廣東省中考語文 古詩文必考必練 第一部分 八上 三峽課件

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1、八年級上冊古文精析八年級上冊古文精析 作品與作者 三峽酈道元酈道元 酈道元，北魏地理學(xué)家、散文家。他博覽奇書，愛好酈道元，北魏地理學(xué)家、散文家。他博覽奇書，愛好游歷，足跡遍布黃河南北，每到一地，都留心勘察當(dāng)?shù)氐挠螝v，足跡遍布黃河南北，每到一地，都留心勘察當(dāng)?shù)氐乃鞯貏?，參閱群書，最終寫成水經(jīng)注。水經(jīng)注水流地勢，參閱群書，最終寫成水經(jīng)注。水經(jīng)注記載了河流水道記載了河流水道1 252條，是我國古代最全面、最系統(tǒng)的條，是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。綜合性地理著作。 本文就是選自水經(jīng)注。酈道元的水經(jīng)注描寫本文就是選自水經(jīng)注。酈道元的水經(jīng)注描寫生動(dòng)、文筆優(yōu)美，并記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠。

2、因生動(dòng)、文筆優(yōu)美，并記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠。因此，水經(jīng)注不僅是一部具有重大科學(xué)價(jià)值的地理巨此，水經(jīng)注不僅是一部具有重大科學(xué)價(jià)值的地理巨著，同時(shí)也是一部優(yōu)美的山水散文集，具有很高的文學(xué)價(jià)著，同時(shí)也是一部優(yōu)美的山水散文集，具有很高的文學(xué)價(jià)值。值。 1. 通假字通假字 略無闕處：略無闕處：“闕闕”，通，通“缺缺”，空缺，中斷。，空缺，中斷。 2. 古今異義古今異義一一 詞語積累詞語積累 知 識(shí) 歸 納疾疾或或至于至于雖雖古古義義不以不以疾疾也：快。也：快?；蚧蛲趺蓖趺毙河袝r(shí)。宣：有時(shí)。至于至于夏水襄陵：夏水襄陵：一個(gè)動(dòng)詞一個(gè)動(dòng)詞“到到”和一個(gè)介詞和一個(gè)介詞“于于”。雖雖乘奔御乘奔御風(fēng)：即

3、使。風(fēng)：即使。今今義義疾病。疾病。常用于選擇復(fù)常用于選擇復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞。句的關(guān)聯(lián)詞。常連在一起，表常連在一起，表示另提一事。示另提一事。然。然。 3. 一詞多義一詞多義 自自非亭午夜分：如果，假若。非亭午夜分：如果，假若。 自自是指物作詩立就（傷仲永）：從。是指物作詩立就（傷仲永）：從。 并并自自為其名（傷仲永）：自己。為其名（傷仲永）：自己。 沿溯阻沿溯阻絕絕/往來而不往來而不絕絕者（醉翁亭記）：者（醉翁亭記）： 斷絕，中斷。斷絕，中斷。 絕絕多生怪柏多生怪柏/以為妙以為妙絕絕（口技）：極。（口技）：極。 哀轉(zhuǎn)久哀轉(zhuǎn)久絕絕/群響畢群響畢絕絕（口技）（口技）/湖中人鳥聲湖中人鳥聲 俱俱絕絕（湖心

4、亭看雪）：消失。（湖心亭看雪）：消失。 來此來此絕絕境（桃花源記）：與世隔絕的。境（桃花源記）：與世隔絕的。自自絕絕 良良多趣味：實(shí)在，確實(shí)。多趣味：實(shí)在，確實(shí)。 有有良良田美池桑竹之屬（桃花源記）：肥沃的，田美池桑竹之屬（桃花源記）：肥沃的， 好的。好的。 此皆此皆良良實(shí)（出師表）：善良的人。實(shí)（出師表）：善良的人。 屬屬引凄異：連接。引凄異：連接。 有良田美池桑竹之有良田美池桑竹之屬屬（桃花源記）（桃花源記）/忠之忠之屬屬 也（曹劌論戰(zhàn)）：類。也（曹劌論戰(zhàn)）：類。 屬屬予作文以記之（岳陽樓記）：通予作文以記之（岳陽樓記）：通“囑囑”，委，委 托，囑咐。托，囑咐。良良屬屬 屬屬引引凄異：延長

5、。凄異：延長。 丁壯者丁壯者引引弦而戰(zhàn)弦而戰(zhàn)(塞翁失馬塞翁失馬)：拉，拉開弓弦：拉，拉開弓弦。 友人慚，下車友人慚，下車引引之之(陳太丘與友期陳太丘與友期)：拉。：拉。 4. 詞類活用詞類活用 雖乘雖乘奔奔御風(fēng)：奔，動(dòng)詞用作名詞，飛奔的馬。御風(fēng)：奔，動(dòng)詞用作名詞，飛奔的馬。 水流水流湍湍急：湍，形容詞用作名詞，急流的水。急：湍，形容詞用作名詞，急流的水。 回回清清倒影：清，形容詞用作名詞，清波。倒影：清，形容詞用作名詞，清波。引引 1. .主旨感情主旨感情 文章描繪了三峽的山和三峽的水在不同季節(jié)時(shí)不同的文章描繪了三峽的山和三峽的水在不同季節(jié)時(shí)不同的景象。作者融景入情，最后以憂傷的漁歌作為結(jié)尾，

6、表現(xiàn)景象。作者融景入情，最后以憂傷的漁歌作為結(jié)尾，表現(xiàn)了了“山水雖佳，可世上猶有勞貧山水雖佳，可世上猶有勞貧”的思想感情，同時(shí)也展的思想感情，同時(shí)也展示了祖國河山的雄偉奇麗和無限壯觀。示了祖國河山的雄偉奇麗和無限壯觀。 2. .結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理 山：山： 連綿不斷、遮天蔽日連綿不斷、遮天蔽日 水水二二 課文理解課文理解夏：猛、急夏：猛、急奔放美奔放美春冬：清、幽春冬：清、幽 清悠美清悠美秋：靜、凄秋：靜、凄 凄幽美凄幽美 3. .內(nèi)容精析內(nèi)容精析 （1）寫山：用）寫山：用“重巖疊嶂，隱天蔽日重巖疊嶂，隱天蔽日”寫山之寫山之“高高”，又用，又用“自非亭午夜分，不見曦月自非亭午夜分，不見曦月”側(cè)面

7、烘?zhèn)让婧嫱?，讓人進(jìn)一步感覺到三峽的高峻，寥寥數(shù)筆形象地托，讓人進(jìn)一步感覺到三峽的高峻，寥寥數(shù)筆形象地勾勒出三峽逶迤磅礴、雄偉峭拔的整體風(fēng)貌。勾勒出三峽逶迤磅礴、雄偉峭拔的整體風(fēng)貌。 （2）寫秋水：）寫秋水：“每至晴初霜旦每至晴初霜旦”，作者用，作者用“霜霜”一字暗示，寫出三峽秋景的清寒，并用猿鳴來烘托一字暗示，寫出三峽秋景的清寒，并用猿鳴來烘托秋天的蕭瑟，讓人感到不勝凄涼。三峽作為描寫秋天的蕭瑟，讓人感到不勝凄涼。三峽作為描寫山水之作并非單純寫景，而是以情托景。如用山水之作并非單純寫景，而是以情托景。如用“良多良多趣味趣味”烘托出春冬景色之佳，用烘托出春冬景色之佳，用“猿嘯猿嘯”“”“凄異凄異

8、”襯襯托出秋季景色之涼。托出秋季景色之涼。 （3）側(cè)面烘托：）側(cè)面烘托：“隱天蔽日，自非亭午夜分隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月，不見曦月”，從側(cè)面描寫了山的高峻；，從側(cè)面描寫了山的高峻；“朝發(fā)白朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也也”，通過對比、夸張的手法側(cè)面突出了夏季江水暴，通過對比、夸張的手法側(cè)面突出了夏季江水暴漲后的水流之疾。漲后的水流之疾。 （4）引用：結(jié)尾引用漁歌突出三峽山高水長的）引用：結(jié)尾引用漁歌突出三峽山高水長的特點(diǎn)，渲染了三峽秋天凄清蕭瑟的氣氛。特點(diǎn)，渲染了三峽秋天凄清蕭瑟的氣氛。 （5）動(dòng)靜結(jié)合：作者在描寫三

9、峽春冬景色）動(dòng)靜結(jié)合：作者在描寫三峽春冬景色“素素湍綠潭，回清倒影湍綠潭，回清倒影”時(shí)采用了動(dòng)靜結(jié)合的手法。時(shí)采用了動(dòng)靜結(jié)合的手法。 中 考 真 題一一 名句默寫名句默寫1. 三峽中極盡夸張、從側(cè)面襯托出山勢雄渾高三峽中極盡夸張、從側(cè)面襯托出山勢雄渾高聳，給人以壯麗絢美之感的句子是聳，給人以壯麗絢美之感的句子是：_，_。（。（2015營口）營口）2. 懸泉瀑布，飛漱其間，懸泉瀑布，飛漱其間，_，良多趣味。，良多趣味。（酈道元（酈道元三峽三峽）（）（2015汕尾）汕尾）自非亭午夜分自非亭午夜分不見曦月不見曦月清榮峻茂清榮峻茂1. 下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(

10、 )A. 沿沿溯溯阻絕阻絕/溯溯迎而上迎而上B. 則則素素湍綠潭湍綠潭/吳廣吳廣素素愛人愛人C.絕絕 多生怪柏多生怪柏/群響畢群響畢絕絕D. 屬屬引凄異引凄異/屬屬予作文以記之予作文以記之二二 文言文閱讀文言文閱讀（2015百色）百色）A2. 下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )A. 自自非亭午夜分非亭午夜分/熟視之，熟視之，自自以為不如以為不如B. 或或王命急宣王命急宣/或或以為死，或以為亡以為死，或以為亡C.雖雖乘奔御風(fēng)，不以疾也乘奔御風(fēng)，不以疾也/雖雖我之死，有子存焉我之死，有子存焉D. 故故漁者歌曰漁者歌曰/既克，公問其既克，公問其故故

11、C3. 下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是( )A. 第段寫山，突出了連綿不絕、重重疊疊、高第段寫山，突出了連綿不絕、重重疊疊、高可蔽日的特點(diǎn)?？杀稳盏奶攸c(diǎn)。B. 第段寫水，突出了水勢險(xiǎn)惡、水位高、水流第段寫水，突出了水勢險(xiǎn)惡、水位高、水流急的特點(diǎn)。急的特點(diǎn)。C. 第段引用漁歌，突出三峽山高水長的特點(diǎn)，第段引用漁歌，突出三峽山高水長的特點(diǎn)，同時(shí)，渲染三峽秋天蕭瑟的氣氛。同時(shí)，渲染三峽秋天蕭瑟的氣氛。D. 第第段按春夏秋冬的順序描寫景色，既寫段按春夏秋冬的順序描寫景色，既寫靜景也寫動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。靜景也寫動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。D4. 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)(1)兩岸連山，略無闕處。兩岸連山，略無闕處。_(2)(2)清榮峻茂，良多趣味。清榮峻茂，良多趣味。_兩岸都是相連的高山，沒有中斷的地方兩岸都是相連的高山，沒有中斷的地方。 水清，樹榮（茂盛），山峻，草盛，實(shí)在是充滿水清，樹榮（茂盛），山峻，草盛，實(shí)在是充滿了趣味了趣味。