《七年級(jí)語文下冊(cè) 第13課《凡爾賽宮》課件 （新版）蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語文下冊(cè) 第13課《凡爾賽宮》課件 （新版）蘇教版（40頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、同學(xué)們：同學(xué)們： 建筑是無聲的詩歌，建筑是凝固的音建筑是無聲的詩歌，建筑是凝固的音樂，它穿越歲月的滄桑，掠過歷史的煙云，樂，它穿越歲月的滄桑，掠過歷史的煙云，見證時(shí)代的變遷，吟詠著人們不變的浪漫，見證時(shí)代的變遷，吟詠著人們不變的浪漫，歌聲在人們的心中回旋。歌聲在人們的心中回旋。 請(qǐng)用你靈秀的雙眼，欣賞我們身邊永請(qǐng)用你靈秀的雙眼，欣賞我們身邊永恒的美。恒的美。 翻開歷史的那一頁翻開歷史的那一頁 面對(duì)這一切，每一個(gè)炎黃子孫面對(duì)這一切，每一個(gè)炎黃子孫都會(huì)思緒萬千！請(qǐng)你拿起手中的筆，都會(huì)思緒萬千！請(qǐng)你拿起手中的筆，將心中的那份不平靜寫出來吧！將心中的那份不平靜寫出來吧！圓明園圓明園天安門天安門香港會(huì)議
2、展覽中心香港會(huì)議展覽中心鳥巢鳥巢美國自由女神像美國自由女神像悉尼歌劇院悉尼歌劇院埃菲爾鐵塔埃菲爾鐵塔凡爾賽宮凡爾賽宮凡爾賽宮凡爾賽宮體裁：說明文體裁：說明文吉祖英吉祖英 教學(xué)目標(biāo)： 1通過學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)，了解凡爾賽宮的建筑特色、藝術(shù)風(fēng)格及其政治文化中心、旅游勝地的地位。 2學(xué)習(xí)抓住特征，突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的方法。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)抓住特征，突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的方法。 教學(xué)方法：自主、合作、探究 讀準(zhǔn)字音：磅磅礴礴摒摒棄棄栩栩栩栩精精湛湛鑲鑲嵌嵌淋漓淋漓靜靜謐謐蔥蔥蘢蘢恬恬靜心靜心曠曠神神怡怡粼粼粼粼參參天天婷婷婷婷軼軼事事矚矚目目加加冕冕絡(luò)絡(luò)繹不絕繹不絕讀準(zhǔn)字音：磅磅礴礴(png)摒摒棄
3、棄(bng) 栩栩栩栩(x)精精湛湛(zh n)鑲鑲嵌嵌(xing)淋漓淋漓(lnl)靜靜謐謐(m) 蔥蔥蘢蘢(cng) 恬恬靜靜(tin)心心曠曠(ku ng)神神怡怡(y) 粼粼粼粼(ln)參參天天(cn) 婷婷婷婷(tng) 軼軼事事(y)矚矚目目(zh) 加加冕冕(min) 絡(luò)絡(luò)繹不絕繹不絕(lu)整體感知整體感知2 2、為什么說凡爾賽宮是、為什么說凡爾賽宮是“人類藝人類藝術(shù)寶庫中一顆燦爛的明珠術(shù)寶庫中一顆燦爛的明珠”？1 1、本文的說明對(duì)象是什么？其特、本文的說明對(duì)象是什么？其特征是什么？征是什么？1 1、本文的說明對(duì)象是什么？其特、本文的說明對(duì)象是什么？其特征是什么？征是什么？說明
4、對(duì)象：說明對(duì)象：特征：特征：凡爾賽宮凡爾賽宮藝術(shù)價(jià)值高藝術(shù)價(jià)值高2 2、為什么說凡爾賽宮是、為什么說凡爾賽宮是“人類藝人類藝術(shù)寶庫中一顆燦爛的明珠術(shù)寶庫中一顆燦爛的明珠”？宮殿建筑氣勢(shì)磅礴，布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)。宮殿建筑氣勢(shì)磅礴，布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)。內(nèi)部陳設(shè)和裝潢富于藝術(shù)魅力。內(nèi)部陳設(shè)和裝潢富于藝術(shù)魅力。法蘭西式大花園風(fēng)格獨(dú)特。法蘭西式大花園風(fēng)格獨(dú)特。歷史悠久。歷史悠久。宮殿建筑氣勢(shì)磅礴，布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)。宮殿建筑氣勢(shì)磅礴，布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)。宮頂采用平頂形式，端正而雄渾。宮頂采用平頂形式，端正而雄渾。外壁上端，林立著大理石人物雕像，造型優(yōu)美，栩栩如生。外壁上端，林立著大理石人物雕像，造型優(yōu)美，栩栩如生。金碧
5、輝煌，豪華非凡金碧輝煌，豪華非凡內(nèi)部裝飾內(nèi)部裝飾鏡廊鏡廊勒勃蘭的巨幅油畫勒勃蘭的巨幅油畫法蘭西式大花園法蘭西式大花園碧波碧波銅雕塑銅雕塑合作探究合作探究1、本文是按照什么順序說明的？、本文是按照什么順序說明的？2、本文用了哪些說明方法？有什、本文用了哪些說明方法？有什么作用？么作用？3、文章在敘述凡爾賽宮的修建、文章在敘述凡爾賽宮的修建 時(shí)，插入了一段歷史軼事。你認(rèn)時(shí)，插入了一段歷史軼事。你認(rèn)為這是否必要？為什么？為這是否必要？為什么？空間順序空間順序?qū)m殿：宮殿：大花園：大花園：由外而內(nèi)由外而內(nèi)由遠(yuǎn)而近由遠(yuǎn)而近1、本文是按照什么順序說明的？、本文是按照什么順序說明的？列數(shù)字列數(shù)字2 2、本文用
6、了哪些說明方法？、本文用了哪些說明方法？有什么作用？有什么作用？打比方打比方作比較作比較3、文章在敘述凡爾賽宮的修建、文章在敘述凡爾賽宮的修建 時(shí)，插入了一段歷史軼事。你認(rèn)時(shí)，插入了一段歷史軼事。你認(rèn)為這是否必要？為什么？為這是否必要？為什么？(1)(1)在結(jié)構(gòu)上起著過渡作用。在結(jié)構(gòu)上起著過渡作用。(2)(2)增強(qiáng)了文章的趣味性和可讀性。增強(qiáng)了文章的趣味性和可讀性。拓展延伸拓展延伸我來介紹我來介紹“鳥巢鳥巢”距北京奧運(yùn)會(huì)開幕還有距北京奧運(yùn)會(huì)開幕還有142142天天 頒獎(jiǎng)盛典: : 19791979年，凡爾賽宮被世界遺產(chǎn)委員會(huì)第年，凡爾賽宮被世界遺產(chǎn)委員會(huì)第3 3屆會(huì)議批準(zhǔn)成為世界文化遺產(chǎn)。屆會(huì)
7、議批準(zhǔn)成為世界文化遺產(chǎn)。 假如：世界遺產(chǎn)委員會(huì)請(qǐng)你為凡假如：世界遺產(chǎn)委員會(huì)請(qǐng)你為凡爾賽宮寫頒獎(jiǎng)爾賽宮寫頒獎(jiǎng)辭辭，請(qǐng)結(jié)合課文，恰當(dāng)評(píng)，請(qǐng)結(jié)合課文，恰當(dāng)評(píng)價(jià)，價(jià)，100100字左右。字左右。課堂練習(xí)1、第一段交代了凡爾賽宮的 ，并用了 說明的方法，突出說明了凡爾賽宮的 價(jià)值。2、第二段先運(yùn)用 的方法說明了凡爾賽宮的建造年代和占地面積，接著又介紹了凡爾賽的 、 、 。突出了凡爾賽宮 的特點(diǎn)。3、第三段運(yùn)用了 和 說明方法，這一段具體說明了凡爾賽宮的 。4、第四段按照 的順序來說明正宮前面的法蘭西式的大花園，突出了它的 。方位打比方藝術(shù)列數(shù)字宮殿布局宮頂宮殿外壁宏偉壯觀列數(shù)字舉例子內(nèi)部陳設(shè)和裝潢富于藝術(shù)魅力由遠(yuǎn)及近風(fēng)格獨(dú)特以以你的臥室你的臥室為說明對(duì)象，向?yàn)檎f明對(duì)象，向你的朋友作個(gè)簡單的介紹你的朋友作個(gè)簡單的介紹注意：抓住說明對(duì)象的基本特征進(jìn)行說明，同時(shí)能適當(dāng)采用一些說明方法，能做到平實(shí)說明與生動(dòng)說明相結(jié)合。拓展練習(xí)：拓展練習(xí)：
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