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1、漢字的起源 漢字已有五千年的歷史。它由記事符號(hào)和記事圖畫演變而成。早在新石器時(shí)代晚期的彩陶上，就出現(xiàn)圖畫和符號(hào)，它就是漢字的前身前身。現(xiàn)在所能看到的最早成熟漢字，是公元前十四世紀(jì)（商代）刻于獸骨和龜甲上的文字，稱甲骨文甲骨文。已使用單字四千六百多個(gè)，形聲字已占一定比例，已是發(fā)展成熟的文字了。漢字的演變 甲骨文，是商朝刻在龜甲和獸骨上的文字。由于它是以記錄占卜之事為主的，所以又被稱為“卜辭”、“契文”；又因?yàn)樽钤缡窃谝笮妫ㄉ坛笃诘亩汲沁z址，在今河南安陽小屯村）發(fā)現(xiàn)的，又叫“殷墟文字”。已收集到的甲骨文單字約有四千多個(gè)，其中一千多字可以釋讀。這種文字已較完備，但是有許多字的筆畫和偏旁尚未完全定型
2、。周朝早期也有少量甲骨文出土。 漢字的演變金文，是商、周時(shí)期刻鑄在青銅器上的文字，又叫“鐘鼎文”。這種文字前期字體與甲骨文相近，有的還保留了早期圖畫文字的痕跡；后期與小篆相近。已收集到的金文單字有五六千個(gè)，多半可以釋讀。金文的形體結(jié)構(gòu)比較成熟，周朝的金文銘辭有的一篇長達(dá)五百字。 漢字的演變小篆，是秦朝通行的文字，又稱“秦篆”。戰(zhàn)國時(shí)期，中國各地文字異形；秦始皇統(tǒng)一中國之后，對(duì)文字加以整理和簡化，在“大篆”（又稱“籀文”，春秋戰(zhàn)國間通行于秦國）的基礎(chǔ)上，規(guī)定了一種標(biāo)準(zhǔn)字體，這就是“小篆”。秦朝的這一統(tǒng)一全國文字的重要措施，對(duì)漢字的規(guī)范化起了很大的作用。 漢字的演變隸書，是漢朝通用的文字。始于秦未
3、，沿至三國。又稱“漢隸”、“佐書、“八分”等。早期的隸書保留了一些小篆的形跡；后來波磔的筆法增多，這成為隸書字體的一個(gè)顯著的特點(diǎn)。隸書的出現(xiàn)，為后來的楷書奠定了基礎(chǔ)，標(biāo)志著漢字發(fā)展史上的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那就是由古文字階段進(jìn)入了今文字階段。 漢字的演變草書大約始于漢朝初期，早期的草書是書寫隸書時(shí)的快捷變體，稱為“草隸”，后來又叫“章草”。漢末以后，脫去章草中保留的隸書筆畫的痕跡，形成一種筆勢連綿回繞、偏旁相互假借的“今草”。唐朝時(shí)還出現(xiàn)了一種筆畫更加放縱、難以辨認(rèn)的“狂草”，現(xiàn)在一般所謂的草書指的是“今草”。 漢字的演變楷書，是漢朝未年開始出現(xiàn)，盛行于魏晉南北朝，一直通行到今天的一種字體。楷書
4、點(diǎn)畫形態(tài)豐富，徹底擺脫了篆書的影響，構(gòu)形單一。由于它的形體端正，筆畫平直，足為楷模，所以被稱為“楷書”，又叫“正書”、“真書”。歷代許多書法家都是以楷書聞名于世的。 漢字的演變行書,是一種介于楷書和草書之間的字體，三國和晉朝以來流行。這種字體寫起來比楷書便捷，又比草書易于辨認(rèn)，所以很受群眾喜愛，行書中楷法多于草法的叫“行楷”，草法多于楷法的叫“行草”，但是很難有一個(gè)截然分開的界限。 由繁趨簡由繁趨簡漢字的構(gòu)造漢字的構(gòu)造單位：漢字的構(gòu)造單位： 、 。筆畫是書寫楷體字時(shí)不停頓不提筆一次寫完的連筆畫是書寫楷體字時(shí)不停頓不提筆一次寫完的連續(xù)不斷的線段。續(xù)不斷的線段。偏旁是合體字中常見的組成部分，也稱部
5、件、部偏旁是合體字中常見的組成部分，也稱部件、部首。漢字的上邊、下邊、左邊、右邊、周圍、中首。漢字的上邊、下邊、左邊、右邊、周圍、中間都可以稱偏旁。間都可以稱偏旁。漢字的構(gòu)造方式：漢字的構(gòu)造方式： 。筆畫筆畫偏旁偏旁六書六書意美意美以感心，一也；以感心，一也；音美音美以感耳，二也；以感耳，二也；形美形美以感目，三也。以感目，三也。 漢字中蘊(yùn)含著極為豐富的文化信息，我們往往可以從漢字的構(gòu)造中窺視到古代人的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、思想觀念等。 正因?yàn)闈h字中蘊(yùn)含著極為豐富的文化信息，所以漢字有著獨(dú)一無二的魅力。例：漢字與楹聯(lián) 楹聯(lián)以春聯(lián)為最古。經(jīng)過發(fā)展，逐漸形成一種應(yīng)用文體。因?yàn)榇蠖嘧笥曳謶矣陂褐希?/p>
6、所以習(xí)稱楹聯(lián)。它的特征是上下聯(lián)相對(duì)，即字?jǐn)?shù)相等、內(nèi)容相稱、平仄相反。楹聯(lián)的內(nèi)容凝練含蓄，表現(xiàn)手法靈活多樣，它充滿生氣，滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，并與民俗緊密結(jié)合，也是最具民族特色的文學(xué)形式之一。因荷而得藕，有杏不須梅。諧音聯(lián)缺字聯(lián) 2345，六七八九?；匚穆?lián) 客上天然居，居然天上客。析字聯(lián) 品泉茶三口白水，竺仙庵二個(gè)山人。十口心思，思國思家思社稷八目尚賞，賞風(fēng)賞月賞秋香疊字聯(lián)山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇（西湖天下景）佛腳清泉，飄飄飄飄，飄下兩條玉帶源頭活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠 （濟(jì)南趵突泉）例：漢字與詩歌藏頭詩我聞西方大士，為人了卻凡心。秋來明月照蓬門，香滿禪房出徑。屈指靈山會(huì)
7、后，居然紫竹成林。童男童女拜觀音，仆仆何嫌榮頓。數(shù)字詩一別之后，二地相懸，只說是三四月，又誰知五六年，七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環(huán)從中折斷，十里長亭望眼欲穿，百思想，千系念，萬般無奈把君怨?；匚脑娍栈浔M酒傾漾，日上山融雪漲江。紅焙淺甌新火活，龍團(tuán)小輾斗晴窗。秋江楚雁宿沙洲淺水流字形游戲：字形游戲：字形游戲：探究漢字之美：請(qǐng)仔細(xì)觀察右邊的2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽，然后思考：這個(gè)會(huì)徽蘊(yùn)含了怎樣的漢字之美？可以先在小組內(nèi)討論，然后準(zhǔn)備用生動(dòng)的語言表述出來，在全班交流。參考內(nèi)容： 上面的筆劃，像字非字，似畫非畫；融字于畫，寓畫于字；筆劃之間，舞姿翩翩；舞韻之中，筆墨縱情；充分顯示了漢字“入畫”
8、的美感。 她像一個(gè)“人” ，又像一個(gè)“京”字，還像一個(gè)“文”字，預(yù)示著我們首都北京將舉辦一個(gè)“人文奧運(yùn)”。我們仿佛看到，一個(gè)滿懷熱情和希望、富有激情和活力的舞者，正舞出中國人民的豪邁歡騰；我們仿佛看到，一個(gè)充滿生機(jī)與朝氣、堅(jiān)強(qiáng)與超越的運(yùn)動(dòng)員，正奔跑出奧運(yùn)會(huì)“更快、更高、更強(qiáng)”的理念；我們也仿佛看到，一個(gè)龍騰虎躍的中國，正以滿腔熱情歡迎各國喜愛運(yùn)動(dòng)、熱愛和平的人們。探究：1.你認(rèn)為漢字會(huì)在電腦時(shí)代被淘汰嗎？為什么？2.你認(rèn)為漢字將會(huì)被“拼音文字”所替代嗎？為什么？3.你認(rèn)為現(xiàn)在的書刊中常常有漢字夾字母的情況好不好？為什么？1.你認(rèn)為漢字會(huì)在電腦時(shí)代被淘汰嗎？為什么？參考內(nèi)容： 中國人以自己的聰明
9、才智，解決了漢字輸入計(jì)算機(jī)并在網(wǎng)上傳輸?shù)膯栴}，而且輸入的速度越來越快。近年來，漢字手寫技術(shù)、聲音輸入技術(shù)等成為了中國電腦輸入法未來發(fā)展的趨勢，這些技術(shù)不斷滿足了不習(xí)慣鍵盤打字的人們用好電腦的需要。由此可見，是電腦接受了漢字，而不是電腦改變了漢字。古老的漢字以其雄健的生命力證明了自己存在的價(jià)值，而且在新的時(shí)代里煥發(fā)了青春。參考內(nèi)容： 我們的漢字集形體、聲音和辭義三者于一體，它的獨(dú)特魅力，是永遠(yuǎn)不可能改變、也是無可替代的。即使是漢語拼音，可以作為學(xué)習(xí)漢語的輔助工具，但是決不可能代替漢字本身，因?yàn)樗鼪]有也不可能具有漢字那種獨(dú)一無二的魅力。2.你認(rèn)為漢字將會(huì)被“拼音文字”所替代嗎？為什么？參考內(nèi)容：
10、現(xiàn)在的書刊中常有夾英文字母的情況，這反映了當(dāng)今中外交流的日益頻繁。在漢字中夾字母，表達(dá)比較簡約、方便，但是對(duì)不懂英文的人來說，就有了閱讀障礙。如果把“WTO”譯成“世貿(mào)組織”，就可以讓更多的中國人理解。從維護(hù)我們民族語言文字的純潔性來說，應(yīng)當(dāng)盡量減少漢字中夾英文字母的情況。3.你認(rèn)為現(xiàn)在的書刊中常常有漢字夾字母的情況好不好？為什么？為了維護(hù)我們民族語言文字的純潔，我們也應(yīng)當(dāng)規(guī)范使用漢字。商品廣告使用漢字商品廣告使用漢字不規(guī)范現(xiàn)象不規(guī)范現(xiàn)象（空調(diào)機(jī)）（淋浴器）（咳嗽藥）（洗衣機(jī)）（蚊 香）（鞋 子）完美無夏隨心所浴咳不容緩愛不濕手默默無蚊步步為贏 請(qǐng)就生活中的錯(cuò)別字及不規(guī)范用字現(xiàn)象作一次社會(huì)調(diào)查
11、。一、漢字讀寫二、廣告糾錯(cuò)【題型展示】1、阿寧發(fā)現(xiàn)下面兩家店鋪櫥窗上各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并加以改正。（05年南京市）公用電話長途直播新款手機(jī)震憾上市(某公用電話亭)應(yīng)改為(某手機(jī)專賣店)應(yīng)改為2、大街上掛出了兩條橫幅廣告：“匯聲匯色”炒外匯慧聲慧色陳慧琳南京演唱會(huì)廣告中“匯聲匯色”與“慧聲慧色”兩個(gè)詞都是仿自(填一成語)，對(duì)這類語言現(xiàn)象，褒貶不一，你持何種態(tài)度?請(qǐng)說出你的看法與理由。（05年南京市）【點(diǎn)評(píng)分析】此題有別于傳統(tǒng)的錯(cuò)別字修改，它取材于生活中的廣告，很典型，顯得新穎別致。第1題是同音錯(cuò)別字，屬無意出錯(cuò)。第2題是諧音錯(cuò)別字，屬有意出錯(cuò)。漢字諧音特點(diǎn)在廣告領(lǐng)域中經(jīng)常得以運(yùn)用，比如大家所
12、熟悉的“足下生輝”、“隨心所浴”、“咳不容緩”、“默默無蚊”等廣告詞（以上分別指鞋油、淋浴器、咳嗽藥、蚊香）都是這樣的。這要求我們煉就一雙火眼金睛，才能敏感地糾出這些錯(cuò)別字，才能品出諧音廣告的妙趣來?！緟⒖即鸢浮?、“直播”應(yīng)改為“直撥”；“震憾”應(yīng)改為“震撼”2、.繪聲繪色；看法：能針對(duì)此類語言現(xiàn)象，寫出明確的看法即可。理由：贊同的理由，可以是巧妙利用諧音，言簡意豐，引人人勝等。反對(duì)的理由，可以是濫用成語，語言不規(guī)范，容易誤導(dǎo)等。（如聯(lián)系實(shí)例辯證分析也可）四、說文解字【題型展示】1、將某些字拆開，常常會(huì)引發(fā)有趣的聯(lián)想，讓人悟出一些道理。請(qǐng)依照范例，從下面提供的字中選一個(gè)拆開，說出所悟。（07
13、年貴州）例：“路”由足和各組成，說明人生的路是靠各自走出來的。怒功悟：“”由組成，說明。2、豬在中國文字中。請(qǐng)你通過分析字形，試著推測“家”字中蘊(yùn)含的信息。(3分)（07年山西太原）【幫幫你】“災(zāi)”由“宀”和“火”構(gòu)成。“宀”是房子，火燒著了房子，自然是災(zāi)禍臨頭?！盀?zāi)”的構(gòu)造，反映了遠(yuǎn)古時(shí)期火災(zāi)對(duì)人類的威脅。豕()：豬?！军c(diǎn)評(píng)分析】漢字是形、音、義的結(jié)合體，其本身就蘊(yùn)含著極為豐富的文化信息，我們可以從漢字的構(gòu)造中窺視到古代人的生活方式、風(fēng)谷習(xí)慣和思想觀念等。有些漢字經(jīng)過我們現(xiàn)代人的重新解讀，甚至可以得出一些全新的哲理啟示，上述兩題立意就在于此。從提供的漢字來看，分析字形比較簡單，難點(diǎn)在于如何調(diào)
14、動(dòng)自己的生活積累感悟品味其中的意蘊(yùn)。好在這兩題設(shè)計(jì)都非常人性化，第1題提供了范例，還可自主選題；第2題不僅提供了范例，還提供了字形分析的材料，這些都大大降低了難度?！緟⒖即鸢浮?、示例1:“怒”由奴和心組成，說明人有怒便成了心的奴隸。示例2:“功”由工和力組成，說明只有努力工作才能獲得成功。示例3:“悟”由心和吾組成，說明不論什么事，我們只有用心去感受才會(huì)有所悟。2示例：是房子，助養(yǎng)在房子里，有房子又豬，就象個(gè)“家”了?！凹摇弊值臉?gòu)造，反映了遠(yuǎn)古時(shí)期人們對(duì)富足安定生活的向往。（評(píng)分說明：字形分析正確2分，對(duì)“家”字蘊(yùn)含的信息推測合理1分，共3分）五、思想展示【題型展示】我國正在制訂中小學(xué)漢字書
15、寫等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生不僅要會(huì)認(rèn)會(huì)漢字，還要寫得規(guī)范和美觀。某中學(xué)語文課也開展一次關(guān)于漢字書寫的調(diào)查活動(dòng)。（2008年崇左市）（1）在調(diào)查活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，人們書寫漢字的能力有退化的趨勢。請(qǐng)你擬一條宣傳規(guī)范漢字書寫重要性的標(biāo)語。（2分）（2）請(qǐng)你給學(xué)校提三條如何加強(qiáng)寫字教學(xué)的建議。（3分）【點(diǎn)評(píng)分析】“醉翁之意不在酒”，此類題型乍一看是語文活動(dòng)，與漢字本身沒有任何直接關(guān)系，但其實(shí)質(zhì)旨在反映漢字使用中的現(xiàn)實(shí)問題，傳遞一種思想和態(tài)度。其承載方式往往有寫標(biāo)語、提建議、辯論、活動(dòng)設(shè)計(jì)、口語交際等，只要我們對(duì)漢字有正確的思想認(rèn)識(shí)，平時(shí)注重了語文實(shí)踐能力的培養(yǎng)訓(xùn)練，相對(duì)來說，這類題型還是較易把握的?！緟⒖即鸢浮浚?/p>
16、1）答：1寫好漢字，是繼承和發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，是中國人民應(yīng)有的素養(yǎng)。2寫好漢字可以起到良好的交際作用。3寫好漢字，愛護(hù)你的名譽(yù)。（“字如其人”，字猶如一個(gè)人的名片和臉面）4寫得一手好字，是一筆無形的財(cái)富。（說出漢字書寫的重要且語簡明即可）（2）答：建議每周開設(shè)一節(jié)寫字課，開展一次漢字書法比賽活動(dòng)，制訂漢字書寫等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。六、主題閱讀【題型展示】閱讀說“雀”道“鵲”一文，完成1720題。（07年泰州，原文略）1讀完全文，你認(rèn)為“雀”與“鵲”有哪些不同？（4分）從造字法的角度看：從生物學(xué)的角度看：2你平時(shí)一定接觸了不少含“雀”或“鵲”的成語、俗語和詩文，請(qǐng)你列舉一例（本文出現(xiàn)的除外），并說明該
17、例能印證文中所介紹的“雀”或“鵲”的哪個(gè)特征。（4分）3根據(jù)漢字是表意文字的特點(diǎn)，請(qǐng)仿照例句寫出你的聯(lián)想或想象。（不要求句式一致）（4分）一個(gè)“雨”字，讓我仿佛看到了漫天的小雨淅淅瀝瀝地灑落，紅了櫻桃，綠了芭蕉；一個(gè)“集”字，讓我仿佛看到了；一個(gè)“山”字，讓我仿佛看到了?！緟⒖即鸢浮?（1）從造字法的角度看：“雀”是會(huì)意字，指麻雀，也可泛指小鳥；“鵲”是形聲字，“鳥”為形符，“昔”為聲符。（只要寫到兩個(gè)字分別是“會(huì)意字”“形聲字”即可得2分）（2）從生物學(xué)的角度看：雀：腿短，翅膀短，尾巴也短；鵲：尾巴較長。雀：飛不高也飛不遠(yuǎn)；鵲：敏捷善飛，飛行極快。雀：不善于做窩；鵲：有做窩的本領(lǐng)。（只要寫到三個(gè)方面中的兩點(diǎn)即可得2分，只寫一點(diǎn)得1分）3一個(gè)“集”字，讓我仿佛看到了鳥兒翱翔天宇后悠然棲息于枝頭的倩影；一個(gè)“山”字，讓我仿佛看到了這樣一幅畫：山峰競秀，溝壑藏云，斧劈刀削般的懸崖峭壁一直伸向高空
漢字專題 (2)
