè)環(huán)節(jié)都能實(shí)現(xiàn)潔凈、無污染的反應(yīng)途徑和工藝。且在各個(gè)環(huán)節(jié)都能實(shí)現(xiàn)潔凈、無污染的反應(yīng)途徑和工藝。（附：小資料）（附：小資料）- 綠色化學(xué)綠色化學(xué) -世界環(huán)境日世界環(huán)境日用降解塑料制成的塑料袋和餐盒及紙制品等解決用降解塑料制成的塑料袋和餐盒及紙制品等解決“白色污染白色污染” 只有樹立綠色化學(xué)觀念，大力發(fā)展只有樹立綠色化學(xué)觀念，大力發(fā)展綠色化學(xué)工藝，才能使人與自然和諧相綠色化學(xué)
9、工藝，才能使人與自然和諧相處，才能讓化學(xué)為人類做出更大的貢獻(xiàn)。處，才能讓化學(xué)為人類做出更大的貢獻(xiàn)。綠色環(huán)保電池綠色環(huán)保電池化化學(xué)學(xué)與與環(huán)環(huán)境境保保護(hù)護(hù)保護(hù)生命之源保護(hù)生命之源（防治水污染）（防治水污染）還人類潔凈的空氣還人類潔凈的空氣（防治空氣污染）（防治空氣污染）與自然和諧相處與自然和諧相處:（綠色化學(xué)）（綠色化學(xué)）水污染的主要來源水污染的主要來源防治水污染的措施防治水污染的措施 節(jié)約用水節(jié)約用水空氣中的主要污染物空氣中的主要污染物 空氣污染的防治空氣污染的防治綠色化學(xué)的核心是要利用化綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上消除污染。學(xué)原理從源頭上消除污染。小小 結(jié)結(jié):在線測(cè)試在線測(cè)試2、“綠
10、色化學(xué)綠色化學(xué)”的核心是在化學(xué)反應(yīng)過程中或化工生產(chǎn)中，盡量減少使用或徹的核心是在化學(xué)反應(yīng)過程中或化工生產(chǎn)中，盡量減少使用或徹底消除有害物質(zhì)。下列做法中，符合底消除有害物質(zhì)。下列做法中，符合“綠色化學(xué)綠色化學(xué)”的是：（的是：（ ）A A、生產(chǎn)或使用劇毒農(nóng)藥、生產(chǎn)或使用劇毒農(nóng)藥 B B、造紙廠用二氧化硫進(jìn)行紙漿漂白、造紙廠用二氧化硫進(jìn)行紙漿漂白C C、利用雙氧水制氧氣、利用雙氧水制氧氣 D D、化工廠產(chǎn)生的廢氣向高空排放、化工廠產(chǎn)生的廢氣向高空排放3、我國(guó)三峽工程所提供的水電，相當(dāng)于每年燃燒、我國(guó)三峽工程所提供的水電，相當(dāng)于每年燃燒3000萬噸原煤的火力發(fā)電廠產(chǎn)萬噸原煤的火力發(fā)電廠產(chǎn)生的電能。因此
11、三峽工程有助于控制：（生的電能。因此三峽工程有助于控制：（ ）A A、溫室效應(yīng)、溫室效應(yīng) B B、白色污染、白色污染 C C、酸雨的產(chǎn)生、酸雨的產(chǎn)生 D D、農(nóng)藥、化肥污染、農(nóng)藥、化肥污染1、北京申辦、北京申辦2008年夏季奧運(yùn)會(huì)的主題之一是年夏季奧運(yùn)會(huì)的主題之一是“綠色奧運(yùn)綠色奧運(yùn)”，注重改善環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。下列措施不可取的是：（注重改善環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。下列措施不可取的是：（ ）A A、加強(qiáng)水質(zhì)檢測(cè)及污水處理、加強(qiáng)水質(zhì)檢測(cè)及污水處理 B B、在汽車排氣管上安裝、在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器催化轉(zhuǎn)化器”C C、植樹造林，增大綠化面積、植樹造林，增大綠化面積 D D、關(guān)閉所有的化工企業(yè)、關(guān)閉所有的化工企業(yè)作業(yè)布作業(yè)布置置課本課本P85在線測(cè)試與挑戰(zhàn)自我在線測(cè)試與挑戰(zhàn)自我（13）。4、以鋅、稀硫酸、和氧化銅為原料制取單質(zhì)銅，設(shè)計(jì)兩種方案，并分析哪種、以鋅、稀硫酸、和氧化銅為原料制取單質(zhì)銅，設(shè)計(jì)兩種方案，并分析哪種方案更合理、更簡(jiǎn)便？方案更合理、更簡(jiǎn)便？DCA、C
九年級(jí)化學(xué) 第九章第四節(jié) 化學(xué)與環(huán)境保護(hù)課件魯教版
