高中政治必修2教案設(shè)計：《 中國共產(chǎn)黨：以人為本 執(zhí)政為民》

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2、 　　1、 領(lǐng)會創(chuàng)新精神對國家發(fā)展、民族振興、個人成長的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 　　2、 引導(dǎo)學(xué)生利用已有歷史知識，深入學(xué)習(xí)本課。培養(yǎng)學(xué)生善于將不同學(xué)科知識綜合起來，不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力。 　?。ㄈ┣楦小B(tài)度與價值觀目標(biāo) 　　通過展示中共領(lǐng)導(dǎo)社會主義事業(yè)取得的偉大成就，使學(xué)生對黨的認(rèn)識升華，進(jìn)而更加信賴和熱愛中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)黨的基本理論，堅定走中國特色社會主義道路的信念。 　　教學(xué)重難點 　　確立"三個代表"重要思想為黨的指導(dǎo)思想 　　教學(xué)工具 　　課件 　　教學(xué)過程 　?。ㄒ唬┮胄抡n 　　上節(jié)課，我們了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確立，明

3、確了中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，并知道了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的方式。這節(jié)課是上節(jié)課內(nèi)容的深化，就是從指導(dǎo)思想方面了解執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨。 　?。ǘ┻M(jìn)行新課 　　一、 共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用 　　教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，思考幾個探究性問題。 　　學(xué)生活動：積極思考并回答問題 　　教師點評：中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性決定了它能得到長足發(fā)展；中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源是始終堅持"三個代表"；作為共產(chǎn)黨人應(yīng)始終把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。 　　二、確立"三個代表"重要思想為黨的指導(dǎo)思想 　　1、中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是馬列主義

4、、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想 　　2、中國特色社會主義事業(yè)必須堅持以中國共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心。 　　教師活動：聯(lián)系有關(guān)歷史知識和現(xiàn)實實例，思考中國共產(chǎn)黨確立"三個代表"重要思想為黨的指導(dǎo)思想的意義是什么? 　　學(xué)生活動：認(rèn)真思考并積極討論，踴躍發(fā)言 　　教師總結(jié)："三個代表"重要思想是中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。確立"三個代表"重要思想為黨的指導(dǎo)思想對于黨在新世紀(jì)新階段領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面具有重要意義。 　　3、"三個代表"重要思想是馬克思主義中國化的最新成果 　　教師提問：什么是"三個代表"

5、 　　學(xué)生回答：中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。 　　教師提問：如何理解"三個代表"的內(nèi)涵? 　　學(xué)生回答，教師總結(jié)：先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求是指符合生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)不斷推動生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的要求。先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是指體現(xiàn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。廣大人民的根本利益就是人民群眾不斷獲得切實的經(jīng)濟、政治、文化利益。 　　中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益就是黨的理論、路線、方針、政策和各項工作體

6、現(xiàn)先進(jìn)生產(chǎn)力的要求，促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高，堅持把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿，充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)社會進(jìn)步。 　　"三個代表"重要思想，作為馬克思主義中國化的最新成果，是馬克思主義基本原理同中國建設(shè)實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，它豐富和發(fā)展了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，是中國發(fā)展著的馬克思主義。它全面體現(xiàn)了黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，進(jìn)一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了在新的歷史條件下建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題，深化了對中國特色社會主義的認(rèn)識。 　　4、貫徹"三個代表"重要思想關(guān)鍵在堅持與時俱進(jìn)，核心

7、在堅持黨的先進(jìn)性。 　　教師活動：談?wù)剳?yīng)該怎樣貫徹"三個代表"重要思想? 　　學(xué)生活動：積極思考、討論并回答問題 　　教師點評： 　?。?）貫徹"三個代表"重要思想關(guān)鍵在堅持與時俱進(jìn) 　　與時俱進(jìn)是馬克思主義最重要的理論品質(zhì)。"三個代表"重要思想是同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)體系。它以求真務(wù)實的科學(xué)精神，緊密結(jié)合新的歷史條件，賦予馬克思主義新的鮮活力量，發(fā)展了馬克思主義。"三個代表"重要思想是堅持馬克思主義的典范，又是發(fā)展馬克思主義的典范。 　?。?）貫徹"三個代表"重要思想，核心是堅持黨的先進(jìn)性。 　　黨的先進(jìn)性是黨存

8、在和發(fā)展的根本條件。它是具體的、歷史的。時代在發(fā)展，形勢在變化，黨要始終站在時代前列，繼續(xù)成為全國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，就必須抓住發(fā)展這一執(zhí)政興國的第一要務(wù)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，把黨的先進(jìn)性落實到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化，實現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民的根本利益上來。 　　三、實現(xiàn)最廣大人民的根本利益 　　1、"三個代表"重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民 　　中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了它決不是為少數(shù)人謀利益，也沒有自身的特殊利益；它始終代表中國最廣大人民的根本利益。我國人民是國家的主人，黨執(zhí)政的權(quán)力來自人民，代表人民行使權(quán)力，在社會不斷發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上，使廣大人民不斷獲得切實的經(jīng)濟、政治、文

9、化利益。 　　2、最廣大人民的根本利益是中國共產(chǎn)黨一切工作的出發(fā)點和落腳點。 　　人民群眾的擁護(hù)和支持是黨的力量源泉和勝利之本。實踐"三個代表"重要思想必須把堅持最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。 　　教師活動：請結(jié)合自己知道的實例來印證以上觀點。 　　學(xué)生發(fā)言：河南省登封市公安局局長任長霞同志從警20年，全心全意為人民服務(wù)，被登封人民稱為"女包公""任青天"。她立黨為公、執(zhí)政為民，不幸因公殉職，群眾自發(fā)為其送葬，人數(shù)達(dá)10幾萬人。 　　呼和浩特市市委書記牛玉儒同志，在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的20多年里，心系群眾，勤政為民，于2004年8月因病去世。群眾自發(fā)為其送葬，沉痛悼念這位優(yōu)秀人民公仆。 　　教師活動：對以上實例，你有何感受? 　　學(xué)生活動：積極討論，踴躍發(fā)言： 　　作為青年學(xué)生，以模范人物為榜樣，將來走上工作崗位，以人民的利益為重，全心全意為人民謀利益。 　　（三）課堂總結(jié)、點評 　　本節(jié)結(jié)合黨的發(fā)展歷程和模范人物的典型事跡，理解了中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)思想的政黨，"三個代表"重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，堅持"三個代表"重要思想的關(guān)鍵是堅持與時俱進(jìn)，核心是堅持黨的先進(jìn)性。