七年級(jí)歷史下冊(cè) 單元清一課件 新人教版

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):73316242 上傳時(shí)間:2022-04-11 格式:PPT 頁數(shù):17 大?。?.29MB
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1、單元清一檢測(cè)內(nèi)容:第一單元綜合測(cè)試一、選擇題(每小題2.5分,共50分)1(2016重慶)國家統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。公元6世紀(jì)80年代,中國重歸統(tǒng)一時(shí)的皇帝是()A隋文帝 B唐太宗 C武則天 D唐玄宗2古代有一位商人,他經(jīng)常把貨物經(jīng)過大運(yùn)河從杭州運(yùn)到北京去。請(qǐng)你仔細(xì)想想,這位商人最早應(yīng)該是生活在下列哪個(gè)朝代()A西周 B秦朝 C漢朝 D隋朝3(2016重慶)科舉制度作為一種人才選拔制度,在一定程度上體現(xiàn)了公平公正。它正式創(chuàng)立是在()A隋文帝時(shí) B隋煬帝時(shí) C武則天時(shí) D唐玄宗時(shí)ADB4隋朝雖然是一個(gè)短暫的王朝,但在我國歷史上仍占有重要地位。隋朝的歷史作用有()結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面促進(jìn)了南北

2、經(jīng)濟(jì)文化的交流為唐朝的繁榮奠定了基礎(chǔ)承上啟下,繼往開來A B C D5(2016衡陽)中共中央發(fā)布了改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定,大力提倡“例行勤儉節(jié)約、嚴(yán)守廉潔從政”。古時(shí)候即有“居安思危,戒奢以儉”的皇帝,他能身體力行、持之以恒。這位皇帝是()A隋煬帝 B漢武帝 C唐太宗 D唐玄宗6在下列四本著作中,你在哪本書中不能看到有關(guān)唐太宗的事跡 ()BCC7乾陵武則天陵墓前立有著名的“無字碑”,傳說是武則天想讓后人來評(píng)定自己的功過是非。以下對(duì)她的評(píng)價(jià)不正確的是()A獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn),促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展B在“貞觀之治”和“開元盛世”間起承上啟下的作用C她的統(tǒng)治沒有使社會(huì)有任何變化和進(jìn)步D重用人才,提拔任用了許多有才

3、干的人8中國歷史上有許多大治之年。唐玄宗統(tǒng)治前期“留心理道,革去弊訛,不六七年,天下大理?!辈牧现小疤煜麓罄怼钡木置姹蛔u(yù)為()A“文景之治” B“貞觀之治” C“開元盛世” D“康乾盛世”CC9根據(jù)“政啟開元,治宏貞觀”,可以揭示唐朝盛世的由來()經(jīng)歷太宗、武后、玄宗諸朝唐朝基本國策具有穩(wěn)定性和延續(xù)性國內(nèi)安定、未曾有政局動(dòng)蕩科舉制發(fā)揮積極作用A B C D10史書記載:“水激輪轉(zhuǎn),眾筒兜水,次第于岸上,以灌稻田,日夜不息,絕勝人力。“這種提水灌溉工具最早出現(xiàn)于()A東漢 B三國 C隋朝 D唐朝11唐朝手工業(yè)發(fā)達(dá)。下面對(duì)唐朝手工業(yè)的敘述,錯(cuò)誤的是()A唐朝的絲織品花色品種很多,技術(shù)高超B造船業(yè)、

4、造紙業(yè)在唐朝有重要發(fā)展C越窯的青瓷、邢窯的白瓷和唐三彩等舉世聞名D南方地區(qū)成為我國制瓷中心,景德鎮(zhèn)成為著名瓷都CDD12“年少從軍不為苦,長(zhǎng)戟短刀氣如虎。男兒志在立功名,青海西頭擒贊普?!痹娭小百澠铡笔俏覈糯贁?shù)民族首領(lǐng)的稱呼,適合()A回紇 B南詔 C靺鞨 D吐蕃13我國是詩歌的國度。詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代在()A唐朝 B宋朝 C元朝 D漢朝14盛唐氣象本來是詩歌上的一種說法,但經(jīng)常被歷史學(xué)家用來說明中國歷史上的那個(gè)黃金時(shí)代。從文明史的角度來看,盛唐氣象的形成有一個(gè)非常重要的基礎(chǔ)是()A專制與跋扈 B頹廢與反抗 C開明與開放 D任性與狂妄DAC15清代詩人趙翼評(píng)李白詩說:“詩之不可及處,在乎神

5、識(shí)超邁,飄然而來,忽然而去,不屑屑于雕章琢句,亦不勞勞于鏤心刻骨,自有天馬行空不可羈勒之勢(shì)?!边@段材料是說李白的詩具有()A浪漫主義精神 B現(xiàn)實(shí)主義精神C恬靜雅淡,富于陰柔之美 D保家衛(wèi)國的英勇精神16北方各民族尊稱唐太宗為“天可汗”,表明這一時(shí)期()A唐朝非常強(qiáng)大,北方各族與唐關(guān)系融洽B唐朝比較開明的民族政策,贏得了各族人民的擁戴C唐太宗用武力征服了北方民族D唐朝時(shí)北方各民族勢(shì)力很弱,無法與唐抗衡AB17“大唐國者,法式備定,珍國也,常須達(dá)。”這段文字出自日本書紀(jì)一書。為了實(shí)現(xiàn)文中所說的“常須達(dá)”,日本國政府采取的措施是()A派倭寇侵略我國沿海地區(qū) B派商人與唐朝通商C派僧人到唐朝傳播佛教

6、D派遣唐使到唐朝學(xué)習(xí)18(2016自貢)文物是指歷代遺留下來的具有歷史、藝術(shù)價(jià)值的物質(zhì)遺存。下面圖片體現(xiàn)的主題是() A古代經(jīng)濟(jì)重心南移B唐代的對(duì)外交往C明朝的建筑成就D清朝的經(jīng)濟(jì)繁榮DB19唐朝由強(qiáng)盛轉(zhuǎn)向衰落的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()A藩鎮(zhèn)割據(jù)局面形成 B唐玄宗天寶年間任用奸臣C唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) D安史之亂20強(qiáng)大的唐朝滅亡后,出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)混戰(zhàn)的局面,黃河流域相繼由幾個(gè)朝代統(tǒng)治,歷史上合稱為()A十國 B三國 C七國 D五代DD二、非選擇題(第21題12分,第22題12分,第23題12分,第24題14分,共50分)21. 觀察下列電視劇的海報(bào),回答問題。(12分) (1)電視連續(xù)劇貞觀長(zhǎng)歌向觀眾全景式

7、地展示了哪位皇帝縱橫跌宕的一生?請(qǐng)結(jié)合圖一和所學(xué)知識(shí),說說他在位期間為什么會(huì)出現(xiàn)“貞觀之治”的局面。(4分) (1)唐太宗。吸取隋亡教訓(xùn),勤于政事,虛心納諫,從善如流;政治上推行一系列改革措施,鞏固統(tǒng)治;經(jīng)濟(jì)上輕徭薄賦,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn);加強(qiáng)對(duì)西域的控制,改善民族關(guān)系。(2)結(jié)合圖二,請(qǐng)你說說武則天對(duì)唐朝起了什么作用。(3分) (3)結(jié)合圖三說說唐明皇是誰,他統(tǒng)治的前期被后人贊譽(yù)為什么。(2分) (4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說說在以上三位皇帝統(tǒng)治期間出現(xiàn)國家興盛局面的共同原因有哪些。(3分) (2)承前啟后,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以繼續(xù)發(fā)展,為“開元盛世”局面的到來奠定了基礎(chǔ)。(3)唐玄宗?!伴_元盛世”。(4)國家

8、統(tǒng)一,社會(huì)穩(wěn)定;統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策;統(tǒng)治者勵(lì)精圖治,勤勉治國。22閱讀材料,回答問題。(12分)材料一: 材料二:它是我國詩歌的黃金時(shí)代,流傳下來的詩歌有近5萬首,涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的詩人。(1)材料一中的圖1和圖2分別反映了唐朝哪兩個(gè)方面的進(jìn)步?(2分)(1)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)(陶瓷業(yè))。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),我們可以從材料一圖3中捕捉到哪些信息?(3分) (3)材料二中的“它”指的是哪一個(gè)朝代?請(qǐng)寫出三位當(dāng)時(shí)涌現(xiàn)的杰出詩人。(4分) (4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,唐朝能在這些方面取得突出成就的原因有哪些?(3分)(2)婦女騎馬、打球,從事男子的活動(dòng),反映出唐朝社會(huì)風(fēng)氣比較開放,社會(huì)充滿活力。(3)唐朝。

9、李白、杜甫和白居易。(4)國家統(tǒng)一,社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)繁榮,中外交流頻繁。23閱讀下列材料,回答問題。(12分)材料一:唐代詩人趙嘏有詩云:“太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭!”有一次,唐太宗見到新科進(jìn)士從金殿大門魚貫而出,興奮地說:“天下英雄入吾彀中(意為掌握之中)矣。”材料二:英國大百科全書中寫道:“我們所知道最早的考試制度,是中國所采用的選舉制度(指科舉制度),及其定期舉行的考試?!辈牧先簜ゴ蟮拿裰鞲锩刃姓邔O中山在五權(quán)憲法民權(quán)初步中說:“現(xiàn)在各國的考試制度,差不多是學(xué)英國的。窮流溯源,英國的考試制度,原來是從我們中國學(xué)過去的?!?1)材料一中的“太宗”是指誰?“長(zhǎng)策”指的是什么?(3分)(

10、1)唐太宗??婆e制度。(2)“太宗”實(shí)施“長(zhǎng)策”出于什么目的?(2分) (3)材料二和材料三的主要觀點(diǎn)有什么相同之處?(3分) (4)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)指出,唐朝實(shí)行的“考試制度”產(chǎn)生了哪些歷史影響?(4分) (4)加大了皇帝在選官和用人上的權(quán)力,擴(kuò)大了官吏的選拔范圍,使有才學(xué)的人能夠由此參政;促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展,士人用功讀書的風(fēng)氣盛行;也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,特別是進(jìn)士科重視考詩賦,大大有利于唐詩的繁榮。(2)籠絡(luò)人才,維護(hù)封建統(tǒng)治。(3)都認(rèn)為考試制度起源于中國。24隋唐是經(jīng)歷了長(zhǎng)期分裂后的兩個(gè)大一統(tǒng)王朝,隋唐是中國歷史上最強(qiáng)盛的時(shí)期。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題。(14分)(1)隋朝、唐朝分別于哪一年建立?隋朝統(tǒng)一中國的標(biāo)志是什么?(3分) (2)隋朝在誰的治理下出現(xiàn)了前所未有的繁榮景象?唐朝先后形成哪兩個(gè)治世局面?分別出現(xiàn)在哪位皇帝的統(tǒng)治時(shí)期?(5分)(1)581年;618年。標(biāo)志:隋朝滅掉陳朝。(2)隋文帝(楊堅(jiān))。“貞觀之治”“開元盛世”。唐太宗;唐玄宗。(3)上述繁榮局面形成的共同原因有哪些?(3分) (4)結(jié)合隋唐歷史,你認(rèn)為如何才能構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)國家的長(zhǎng)治久安?(3分)(3)國家統(tǒng)一,社會(huì)安定;統(tǒng)治者勵(lì)精圖治;重視人才;統(tǒng)治者采取恰當(dāng)?shù)恼摺?4)國家要注意培養(yǎng)人才,重用人才;大力加強(qiáng)民主與法制建設(shè);人與人之間應(yīng)該相互尊重,彼此信任。

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