規(guī)范辦學行為實施素質教育

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1、規(guī)范辦學行為 實施素質教育 小 馬 學 校 規(guī)范辦學行為 實施素質教育 我校這一年來全面落實規(guī)范辦學行為，深入實施素質教育扎實推進課堂教學改革，不斷提高教育教學質量。 建構高效課堂，推進教育教學工作 一.教學常規(guī)管理的落實 1.組織教師學習小店區(qū)教育局下發(fā)的《中小學教學常規(guī)管理手冊》 2.制定完善本校教學常規(guī)制度，做好檢查落實工作 3.學期初各學科制定教學工作計劃，對整個學期的工作做到心中有數(shù)，有的放矢。 主科（語、數(shù)、英）結合實際，每月撰寫課題實驗研究計劃和課題教學工作計劃，及時反饋工作信息。 4.每月召開一次班主任工作會議及班主任培訓工作 二.落實過程管理—

2、—向課堂40分鐘要質量 1.開學初教學質量分析座談會:（對上學期教學成績進行分析，找優(yōu)查漏然后提出新學期目標任務）分科進行，促進薄弱學科提高教學效益，進而轉化，形成長足進步 2.組織安排各科進行教研活動，通過檢查備課，作業(yè)，和評課等教學實踐活動，積極組織教師開展評深議深活動，落實課堂高效建設。 3.組織安排聽課輪教活動，同時要求聽推門課相結合，以真正達到向課堂40分鐘要質量的目的。 4.每月每位教師都對自己課題實驗研究進行小結并寫成書面材料交教導處存檔。 5.教學常規(guī)檢查工作， 開學初學校對每位教師備課進行檢查，所有教師都能按時按質按量認真?zhèn)浜瞄_學第一周的課，力求做到精心備好每一課

3、時,爭取提高課堂效率,并做記錄,作為教師評優(yōu)選模的一項依據(jù)。 學校實行教研組長負責制，教研組長都由教學能手或有經(jīng)驗的教師承擔，在教學活動中充分發(fā)揮教研組長作用，每月檢查一次,備課本及作業(yè)本,對教學工作起到督導作用,對新教師予以積極培養(yǎng),盡快提高業(yè)務素質。 三.加強畢業(yè)班教學工作 1.齊抓共管,提高畢業(yè)班教學質量 1） 首先由校長牽頭,教導主任監(jiān)督,和畢業(yè)班教師共同研究探討加強畢業(yè)班的培優(yōu)補差的輔導工作,不定期召開教師會和學生會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決; 2） 每學期召開兩次家長會,就畢業(yè)班問題共同獻計獻策,雙管齊下,把畢業(yè)班學生的思想工作抓好,積極做好班干部的思想工作，讓他們發(fā)揮帶頭作用，

4、堅決不讓一個學生掉隊; 3） 每次考完后都要做深刻的質量分析,以便下一步工作借鑒。 2.加強對畢業(yè)班的教學督導工作（如聽課、家訪等）。 四.強化培訓學習，提高教師業(yè)務素質 1、安排教師外出培訓學習,聽課等，走出去吸收新鮮血液，提高教師業(yè)務能力。 2、學校內(nèi)利用課余時間組織教師學習業(yè)務理論，提高教師專業(yè)素養(yǎng)； 3、本校內(nèi)通過平行輪教或公開課等形式研學結合，教學相長。 4、間周一次教研組織活動，分數(shù)學,語文及綜合科.主要以研究教學中的疑難問題,以老帶新,如何提高學生成績?yōu)橹饕谥?把教學工作扎扎實實搞好. 五.配備多媒體教學設備，提高教學質量 1、09—11年中心校陸續(xù)在原有基礎

5、分別配置了7臺固定多媒體和1臺移動多媒體，對教學質量的提高大有幫助。 2、課件及教學參考資料逐學年添置配備。 六．教學成績（見教學成績表） 德育為先，抓好育人工作 1. 緊緊圍繞“愛國主義教育”這條主旋律開展指導培訓活動。 1） 優(yōu)化升旗儀式，每周一舉行升旗儀式，進行國旗下的講話。對學生進行現(xiàn)在的愛國主義教育，從思想意識上給以培養(yǎng)，樹立遠大的理想和志向。 2） 加強宣傳實際教育，利用每天中午20分鐘的紅領巾廣播。每兩周更換一次板報，內(nèi)容結合法制、安全、時事政治等。渲染校園文化，營造優(yōu)良的育人環(huán)境，進一步豐富學生的校園化生活，陶冶了廣大學生的道德精神。 3） 每月都圍繞當月的話題舉

6、行各種教育活動，主題班隊會結合節(jié)日，紀念日以及學校實際，我校舉辦了征文比賽、演講比賽，詩歌朗誦會等。 4） 每學期聘請山西黨校的張文元老師來校作法制報告，對學生進行傳統(tǒng)教育、法制教育。 5） 我校還自編《追夢》?？?，創(chuàng)特色教育，受到了上級的好評。 2. 加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育 1） 日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，每班教室都張貼《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。每周安排兩名值周教師，四名值周學生，由校領導帶班組成紅領巾監(jiān)督崗，切實抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，逐步培養(yǎng)學生自覺的行為習慣。 2） 安全教育工作時時抓、處處抓，利用校報、報告會，引導學生學法、懂法、守法。

7、 3） 兩操：兩操時間安排值周學生檢查，督促各班情況，提高學生認真做操的意識，規(guī)范學生的行為。 3. 加強校園文化建設 1） 少先隊活動一塊，紅領巾廣播、校報。課外文體活動兩塊，手抄報。 2） 開展“彎彎腰”活動，獻愛心捐助活動，環(huán)保小衛(wèi)士活動等。 4. 開展社會資源 每學期在學期初和期中考試后召開兩次家長會，搞好家校聯(lián)系工作，借助社會力量，形成齊抓共管的局面，給孩子一個健康成長的空間。 5. 每月工作以月報的形式向中心校匯報，每周兩篇教育教學信息上報 6. 逐月活動（附表） 體衛(wèi)藝工作 體衛(wèi)藝工作的上級匯報和工作計劃與總結以及所有工作。 1）2011年4月小店區(qū)春季運動

8、會入場式的排練表演 2）2011年11月完成了全校每名學生的學生上下學調(diào)查表。 3)2011年一年的中心小學生健康匯報及監(jiān)測。 4）2011年一年體育器材的管理維護與清點。 5）全校一到六年級達標登記卡的打印及填寫。全校一到六年級的體育達標測試。 6)體育方面本年度取得的成績 a) 2011年4月白超獲小店區(qū)第十四屆中小學生田徑運動會小男乙組跳遠第六名。 b) 2011年4月殷偉獲小店區(qū)第十四屆中小學生田徑運動會項目100米第七名。 c) 2011年4月白超獲小店區(qū)第十四屆中小學生田徑運動會項目跳高第八名。 d) 2011年4月殷偉獲小店區(qū)第十四屆中小學生田徑運動會4×100

9、米接力男生團體第五名。 e) 2011年4月張小倩獲小店區(qū)第十四屆中小學生田徑運動會4×100米接力女生團體第七名。 f) 2011年4月王亞遷獲小店區(qū)第十四屆中小學生田徑運動會4×100米接力女生團體第七名。 g) 2011年4月張小倩獲小店區(qū)第十四屆中小學生田徑運動會60米第七名（小男乙組）。 h) 2011年4月張松儀獲小男乙組小店區(qū)第十四屆中小學生田徑運動會4×100米接力團體第五名。 i) 2011年4月郭悅悅獲小店區(qū)第十四屆中小學生田徑運動會4×100米接力小女乙組團體第七名。 7） 2011年11月11日小馬學校安排舉行了跳繩踢毽子比賽。 安全工作重如山 我校高

10、度重視學校安全工作，認真落實各項安全措施，加強校園周邊整治和安全保衛(wèi)工作，認真落實與教育局簽訂的綜治責任狀及《學校安全整治工作方案》，重視安全防患教育，切實提高學校治安綜合治理水平，努力創(chuàng)建一個管理有序，防控有力安全穩(wěn)定的校園環(huán)境?，F(xiàn)將本學期的安全工作從以下幾個方面作一個回顧。 （一） 加強安全制度建設，為校園安全打下扎實的基礎 我校始終將安全工作放在重要位置來抓，加強學校安全制度建設，學校安全工作體系完善，明確校長為第一責任人，專設學校安全干部，具體實施安全管理措施，成立了由校長為組長，各處（室）的主要負責人為組員的安全工作領導小組和工作小組，各年級班主任為各班安全工作聯(lián)絡員，并聘請了社

11、區(qū)民警為學校治安輔導員，具體指導學校的安全保衛(wèi)工作。 我們根據(jù)教育教學形式需要重新梳理學校安全管理制度。進一步完善了各種應急預案和規(guī)章制度，按照學校各崗位安全職責，學校食品安全管理制度，學生和教職工安全教育和管理制度，消防安全管理制度等幾個方面根據(jù)學校的具體情況進行梳理，努力做到制度管人，在原有的建立一整套學校安全管理制度。由于組織分工合理，成員職責明確，做到齊抓共管，將學校安全工作真正落到實處。我校針對暑期特殊時間段特別制定和下發(fā)近期學校安全工作重點，要求安保人員和學校值班人員嚴格按照有關安全工作注意事項進行落實。 （二）重視安全工作網(wǎng)絡化管理，、確保校園安全 我們針對學校實

12、際情況，強化各種安全措施，提高預防，控制和處置能力，進一步完善安全工作承包責任制，加強學校安全網(wǎng)絡化管理，提高年級組長的參與到安全管理的責任心，除平時的日常安全工作外，學校對安全工作高度重視，校長室、校務處等部門通力協(xié)作，認真分析研究對重點目標要害部門加強了人防技防措施，定期進行安全檢查，進一步增強了安全防范意識，提高了安全防范能力，我們重視校操場、食堂、電腦房等場所進行整改，學校無法獨立解決的問題學校則通過上級部門協(xié)商解決。 （三）加強技防措施的落實 我校對學校消防系統(tǒng)、滅火器、報警監(jiān)控系統(tǒng)進行定期檢查維護，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時上報校長室并進行整改，確保能正常使用，一旦技防設備發(fā)生

13、故障，安排人員及時修復，讓技防設備真正起到應有的作用。一旦報警要求安保人員及時上報并通知學校行政值班人員到達第一現(xiàn)場，有條不紊地配合110民警開展工作。 （四）重視人防的核心作用 加強學校值班管理，按照區(qū)教育局和有關安全工作的要求實行門衛(wèi)和行政值日24小時值班制度，特別是雙休日、元旦、五一、清明節(jié)、端午節(jié)等國定假期和寒暑假的值班管理工作，努力創(chuàng)設一個安全的校園環(huán)境。我們制定了學校值班制度，要求行政值班，門衛(wèi)值班，外來人員出入登記要求記錄完整，門衛(wèi)處留有校內(nèi)主要負責人聯(lián)系 ，通信地址，保證信息暢通，一旦發(fā)生情況及時予以匯報和采取適當?shù)拇胧? 對學校門衛(wèi)工作對學校的安全來說是一項

14、十分重要的工作，絕對不能掉以輕心，所以對安保人員的管理顯得十分的重要。 1、要求安保人員必須在責任區(qū)域范圍內(nèi)實施門崗守衛(wèi)，治安巡邏和安全防范工作，準時上崗，嚴禁脫崗。檢查、監(jiān)督安全防范措施的落實情況，及時清除負責任區(qū)域內(nèi)部的治安隱患。 2、責任區(qū)內(nèi)做好門崗保衛(wèi)工作，非本單位人員、車輛進入學校要嚴格檢查登記，應 詢問有關部門正式后，開具進門單方可放行。 3、定時巡邏校園，學校大門、各教學樓大門定時開關。放學后負責對各層樓，校園巡邏一次。夜班時加強對校園的巡視，做好關燈關水關窗等安全防范工作，熟悉并熟練操作各類技術防范設施，發(fā)生故障及時報修，并做好記錄，維護校內(nèi)部正常的教育、教學秩序和區(qū)

15、域內(nèi)部良好治安秩序，下班時做好交接班的工作。 （五）創(chuàng)設校園文化，重視師生安全教育。努力提高安全意識 與德育室等部門聯(lián)手利用校園廣播、橫幅、黑板報、宣傳欄等有效手段進行安全文明知識的宣傳。將安全工作作為全體師生一項重要教育內(nèi)容。各班積極開展“安全在我心中”主題隊會，并出好一期安全專題黑板報與德育室共同組織開展了國防安全教育，組織學生進行防空警報知識學習。 總之我們在今后的工作中將不斷探索學校安全工作的新思路新方法，認真做好安全各項工作為我校的安全工作再上一個臺階打下扎實基礎。 榮譽（見2011年光榮冊） 回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感很大壓力。但我們有信心，在社區(qū)領導的關懷指導下，在全體教師的共同努力下，我們勇于接受新形勢，新機遇的挑戰(zhàn)，進一步樹立信心，勤奮工作，繼續(xù)提高教育教學質量，繼續(xù)使學校各項工作全面，健康，快速發(fā)展，講究實效努力譜寫新的教育篇章。我們懇請各位領導為我們留下寶貴意見和建議，以便我們認真完善和改進工作中的不足，努力使學校的教學工作再上一個新的臺階。