高考英語一輪復習 第6講 動詞時態(tài)與語態(tài)課件 新人教版（浙江專用）

《高考英語一輪復習 第6講 動詞時態(tài)與語態(tài)課件 新人教版（浙江專用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考英語一輪復習 第6講 動詞時態(tài)與語態(tài)課件 新人教版（浙江專用）（42頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、2013屆高考英語一輪復習課件屆高考英語一輪復習課件新人教版浙江專用(2) 11將來完成時怎樣使用？將來完成時怎樣使用？翻譯下列句子，指出其時態(tài)含義翻譯下列句子，指出其時態(tài)含義1. By seven oclock this afternoon we shall have got to Shanghai if the train keeps good time. 如果火車準點，我們今天下午7點就到上海了。表到“今天下午7點”(將來時間)為止， “到達”動作(get to)已經發(fā)生。2. By February next year the foreign expert will have been

2、 here on this job for five years. 到明年二月，這個外國專家在這兒做這項工作就滿5年了。表到“明年二月”(將來時間)為止，狀態(tài)(be)已經持續(xù)5年。11將來完成時怎樣使用？將來完成時怎樣使用？ 將來完成時主要表示到將來某一時間為止將要完成的動作，或表示到將來某一時間為止動作(須為延續(xù)性動作)或狀態(tài)已經持續(xù)一段時間，還可能繼續(xù)下去。主要時間狀語有by將來點時間。11 12過去將來時怎樣使用？過去將來時怎樣使用？翻譯下列句子，指出過去將來時的時態(tài)含義翻譯下列句子，指出過去將來時的時態(tài)含義1. They asked me if I would go to Guangz

3、hou soon.2. I told her I was going to see her that afternoon. 他們問我是否很快要去廣州。用于間接引語，表示動作“去”發(fā)生在過去動作“問”后。我告訴她我那天下午要去看她。用于間接引語，表示動作“看”發(fā)生在過去動作“告訴”后。3. She and I were to meet at an agreed place. 4. Mrs. Brown was about to begin, but Jennie spoke first. 12過去將來時怎樣使用？過去將來時怎樣使用？她和我將在一個約定的地方見面。對當時來說“見面”動作尚未發(fā)生。布

4、朗夫人剛要開始，但是珍妮先說話了。當時布朗夫人正要說話，突然被珍妮打斷。 過去將來時表示相對過去某時間而言將要發(fā)生的事情，多用在賓語從句中。表達形式多樣：主語would/should動詞；主語was/were going to 動詞；主語was/were to動詞；主語was/were about動詞。12 13一般過去時與現(xiàn)在完成時有何異同？一般過去時與現(xiàn)在完成時有何異同？翻譯下列句子，辨析異同翻譯下列句子，辨析異同1. (1)I left home 3 years ago. (2)I have been away from home for 3 (1) 我3年前離開家里的。表示3年前的動作

5、。(2) 我離開家里3年了。 表示狀態(tài)延續(xù)3年。2. (1) I put the book in the drawer. (2) I have put the book in the drawer. (1) 我當時把書放這個抽屜里了。隱含“書現(xiàn)在不一定在抽屜”。(2) 我已經把書放抽屜里了。隱含“書現(xiàn)在在抽屜里”。13一般過去時與現(xiàn)在完成時有何異同？一般過去時與現(xiàn)在完成時有何異同？相同：相同：一般過去時與現(xiàn)在完成時的動作均發(fā)生在過去。不同：不同：現(xiàn)在完成時強調的是該動作或狀態(tài)帶來的結果對現(xiàn)在的影響，而一般過去時強調的是過去發(fā)生了某一動作或有某種狀態(tài)這樣一個事實，其結果不影響到現(xiàn)在。在使用時間狀

6、語方面，有具體過去時間，則用一般過去時，短暫性動作不能用于含有一段時間的完成時。13 14現(xiàn)在完成時和過去完成時有何區(qū)別？現(xiàn)在完成時和過去完成時有何區(qū)別？翻譯下列句子，辨析異同翻譯下列句子，辨析異同1. (1) We have completed the library. (2) The head teacher has been back for two days.(1)我們已經修好了圖書館。表示“到現(xiàn)在為止”動作“修”已經完成。 (2)班主任已經回來兩天了。表示“到現(xiàn)在為止” “回來”這一狀態(tài)已經持續(xù)“兩天”。2. (1) We had completed the library by t

7、he end of last year. (2) We had been out of touch with each other for 20 years by the day we met again. 14現(xiàn)在完成時和過去完成時有何區(qū)別？現(xiàn)在完成時和過去完成時有何區(qū)別？(1)到去年年底為止我們已修好圖書館。表示“到過去為止”動作已經完成。(2)再次見面時我們已經失去聯(lián)系20年了。表示“到過去為止”“失去聯(lián)系”狀態(tài)已經持續(xù)“20年”。 相同：相同：現(xiàn)在完成時和過去完成時均表示到某一時間為止動作已經完成或狀態(tài)已經持續(xù)一段時間。不同：不同：現(xiàn)在完成時表示到現(xiàn)在為止，可以沒有時間狀語，而過去完成

8、時一定要有明顯的過去參照時間。14 15現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時有何區(qū)別？現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時有何區(qū)別？翻譯下列句子，辨析異同翻譯下列句子，辨析異同1. (1)I have read a novel. (2) I have been reading a book. (1) 我已看過一本小說。表示“看”的動作結束，“可能剛看過，也可能很久以前看的”。(2) 我一直在看一本小說。表示“到現(xiàn)在為止，沒停過，可能繼續(xù)看下去”。2. (1)The Mikes have lived here for three decades. (2)The Mikes have been living here

9、 for three decades.15現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時有何區(qū)別？現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時有何區(qū)別？(1) 邁克一家住這兒30年了。到現(xiàn)在為止，動作“住”持續(xù)了30年。(2) 邁克一家一直住這兒，有30年了。 到現(xiàn)在為止，動作“住”沒有間斷地持續(xù)了30年。3. (1)We have finished our performance. (2)We have been doing our performance.15現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時有何區(qū)別？現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時有何區(qū)別？(1) 我們已經表演完。表動作“finish”的結束。(2) 我們一直在表演。表動作“do”一直延

10、續(xù)。相同：相同：兩者均表示到現(xiàn)在為止的動作或狀態(tài)。不同：不同：用于現(xiàn)在完成時的動詞可以是短暫性動作(只是不接一段時間的完成時)也可以是延續(xù)性動作或狀態(tài)動詞，現(xiàn)在完成進行時強調動作在一段時間內正在進行，而且只能限于持續(xù)性動作的動詞，短暫性動作與狀態(tài)動詞不能用于完成進行時。15 16學習時態(tài)應把握好哪些要點？學習時態(tài)應把握好哪些要點？英漢互譯，注意動詞的形式英漢互譯，注意動詞的形式1. 李經理為什么不在公司？ 他去上海了。 Why is Manager Li absent? Because he has gone to Shanghai.2. 自從去年年底以來，公司產量急劇增加。3. 明年這個時候

11、，我會在美國看職業(yè)籃球賽。16學習時態(tài)應把握好哪些要點？學習時態(tài)應把握好哪些要點？The production of our company has sharply increased since the end of last year.I will be watching NBA in America this time next year.4. 難怪他很累，他一連工作了3個月周末都不休息。5. 我們眼看就要出發(fā)，突然接到電話說會議推遲了。16學習時態(tài)應把握好哪些要點？學習時態(tài)應把握好哪些要點？No wonder he is tired. He has been working for t

12、hree months without having a rest at the weekends.We were about to start to have a meeting when a call came informing us that the meeting had been put off.6. 我來辦公室半個小時了。你快點過來。7. (1)Its three years since we lived here. (2)Its three years since we began to live here.16學習時態(tài)應把握好哪些要點？學習時態(tài)應把握好哪些要點？I have

13、been in the office for half an hour and come up to me soon.(1)我們搬家(不住這兒)3年了。(2)我們住這兒3年了。8. (1)Please tell me when hell come here. (2)Please tell me about it，when he comes.(1)請告訴我他什么時候來這兒。 (2)當他來了時，請告訴我這件事。16學習時態(tài)應把握好哪些要點？學習時態(tài)應把握好哪些要點？ 通過上述翻譯練習，可知要想準確運用動詞時態(tài)，學習時態(tài)應把握好如下要點：1動詞時態(tài)的基本結構(句型公式)；2要掌握各種時態(tài)的常見時間狀

14、語：如“明年這個時候”常用于將來進行時；3掌握時態(tài)本身的含義。如表達將來時的“be about to do sth.”強調時間逼近的將來，往往表達很快就要發(fā)生某事；164注意時態(tài)運用時的特定注意事項，如短暫性動作不能用于含有一段時間的完成時；5注意相似表達及各時態(tài)之間的異同。如“have gone to”表示“到某地去了”；“ have been to”表示“去過某地”；166注意特殊句式的含義。如：“It is 段時間since主語過去時態(tài)”句型中，若過去式動作為延續(xù)性動作，則主句時間應從該動作終止時算起。如：Its three years since we lived here.應該理解為

15、“我們從這兒搬家3年了”。因為live是延續(xù)性動作，“住”的終止時間就是“不住”，即“搬家”。 16 表達句子主語與謂語動詞邏輯上的主謂關系或動賓關系的謂語動詞形式叫動詞的語態(tài)，其中主謂關系是主動語態(tài)，動賓關系是被動語態(tài)。動詞的語態(tài)是動詞的屬性之一。填寫下表被動語態(tài)的各種時態(tài)名稱并寫出其句式填寫下表被動語態(tài)的各種時態(tài)名稱并寫出其句式結構結構(以以do為例為例)1被動語態(tài)的基本句型有哪些？被動語態(tài)的基本句型有哪些？時態(tài)一般進行完成完成進行現(xiàn)在時1234過去時567/將來時8910/過去將來時11/答案答案1被動語態(tài)的基本句型有哪些？被動語態(tài)的基本句型有哪些？1一般現(xiàn)在時： 主語am/is/are

16、 done 其他2現(xiàn)在進行時： 主語am/is/are being done其他3現(xiàn)在完成時： 主語has/have been done其他4現(xiàn)在完成進行時： 主語has/have been being done其他5一般過去時： 主語was/were done其他6過去進行時： 主語was/were being done其他答案答案1被動語態(tài)的基本句型有哪些？被動語態(tài)的基本句型有哪些？7過去完成時： 主語had been done其他8一般將來時： 主語shall/will be done其他9將來進行時： 主語shall/will be being done 其他10將來完成時： 主語sh

17、all/will have been done其他11過去將來時： 主語should/would be done其他把下列句子改為被動句，如不能改寫，簡述不能改把下列句子改為被動句，如不能改寫，簡述不能改寫的原因寫的原因1. The parcel has finally arrived.2. I always ask my sister to wash clothes for me.My sister is always asked (by me) to wash clothes for me.2從簡單句角度，哪些主動句可以改成被動句？從簡單句角度，哪些主動句可以改成被動句？不能改為被動句。因

18、謂語動詞arrive為不及物動詞。3. His parents gave the boy a key to unlock the front door. 4. The English call gas petrol.Gas is called (by the English) petrol.2從簡單句角度，哪些主動句可以改成被動句？從簡單句角度，哪些主動句可以改成被動句？The boy was given (by his parents) a key to unlock the front door./A key was given (by his parents) to the boy to

19、 unlock the front door.5. It remains a big problem.6. I had my hair cut the other day.7. Who let you touch my books?8. This is the best choice made by you so far. 不能改為被動句。因謂語動詞為半系動詞remain。 不能改為被動句。因謂語動詞為使役動詞have。 By whom were you let to touch my books? 不能改為被動句。因謂語動詞為系動詞is。2從簡單句角度，哪些主動句可以改成被動句？從簡單句角度

20、，哪些主動句可以改成被動句？2 主動形式的簡單句中，主謂賓，主謂雙賓，主謂賓補三類句子可以改為被動句。改為被動句的關鍵是句子中有“及物動詞賓語”結構。連系動詞be(am/is/are)，使役動詞have (has/had)，半系動詞及所有不及物動詞均無被動語態(tài)。 翻譯下列句子，指出主動表被動的情形翻譯下列句子，指出主動表被動的情形1. This kind of cloth feels soft.這種布料摸起來很柔軟。3主動表被動的句型有哪些？主動表被動的句型有哪些？2. The library opens at 8 am. and closes at 5 p.m.圖書館早上8點開門，下午5點關

21、門。3. The cloth washes well. 3主動表被動的句型有哪些？主動表被動的句型有哪些？這布料耐洗。4. When does the concert begin?音樂會什么時候開始？31半連系動詞主動表被動：look, sound, smell, taste, prove, feel等；2當open, close, shut, lock, move等用作不及物動詞且表示主語的某種屬性時，通常用主動形式表示被動意義。它們常與cant, wont等連用；33. 在一般現(xiàn)在時的句子中，為表達生動，簡潔， read, write, wash, sell, clean, cook，bu

22、rn, draw, cut, wear等詞常與well, easily, quickly 等副詞連用，常用主動表被動，表示事物的屬性特征；4表示開始和結束的動詞begin, start, finish, end可用主動表被動，不強調動作的執(zhí)行者。 根據(jù)提示完成句子根據(jù)提示完成句子(每空一詞每空一詞)1. 面對困難，決不放棄！Never give up when you _ _ _ difficulties.2. 我對目前的情況深表擔憂。I _ _ _ _ the present situation. 4英漢語言語態(tài)上是否具有一致性？英漢語言語態(tài)上是否具有一致性？withfacedareabout worried/concernedamvery3.我的預測后來被證明是有道理的。My prediction _ _ _ later.4英漢語言語態(tài)上是否具有一致性？英漢語言語態(tài)上是否具有一致性？reasonableprovedhas4 盡管大多數(shù)英漢語言在語態(tài)表達上基本一致，但并不總是保持一致。有時，漢語的主動語態(tài)在英語表達中可能是被動語態(tài)，漢語中的被動語態(tài)在英語中可能是主動語態(tài)。