《廣東省惠州市高中物理 第一章 運動的描述 第5節(jié) 速度變化的快慢 加速度課件 粵教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省惠州市高中物理 第一章 運動的描述 第5節(jié) 速度變化的快慢 加速度課件 粵教版必修1（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一章第一章 運動的描述運動的描述第第5 5節(jié)節(jié) 速度變化的快慢速度變化的快慢加速度加速度思考：生活中常見的物體運動 速度變化的例子有哪些呢？汽車的啟動與剎車、電梯升降過程中的加速和減速、同學(xué)們跑步有快有慢課程引入課程引入學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo): : 1.1.掌握加速度的定義、公式、符號、單位、物理意義掌握加速度的定義、公式、符號、單位、物理意義 及方向；及方向；2.2.理解加速度與速度的區(qū)別，能區(qū)分理解加速度與速度的區(qū)別，能區(qū)分“加速度加速度”、“速度變化量速度變化量”、“速度變化率速度變化率”等概念；等概念； 3.3.知道勻變速直線運動的含義和特點。知道勻變速直線運動的含義和特點。1.1.加速度
2、是描述加速度是描述( ( ) )的物理量，它等于物體的物理量，它等于物體( )( )與完成這一變化所用與完成這一變化所用( ( ）的比值，）的比值，公式：公式：( ) ( ) 國際單位：國際單位：( ( ) )2.2.關(guān)于加速度，下列說法正確的是（關(guān)于加速度，下列說法正確的是（ ）A.A.加速度就是增加的速度加速度就是增加的速度 B.B.加速度反映了速度變化的大小加速度反映了速度變化的大小C.C.加速度反映了速度變化的快慢加速度反映了速度變化的快慢 D.D.加速度是標(biāo)量加速度是標(biāo)量3.3.加速度既有大小，又有加速度既有大小，又有( ( ),),是是( )( )量；量；在直線運動中，通常選取物體
3、在直線運動中，通常選取物體( )( )的方向為正方向；的方向為正方向；當(dāng)當(dāng)( )( )時，加速度時，加速度a a是是( )( )值，值，表明（表明（ ）；）；當(dāng)當(dāng)( )( )時，加速度時，加速度a a是是( )( )值，值，表明（表明（ ）。）。4.4.如果物體沿如果物體沿( )( )運動，且速度運動，且速度( )( )，該物體的運動，該物體的運動就是就是勻變速直線運動勻變速直線運動，此時加速度不隨時間改變。，此時加速度不隨時間改變。5.5.加速度越大，物體的速度改變得加速度越大，物體的速度改變得越（ ）。自主學(xué)習(xí)（自主學(xué)習(xí)（8 8分鐘）分鐘） 速度變化快慢速度的變化時間t2msC C方向矢初
4、速度加速度a的方向與初速度 的方向相同，物體在加速正負(fù)加速度a的方向與初速度 的方向相反，物體在減速直線均勻變化快0v0vt0vvt0-v v 0t0-v vt0-a =tvv知識精講知識精講1.1.加速度的方向加速度的方向 在直線運動中，通常選取初速度的方向為正方向在直線運動中，通常選取初速度的方向為正方向 a與與 同向同向加速加速a大，增加得快大，增加得快a小，增加得慢小，增加得慢a與與 反向反向減速減速a大，減小得快大，減小得快a小，減小得慢小，減小得慢t0-a =tvvt0v v0vt0v va0a00v小組討論（小組討論（5 5分鐘）分鐘）閱讀課本閱讀課本P15P15上的上的“討論與
5、交流討論與交流”，填寫表格，填寫表格并討論：速度越大的物體，速度變化越大嗎? 速度變化越大的物體，加速度越大嗎？ 加速度越大的物體，速度變化越快嗎？物體物體初速度初速度（m/s/s）末速度末速度（m/s/s）時時 間間（s）速度變化量速度變化量 （m/s/s）加速度加速度速度變化快速度變化快慢慢飛機(jī)200 200汽車0 2020運動員1005020-1001-2最快較慢最慢4. 加速度、速度、速度變化量、速度變化率加速度、速度、速度變化量、速度變化率初速度初速度末速度末速度時間時間 t速度變化量（速度變化大?。┧俣茸兓浚ㄋ俣茸兓笮。┘铀俣龋ㄋ俣茸兓炻?、加速度（速度變化快慢、速度變化率速度
6、變化率)0vtvt0-vvt0-tvvv=0,，靜止，速度的正負(fù)表示運動方向，a=0，勻速直線運動，加速度的方向表示加速或減速。a不變，物體做什么運動呢？2. 2. 勻變速直線運動勻變速直線運動定義：加速度定義：加速度a不變時，物體將做勻變速直線運動。不變時，物體將做勻變速直線運動。即：物體沿直線運動且其速度均勻變化。即：物體沿直線運動且其速度均勻變化。 a0 a0且不變且不變, , 勻加速直線運動；勻加速直線運動； a0 a0且不變且不變, ,勻減速直線運動。勻減速直線運動。 勻變速直線運動特點：加速度不變。勻變速直線運動特點：加速度不變。例（課本P15頁例題）：某高層建筑物內(nèi)一部正在豎直向
7、上運行的電梯，在1.5s內(nèi)速度由2.4ms均勻減少到0，求該電梯的加速度。3.加速度的計算解：選取豎直向上為正方向，解：選取豎直向上為正方向， =2.4=2.4 ， =0=0根據(jù)加速度的定義可得根據(jù)加速度的定義可得 ： a= a= = =-1.6 = =-1.6 ，方向豎直向下，方向豎直向下0-2.41.5tv0vt0-tv v2msm sm s2ms求解矢量時要注意說明方向！求解矢量時要注意說明方向！當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練 1 1（雙選）以下對加速度的理解正確的是（雙選）以下對加速度的理解正確的是( )( )A A加速度是增加的速度加速度是增加的速度 B B加速度是描述速度變化快慢的物理量加速度是
8、描述速度變化快慢的物理量C C一一10m/s10m/s2 2比比10m/s10m/s2 2小小 D D加速度方向可與初速度方向相同，也可相反加速度方向可與初速度方向相同，也可相反B DB D2 2. .甲、乙為兩個在同一直線上沿規(guī)定的正方向運動的物體，甲、乙為兩個在同一直線上沿規(guī)定的正方向運動的物體， a a甲甲 =4m/s=4m/s2 2，a a乙乙=-4m/s=-4m/s2 2。 那么，對甲、乙兩物體判斷那么，對甲、乙兩物體判斷正確的是正確的是( )( )A A甲的加速度大于乙的加速度甲的加速度大于乙的加速度B B甲、乙兩物體的運動方向一定相反甲、乙兩物體的運動方向一定相反C C甲的加速度
9、和速度方向一致，乙的加速度和速度方向相反甲的加速度和速度方向一致，乙的加速度和速度方向相反D D甲、乙的速度量值都是越來越大甲、乙的速度量值都是越來越大C C3.3.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，以下說法正確的是關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，以下說法正確的是( )( ) A A、物體的速度越大，則加速度也越大；、物體的速度越大，則加速度也越大； B B、物體的速度變化越大，則加速度越大；、物體的速度變化越大，則加速度越大； C C、物體的速度變化越快，則加速度越大；、物體的速度變化越快，則加速度越大； D D、物體加速度的方向，就是物體速度的方向。、物體加速度的方向，就是物體速度的方向。4.4.下列說法正
10、確的是下列說法正確的是( ) ( ) A.A.物體的速度改變量大，其加速度一定大物體的速度改變量大，其加速度一定大 B.B.物體的加速度大，速度一定大物體的加速度大，速度一定大 C.C.物體有加速度時，速度就增大物體有加速度時，速度就增大 D.D.物體的速度變化率大，加速度一定大物體的速度變化率大，加速度一定大C CD D5.5. 一輛汽車從車站出發(fā)后做勻加速直線運動，經(jīng)一輛汽車從車站出發(fā)后做勻加速直線運動，經(jīng)10s10s后速度達(dá)后速度達(dá)到到108 108 ，求這輛汽車出發(fā)后的加速度。，求這輛汽車出發(fā)后的加速度。km h解：選取汽車行駛方向為正方向，解：選取汽車行駛方向為正方向， =108 =30=108 =30 = = 0 0 ， 根據(jù)加速度的定義可得根據(jù)加速度的定義可得 ： a= a= = =3 = =3 ， 方向與汽車行駛的方向相同方向與汽車行駛的方向相同t0-tvv3 0 - 01 0tvkm hm s0vm s2ms2ms
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