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1、
第 1 單元 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法
例 1:(牛吃草問題 )牧場上一片牧草,可供 27 頭牛吃 6 周,或者供 23 頭牛吃
9 周.如果牧草每周勻速生長,可供 21 頭牛吃幾周?
分析:
本題屬于牛吃草問題, 牛吃草問題的基本公式有: 生長量=(較長時間×長時間牛頭數(shù) - 較短時間×短時間牛頭數(shù))÷(長時間 - 短時間); 總草量=較長時間×長時間牛頭數(shù) - 較長時間×生長量。我們可以假設(shè)每頭牛每周吃 1 份草, 27 頭
牛 6 周吃 27×6= 162 份, 23 頭牛 9 周吃 23×9= 207 份,多吃了 207-162=
2、45
份,恰好是 9-6 =3 周長的;每周就長 45÷3= 15 份,原來牧場有 27×6- 15×6
= 72 份,假設(shè) 15 頭專吃新長出的草,那只要求出原先的草被剩下的牛幾周吃完就可以了。
解答:
假設(shè) 1 頭牛吃草量為 1 份。
每周長出新草:( 23×9-27 ×6)÷( 9-6 )
=( 207-162 )÷ 3
= 15(份)
原有草: 27×6-15 ×6
= 162-90
= 72(份)
假設(shè)有 15 頭牛專吃新長出的草。
原有的草被吃完周數(shù)為:
72÷( 21-15 )
= 72÷6
3、
= 12(周)
答:可供 21 頭牛吃 12 周。
例 2:(方陣問題 )光明小學(xué)四年級原準備排成一個正方形隊列參加廣播操表演,由于服裝不夠,只好橫豎各減少一排,這樣共需去掉 27 人,問四年級原來準備多少人參加表演?
分析:
根據(jù)題意,去掉一行一列共去掉了 27 人,那么原來的方陣的每邊人數(shù)是 ( 27+1)
÷2= 14 人,據(jù)此利用每邊人數(shù)×每邊人數(shù)即可求出總?cè)藬?shù);
解答:
原來的方陣的每邊人數(shù)是( 27+1)÷ 2= 14(人)
14×14= 196(人)
答:四年級原來準備 196 人參加表演
4、。
例 3:王老師和李老師帶 38 名同學(xué)去兵馬俑參觀,往返車費每人 8 元,午餐每人 5 元,門票成人 90 元,學(xué)生半價,請你幫他們算一算,至少要準備多少錢?分析:
我們可以先求出總?cè)藬?shù)為( 38+2)人,運用乘法求出往返車費,午餐費;再求出
2 位老師的門票,學(xué)生門票價格為: 90÷2元,求出 38 名學(xué)生的門票,再把所有
的費用相加即可。
解答:
往返車費: 8×( 38+2)= 320(元)
午餐費: 5×( 38+2)= 200(元)
2 位老師的門票: 90×2=180(元)
學(xué)生門票:( 90÷2)× 38
5、= 1710(元)
320+200+180+1710=2410(元)
答:至少要準備 2410 元。
例 4:沿一個圓形人工湖的周圍每隔 25 米植 1 棵樹,共植了 40 棵樹,這個圓形人工湖的周長是多少米?
分析:
根據(jù)題意可知: 在圓形人工湖的周圍等距離地植樹, 植樹的棵樹正好等于把湖的周長平均分成的份數(shù),所以從“共植了 40 棵樹”可知:人工湖的周長被平均分成了40份,“每隔 25 米植 1 棵樹”說明每份的長是25米。用“份數(shù)×每份的長度”就能求出人工湖的周長。
解答:
25×40=1000(m)
答:這
6、個圓形人工湖的周長是1000米 .
例 5:在□中填入合適的數(shù),使等式成立.
分析:
此題屬于整數(shù)乘法中的豎式計算, 在推算中注意進位的問題, 然后再進一步解答即可;
( 1)乘法計算要從第二個因數(shù)的個位 2 開始算起,第一個因數(shù)十位是 3, 2× 3 = 6,而十位是 7,則個位向十位進 1,故第一個因數(shù)個位可以是: 5、 6、7、8、9;又積的個位是 8,故第一個因數(shù)個位是 9;積的十位是 3,因為 7+6= 13,故 7 下面的數(shù)應(yīng)為 6,因為 4×9=36,故 7 上面的數(shù)為 4;據(jù)此解
7、答即可。
( 2)乘法計算要從第二個因數(shù)的個位開始算起;第一次相乘的積是兩位數(shù),即
第二個因數(shù)的個位數(shù)字乘以 7 必須是一位數(shù),故第二個因數(shù)的個位是 1;積的個位是 9,即兩個因數(shù)個位數(shù)字乘積的個位為 9,因為 1×9=9;故第一個因數(shù)的
個位是 9;第二次相乘的積是兩位數(shù),則第二個因數(shù)的十位數(shù)字也應(yīng)為 1;據(jù)此
解答即可。
解答:
把豎式補充完整如下:
例 6:有一堆棋子,把它們擺成一個正方形方陣 (即每行、毎列的棋子同樣多) ,
還多 14 枚棋子,如果擺成比原來那邊多一枚棋子的方陣,
8、還差 11 枚棋子,這堆
棋子共有多少枚?
分析:
我們可以先求出現(xiàn)在最外層每邊的棋子數(shù): (14+11+1)÷2=13(枚),然后根
據(jù)“實方陣的總點數(shù)=每邊的點數(shù)×每邊的點數(shù)” ,求出后來方陣中有多少棋子,
再減去 11 即可。
解答:
( 14+11+1)÷ 2
=26÷2
= 13(枚),
13×13-11
= 169-11
= 158(枚),
答:這堆棋子共有 158 枚。
例7:先用計算器計算,再找一找規(guī)律,并按規(guī)律推出結(jié)果.
15×15=
45×45=
9、25×25=
55×55=
35×35=
65×65=
75× 75=
23×27=
85×85=
32×38=
95×95=
46×44=
62×68=
18×12=
51×59=
73×77=
分析:
此題屬于計算器與復(fù)雜的運算, 以及算術(shù)中的規(guī)律, 所得結(jié)果中十位數(shù)與個位數(shù)
字分別是個位數(shù)字乘積績; 最高數(shù)位上的數(shù)等于十位數(shù)字乘以比它大 1 的數(shù)的積,
由此即可求出結(jié)果。
解答:
15×15= 225 45×45=2025
25×25= 625 55× 55=3025
35×35= 1225 65× 65=4225
10、
75×75= 5625 23× 27=621
85×85= 7225 32× 38=1216
95×95= 9025 46× 44=2024
62×68= 4216 18× 12=216
51×59= 3009 73× 77=5621
例8:列豎式計算.
68×11 78×11 56×11 49×11
你又發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?你能利用新發(fā)現(xiàn)的規(guī)律口算下面各題嗎?
69×11=
38×11=
59×11=
88×11=
37×11=
95×11=
77×11=
58×11=
分析:
11、
我們可以先進行計算, 根據(jù)結(jié)果與數(shù)字之間的關(guān)系, 得出規(guī)律, 然后根據(jù)規(guī)律口算其它各題即可。
解答:
68×11= 748
78×11= 858
56×11= 616
49×11= 539
規(guī)律:個數(shù)字與 11 相乘,結(jié)果中的第一個數(shù)字(進位為前兩位數(shù)字)=第一個
因數(shù)的十位數(shù)字
+1,中間的數(shù)字為第一個因數(shù)兩個數(shù)字相加和的個位數(shù)字,
結(jié)果
的個位數(shù)字=第一個因數(shù)的個位數(shù)字.例如:
68×11= 748.7 =6+1, 4 是
6+8=
14 的個位數(shù)字
12、,
8 是 68 的個位數(shù)字.
69×11= 759
38×11= 418
59×11= 649
88×11= 968
37×11= 407
95×11= 1045
77×11= 947
58×11= 638
例9:(反歸一法)1 00 元可以買多少千克這樣的梨 ?還剩多少元 ?
分析:
從圖中可以知道一箱梨凈重 5 千克,每箱要 45 元,要求 100 元可以買多少千克
這樣的梨,就要
13、先求出每千克梨需要多少元,從條件“每箱 (5 千克 ) 要 45 元”
可以求出每千克梨需要 45÷5=9( 元) ,最后求 100 元里面有多少個 9 元,用除
法計算,列式為 100÷9,即可解決問題。
解答:
45÷5=9( 元)
100÷ 9= 11( 千克 ) ( 1 元)
答 :100 元可以買 11 千克這樣的梨,還剩 1 元。
例10:(倍比關(guān)系)西黃樓小學(xué)去年植樹 12 棵。今天植樹比去年的 11 倍少4
棵。去年和今年一共植樹多少棵 ?
分析:
方法一:根據(jù)題意,可以把去年植樹的棵數(shù)看成1倍數(shù)
14、. 今年植樹的棵數(shù)比這樣
的 11 倍少 4 棵,用 12× 11-4 求出今年植樹的棵數(shù),再用得數(shù)加上去年植的12棵,就可以求出兩年植樹的總棵數(shù)。
方法二:根據(jù)題意可以把去年植樹的棵數(shù)看成1份, . 如果今年再多植 4 棵樹的話 . 就正好是去年植樹棵數(shù)的 11 倍,也就是可以把今年植樹的棵數(shù)著作 11 份。加上去年植的,兩年一共植了 11+1= 12( 份 ) 。求出 12 份一共是多少棵數(shù),再減去 4 棵就是去年和今年一共植的棵數(shù)。
解答:
方法一: 12×11-4 =128( 棵)128+12=140( 棵)
方法二: 12×(11+1)
15、=144( 棵)144-4 = 140( 棵 )
答 : 去年和今年一共植了 140 棵樹。
例11:觀看兒童劇表演的門票價格是每張 26 元,學(xué)生購買團體票可以優(yōu)惠 (如圖),王老師要為三( 1)班的 44 名學(xué)生每人買一張票,她需要帶幾張 100 元才夠?
分析:
根據(jù)題意可知:兒童劇表演的門票價格是每張 26 元,王老師要為三( 1)班的 44 名學(xué)生每人買一張票,可以按每人 26-5 = 21 元買票,即需要 21×44= 924 元, 924÷100≈10 張,所以需要帶 10 張 100 元才夠。解答:
26-5 =21(元)
21×44= 924(元)
924÷100≈10(張)
答:她需要帶 10 張 100 元才夠。