《吉林省雙遼市八年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 工業(yè)化的起步教學(xué)課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省雙遼市八年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 工業(yè)化的起步教學(xué)課件 新人教版(13頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題:工業(yè)化的起步 *備課組*本課第1課時(shí)累計(jì)4課時(shí)本課課型新授課05教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教教 學(xué)學(xué) 環(huán)環(huán) 節(jié)節(jié)板板 書書 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì)教教 學(xué)學(xué) 資資 源源相關(guān)模塊反反 思思 后后 記記知識(shí)與技能使學(xué)生了解和掌握一五計(jì)劃的基本任務(wù),一五計(jì)劃取得的主要成就。中華人民共和國第一部憲法的頒布等。培養(yǎng)學(xué)生歸納概括歷史問題的能力。過程與方法通過指導(dǎo)學(xué)生利用主要成就分布示意圖,說明一五計(jì)劃取得的成就,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖識(shí)圖能力。情感態(tài)度與 價(jià)值觀使學(xué)生從思想上意識(shí)到落后面貌的改變。教學(xué)重點(diǎn)一五計(jì)劃的基本任務(wù)和主要成就及第一部憲法 教學(xué)難點(diǎn)憲法的性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入新知教學(xué)新知教學(xué)
2、鞏固拓展鞏固拓展小結(jié)升華小結(jié)升華布置作業(yè)布置作業(yè)課外拓展課外拓展計(jì)劃用時(shí) 5分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改圖表分析新中國建立初期我國的經(jīng)濟(jì)情況教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)由課前導(dǎo)讀部分導(dǎo)入新課指名朗讀計(jì)劃用時(shí) 20分鐘二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、第一個(gè)五年計(jì)劃1、新中國成立之初,百廢待興,社會(huì)經(jīng)濟(jì)急需發(fā)展。一五計(jì)劃制定前夕,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有何特點(diǎn)?為了迅速改變這種狀態(tài),黨中央依據(jù)我國實(shí)際條件,決定通過政府制定計(jì)劃,從19531957年,集中力量發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目帶動(dòng)各行各業(yè)全面發(fā)展,這就是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的“一五”計(jì)劃。2、“一五”計(jì)劃的基本任務(wù)是什么?由于“一五”計(jì)劃的基本任務(wù)符合當(dāng)時(shí)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要
3、,得到了人民群眾的擁護(hù)支持,還得到了蘇聯(lián)的幫助,取得了巨大成就。3、“一五”計(jì)劃取得了哪些重大成就?4、你對(duì)當(dāng)時(shí)取得的成就有何認(rèn)識(shí)?閱讀教材,歸納概括:仍屬落后的農(nóng)業(yè)國,工業(yè)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,且不如印度。閱讀后指名回答,并做好標(biāo)記。見教材P18共三方面內(nèi)容。結(jié)合文字與插圖概括:工業(yè)方面、交通運(yùn)輸業(yè)、工業(yè)基地三大方面分組討論,然后選代表回答。計(jì)劃用時(shí) 10分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)捷報(bào)頻傳的同時(shí),我國的民主與法制建設(shè)也取得了巨大成就。1954年9月在北京召開了第一屆全國人民代表大會(huì),制定了第一部憲法。二、共和國第一部憲法的頒布1、第一屆全國人大的召開時(shí)間、地點(diǎn)及主
4、要內(nèi)容?2、第一部中華人民共和國憲法的主要內(nèi)容是什么?它的頒布有什么重大歷史意義?閱讀課文,歸納概括見教材P20分組討論,然后選代表回答:指名回答計(jì)劃用時(shí) 5分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)書后練一練和活動(dòng)與探究學(xué)生練習(xí)計(jì)劃用時(shí) 2分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)建國后中國經(jīng)濟(jì)的振興不僅僅包括“工業(yè)上的起步”,還有對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,通過這些措施,我國初步建立起社會(huì)主義的基本制度,進(jìn)入到社會(huì)主義初級(jí)階段。計(jì)劃用時(shí) 1分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)習(xí)下一課背誦本課內(nèi)容計(jì)劃用時(shí) 2分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)武漢長江大橋?qū)W生介紹第4課 工業(yè)化的起步一、第一個(gè)五年計(jì)劃1、條件2、原因3、基本任務(wù)及成就二、共和國第一部憲法的頒布1、第一屆全國人民代表大會(huì)2、中華人民共和國憲法的主要內(nèi)容和意義教學(xué)反思通過多媒體教學(xué),激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,能夠積極主動(dòng)的參與課堂。后記升華通過本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們掌握了我國一五計(jì)劃期間取得的一系列建設(shè)成就,以及民主法治建設(shè)的加強(qiáng)。