《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的空間 第二課 親情與沖突（“偵探”爸爸 總是談學(xué)習(xí)！）課件 人民版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的空間 第二課 親情與沖突（“偵探”爸爸 總是談學(xué)習(xí)?。┱n件 人民版（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元 成長(zhǎng)的空間第二課 親情與沖突第1課時(shí) “偵探”爸爸 總是談學(xué)習(xí)！ 導(dǎo)入新課 幾天來(lái)，李家父母一直為兒子小明怪里怪氣的打扮幾天來(lái)，李家父母一直為兒子小明怪里怪氣的打扮而生氣。有一天，爸爸終于憋不住了。小明一進(jìn)門，爸而生氣。有一天，爸爸終于憋不住了。小明一進(jìn)門，爸爸就怒氣沖沖地大聲吼道：爸就怒氣沖沖地大聲吼道：“你這幾天穿的是什么鬼衣你這幾天穿的是什么鬼衣服，快點(diǎn)給我換下來(lái)！服，快點(diǎn)給我換下來(lái)！”小明很不以為然：小明很不以為然：“爸，你也爸，你也太老土了，我穿得很酷，許多同學(xué)、朋友都很羨慕呢！太老土了，我穿得很酷，許多同學(xué)、朋友都很羨慕呢！”小明的話更激起了爸爸的怒火：小明的話更激起了爸
2、爸的怒火：“換！立刻換掉！換！立刻換掉！”小小明向媽媽求救，可是媽媽也站在爸爸那一邊：明向媽媽求救，可是媽媽也站在爸爸那一邊：“你這衣你這衣服也太不像話了，難怪你爸爸生氣：趕快換下來(lái)吧！服也太不像話了，難怪你爸爸生氣：趕快換下來(lái)吧！”小明站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，怒氣沖沖的爸爸就要?jiǎng)邮帧Ｐ∶髡驹谀莾阂粍?dòng)不動(dòng)，怒氣沖沖的爸爸就要?jiǎng)邮?。?dǎo)入新課 小明實(shí)在想不通爸爸為什么會(huì)為這點(diǎn)小事大動(dòng)小明實(shí)在想不通爸爸為什么會(huì)為這點(diǎn)小事大動(dòng)干戈。一氣之下小明奪門而去，然后整晚沒(méi)有回來(lái)。干戈。一氣之下小明奪門而去，然后整晚沒(méi)有回來(lái)。這可急壞了父母。小明的爸媽為此又生氣又擔(dān)心。這可急壞了父母。小明的爸媽為此又生氣又擔(dān)心。后來(lái)
3、經(jīng)多方打聽(tīng)，終于在他的朋友那里找到了小明。后來(lái)經(jīng)多方打聽(tīng)，終于在他的朋友那里找到了小明。小明雖然回家了，但他心里仍憋著一口氣，不和爸小明雖然回家了，但他心里仍憋著一口氣，不和爸媽說(shuō)話。媽說(shuō)話。 小明和父母有哪些處理事情的方式不恰當(dāng)？小明和父母有哪些處理事情的方式不恰當(dāng)？導(dǎo)入新課1 1. .知道與父母發(fā)生沖突的原因。知道與父母發(fā)生沖突的原因。2 2. .提高正確認(rèn)識(shí)自己和父母的能力，盡量避提高正確認(rèn)識(shí)自己和父母的能力，盡量避免與父母發(fā)生沖突。免與父母發(fā)生沖突。3 3. .掌握化解與父母之間矛盾的方法，正確對(duì)掌握化解與父母之間矛盾的方法，正確對(duì)待親子矛盾。待親子矛盾。 媽媽在廚房做飯，爸爸在客廳看
4、報(bào)紙，胡越在媽媽在廚房做飯，爸爸在客廳看報(bào)紙，胡越在書房做作業(yè)。書房做作業(yè)?！岸×懔愣×懔恪彪娫掆忢懥?。電話鈴響了。 爸爸在客廳接通電話后叫道：爸爸在客廳接通電話后叫道：“兒子找你的！兒子找你的！”胡越連忙走到父親身邊，拿起電話。但爸爸并沒(méi)有胡越連忙走到父親身邊，拿起電話。但爸爸并沒(méi)有走開(kāi)，而是緊挨著兒子站著。胡越心里很煩，沖爸走開(kāi)，而是緊挨著兒子站著。胡越心里很煩，沖爸爸喊道：爸喊道：“打給我的電話，你站在這兒干嗎呢？打給我的電話，你站在這兒干嗎呢？” 爸爸察覺(jué)到胡越的憤怒，到臥室里去了。突然，爸爸察覺(jué)到胡越的憤怒，到臥室里去了。突然，胡越感覺(jué)到電話的聲音變小了，并且伴有胡越感覺(jué)到電話的聲音
5、變小了，并且伴有“刺刺刺刺”的雜音。胡越一下子火冒三丈，對(duì)電話那頭的同學(xué)的雜音。胡越一下子火冒三丈，對(duì)電話那頭的同學(xué)說(shuō)：說(shuō)：“我一會(huì)兒再打給你。我一會(huì)兒再打給你?！本土⒖虥_進(jìn)臥室。就立刻沖進(jìn)臥室。 第一第一幕：幕：沖突緣起和爆發(fā)沖突緣起和爆發(fā)講授新課講授新課剛才電話的聲音突然變小了，剛才電話的聲音突然變小了，是不是你在偷聽(tīng)？是不是你在偷聽(tīng)？講授新課講授新課是誰(shuí)打來(lái)的電是誰(shuí)打來(lái)的電話，是男生還是話，是男生還是女生？女生？是誰(shuí)打來(lái)的電是誰(shuí)打來(lái)的電話，話，是男生還是女生？是男生還是女生？講授新課講授新課你不都聽(tīng)見(jiàn)了嗎？男的女的你分你不都聽(tīng)見(jiàn)了嗎？男的女的你分不清呀？不清呀？你不都聽(tīng)見(jiàn)了嗎？男的女的你
6、不都聽(tīng)見(jiàn)了嗎？男的女的你分你分不清呀？不清呀？講授新課講授新課她找你什么事？她找你什么事？她找你什么事？她找你什么事？講授新課講授新課你管她找我什么事！你管她找我什么事！偷偷聽(tīng)犯法！聽(tīng)犯法！講授新課講授新課誰(shuí)犯法？快要考試了，你還誰(shuí)犯法？快要考試了，你還神神秘秘地和女孩子通電話，神神秘秘地和女孩子通電話，這筆帳我還沒(méi)跟你算呢這筆帳我還沒(méi)跟你算呢?講授新課講授新課偷聽(tīng)我電話還死不承認(rèn)！偷聽(tīng)我電話還死不承認(rèn)！講授新課講授新課我是你老子，我有權(quán)知道我是你老子，我有權(quán)知道你所有的事！你所有的事！講授新課講授新課第二幕：內(nèi)心獨(dú)白1.1.電話隨時(shí)有可能被人偷聽(tīng)，電話隨時(shí)有可能被人偷聽(tīng)，真是太恐怖了！真是太
7、恐怖了！2.2.這樣下去同學(xué)就不會(huì)再跟這樣下去同學(xué)就不會(huì)再跟我聯(lián)系了，我們也不能在電我聯(lián)系了，我們也不能在電話里交流內(nèi)心的想法和感受話里交流內(nèi)心的想法和感受了。了。3.3.再說(shuō)，不就是一個(gè)電話嗎，再說(shuō)，不就是一個(gè)電話嗎，用得著這么緊張嗎？用得著這么緊張嗎？講授新課講授新課1.1.小孩子出了任何問(wèn)題都是父小孩子出了任何問(wèn)題都是父母的責(zé)任，了解一下電話內(nèi)容母的責(zé)任，了解一下電話內(nèi)容難道有錯(cuò)嗎？難道有錯(cuò)嗎？2.小孩子辨別是非的能力差，小孩子辨別是非的能力差，你進(jìn)入誤區(qū)了怎么辦？你進(jìn)入誤區(qū)了怎么辦？3.了解小孩子的動(dòng)向，了解小孩子的動(dòng)向，如果耽誤你學(xué)習(xí)了怎么辦？如果耽誤你學(xué)習(xí)了怎么辦？講授新課講授新課
8、第三幕：靜心反思1.對(duì)父母發(fā)這么大的火，其實(shí)不是我的本意。對(duì)父母發(fā)這么大的火，其實(shí)不是我的本意。2. 3. 1.1.我也知道偷聽(tīng)電話不對(duì)。我也知道偷聽(tīng)電話不對(duì)。之所以偷聽(tīng)，只是想了解之所以偷聽(tīng)，只是想了解兒子的交友情況。兒子的交友情況。2.2. 3. 3. 講授新課講授新課1.對(duì)父母發(fā)這么大的火，其實(shí)不對(duì)父母發(fā)這么大的火，其實(shí)不是我的本意。是我的本意。2.父母也是為了我的成長(zhǎng)，父母也是為了我的成長(zhǎng)，用心是好的，我應(yīng)該體諒他們。用心是好的，我應(yīng)該體諒他們。3.父母也是為我好，怕我分心父母也是為我好，怕我分心影響學(xué)習(xí)。影響學(xué)習(xí)。1.我也知道偷聽(tīng)電話不對(duì)。我也知道偷聽(tīng)電話不對(duì)。之所以偷聽(tīng)，只是想了解
9、兒子的之所以偷聽(tīng)，只是想了解兒子的交友情況。交友情況。2、我應(yīng)該放下父母架子，、我應(yīng)該放下父母架子，給子女一點(diǎn)私人空間。給子女一點(diǎn)私人空間。3、我平時(shí)應(yīng)該多關(guān)心孩子、我平時(shí)應(yīng)該多關(guān)心孩子除了學(xué)習(xí)以外的想法，我對(duì)除了學(xué)習(xí)以外的想法，我對(duì)他的內(nèi)心需要關(guān)心的太少了。他的內(nèi)心需要關(guān)心的太少了。講授新課講授新課 哎！和老爸搞僵了，怎么辦呢？哎！和老爸搞僵了，怎么辦呢？ 如果電話突然聲音變小時(shí)，我說(shuō)如果電話突然聲音變小時(shí)，我說(shuō)：“老老爸，您要打電話呀？對(duì)不起，我的電話還爸，您要打電話呀？對(duì)不起，我的電話還沒(méi)打完呢，請(qǐng)您先放下分機(jī)的電話吧！沒(méi)打完呢，請(qǐng)您先放下分機(jī)的電話吧！” 這樣沖突不就避免了嗎？這樣沖突
10、不就避免了嗎？ 哎，當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)想起來(lái)呢？哎，當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)想起來(lái)呢？第四幕：靜心反思第四幕：靜心反思講授新課講授新課父母父母無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)我們，他們想無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)我們，他們想知道我們的一切，想了解我們內(nèi)心的想法。知道我們的一切，想了解我們內(nèi)心的想法。但我們有自己的思想、自己的隱私，渴望但我們有自己的思想、自己的隱私，渴望有一片屬于自己的獨(dú)立而自由的天空。這有一片屬于自己的獨(dú)立而自由的天空。這樣一來(lái)，父母的關(guān)心和我們的渴望就有可樣一來(lái)，父母的關(guān)心和我們的渴望就有可能產(chǎn)生矛盾，埋下沖突的種子。能產(chǎn)生矛盾，埋下沖突的種子。我們要學(xué)我們要學(xué)會(huì)化解這種矛盾，不要讓它傷害父母和我會(huì)化解這種矛盾，
11、不要讓它傷害父母和我們的感情。們的感情。（P19）講授新課講授新課總是談學(xué)習(xí)總是談學(xué)習(xí)討論：討論：1 1、這個(gè)家庭發(fā)生沖突的原因是什么？、這個(gè)家庭發(fā)生沖突的原因是什么？ 望子成龍，望女成鳳，許多父母迫于望子成龍，望女成鳳，許多父母迫于社會(huì)的壓力，也為了使孩子有一個(gè)美好的社會(huì)的壓力，也為了使孩子有一個(gè)美好的未來(lái)，便不停地督促和逼迫孩子學(xué)習(xí)。我未來(lái)，便不停地督促和逼迫孩子學(xué)習(xí)。我們也知道學(xué)習(xí)的重要，但并不愿意為了學(xué)們也知道學(xué)習(xí)的重要，但并不愿意為了學(xué)習(xí)而完全放棄自己的興趣和愛(ài)好。習(xí)而完全放棄自己的興趣和愛(ài)好。講授新課講授新課2 2、你認(rèn)為這場(chǎng)家庭劇該如何收?qǐng)?？、你認(rèn)為這場(chǎng)家庭劇該如何收?qǐng)觯孔鳛樽优?/p>
12、，我們應(yīng)該從父母的角度考慮作為子女，我們應(yīng)該從父母的角度考慮問(wèn)題，理解、體諒父母的一片苦心，心問(wèn)題，理解、體諒父母的一片苦心，心平氣和地與父母溝通交流。我們既要尊平氣和地與父母溝通交流。我們既要尊重父母，又要努力搞好學(xué)習(xí)。重父母，又要努力搞好學(xué)習(xí)。講授新課講授新課講授新課講授新課講授新課講授新課講授新課講授新課講授新課講授新課隨堂訓(xùn)練1.1.下列說(shuō)法正確的是（下列說(shuō)法正確的是（ ）A.A.父母無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)我們，他們有權(quán)知父母無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)我們，他們有權(quán)知道我們的一切道我們的一切 B.B.子女對(duì)父母不應(yīng)該有隱私子女對(duì)父母不應(yīng)該有隱私C.C.父母的關(guān)心是發(fā)生沖突的原因父母的關(guān)心是發(fā)生沖突的原因 D.D.父母應(yīng)尊重子女的隱私父母應(yīng)尊重子女的隱私D2.2.小王在這次考試中沒(méi)有考出好成績(jī)，回小王在這次考試中沒(méi)有考出好成績(jī)，回家受到了父母的批評(píng)。下列做法可取的是家受到了父母的批評(píng)。下列做法可取的是 （ ）A.A.與父母強(qiáng)硬頂撞與父母強(qiáng)硬頂撞B.B.從此不理父母從此不理父母 C.C.把父母的批評(píng)不當(dāng)一回事把父母的批評(píng)不當(dāng)一回事 D.D.分析失利的原因，再接再厲分析失利的原因，再接再厲隨堂訓(xùn)練D
八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的空間 第二課 親情與沖突（“偵探”爸爸 總是談學(xué)習(xí)?。┱n件 人民版
