九年級化學(xué)上冊《第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》課題3 元素（1）課件 （新版）新人教版

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1、1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測隨堂檢測課后作業(yè)課后作業(yè)第三單元第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題課題3 元素（一）元素（一）化學(xué)用語天天練化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3畫出以下元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖： 氖：_，鎂：_，鋁：_，硅：_。化學(xué)用語天天練化學(xué)用語天天練原子種類質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量碳原子66612碳原子67613碳原子686144導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識點知識點1.元素元素【小組討論】【小組討論】觀察下表中的幾種碳原子，回答問題。5導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識點知識點1.元素元素1.原子中的質(zhì)子數(shù)（核外電子數(shù)）都是_，這樣的原子統(tǒng)稱為_。2.原子中的

2、_、 _不同，是不同_的。歸納：歸納： 元素概念：元素概念：具有相同的_一類原子的總稱。注意：元素的種類由_ 決定。原子原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）6碳原子碳原子 中子數(shù)中子數(shù)相對原子質(zhì)量相對原子質(zhì)量碳碳原子原子質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)） 6導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練【引導(dǎo)自學(xué)】【引導(dǎo)自學(xué)】請學(xué)生自主閱讀教材P59P60，了解元素的相關(guān)知識。1.元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系知識點知識點1.元素元素元素原子概念具有相同_的一類原子的總稱。_中最小的粒子使用范圍描述物質(zhì)的宏觀組成，如氧氣是由 組成的。描述物質(zhì)的構(gòu)成，如一個氧分子是由 構(gòu)成的。質(zhì)子數(shù)質(zhì)

3、子數(shù)化學(xué)變化化學(xué)變化氧元素氧元素兩個氧原子兩個氧原子7導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識點知識點1.元素元素元素原子區(qū)別是一種宏觀概念，只表示種類，不講個數(shù)，不能說“幾個元素”是一種微觀概念，即表示種類，又表示個數(shù)，能表達(dá)“幾個原子”聯(lián)系質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）相同的原子屬于同一種元素，原子是元素的最小單元，元素與原子是總體與個體的關(guān)系，一種元素可以包含多種原子。8導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練2.元素的存在元素的存在（1）物質(zhì)是由元素組成的，目前發(fā)現(xiàn)的元素只有_種，但組成的物質(zhì)的種類有幾千萬種。有的物質(zhì)組成中只有一種元素，有的物質(zhì)組成中有多種元素。（2）地殼中各種元素的含量居于前四位的分別是：_、_、_、_。知識點知識點1.

4、元素元素一百多一百多氧氧硅硅鋁鋁鐵鐵9導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練【小組討論】【小組討論】討論下列化學(xué)變化中分子、原子、元素是否發(fā)生了變化知識點知識點1.元素元素化學(xué)變化物質(zhì)的組成變化情況硫+氧氣 二氧化硫(S) (O2) (SO2)硫由_ 組成；氧氣由_ 組成；二氧化硫由_ 組成分子_；原子_；元素_；硫元素硫元素氧元素氧元素硫元素和氧元素硫元素和氧元素改變改變不變不變不變不變10導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識點知識點1.元素元素化學(xué)變化物質(zhì)的組成變化情況(H2O2) (H2O) (O2)過氧化氫由_ 組成；水由_ 組成分子_；原子_；元素_；氫元素和氧元素氫元素和氧元素氫元素和氧元素氫元素和氧元素改變改變不變不

5、變不變不變由上表討論可知：在化學(xué)變化中，反應(yīng)物和生成物相比較，分子_，原子_，元素_改變改變不變不變不變不變11導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練【練習(xí)】【練習(xí)】1. 下列關(guān)于元素與原子關(guān)系的敘述中，正確的是（ ）A元素是原子的一個歸類“集體” B同種元素的原子結(jié)構(gòu)和質(zhì)量完全相同C元素的種類取決于改元素原子的核外電子數(shù)D不同元素的根本區(qū)別是核內(nèi)中子數(shù)不同知識點知識點1.元素元素A12導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練【練習(xí)】【練習(xí)】2.下列說法正確的是( )一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成 二氧化硫由一個硫原子和一個氧分子組成 二氧化硫由硫元素和氧元素組成 二氧化硫由一個硫元素和二個氧元素組成A. B. C. D.知

6、識點知識點1.元素元素A13導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練【引導(dǎo)自學(xué)】【引導(dǎo)自學(xué)】請學(xué)生自主閱讀教材P60，總結(jié)元素分類的規(guī)律。1.金屬元素：漢字用“钅”字旁表示（汞和金除外），金屬由_ 直接構(gòu)成。2.非金屬元素：通常狀況下，非金屬元素有三種狀態(tài)，一是有“氣”字頭的是氣態(tài)非金屬元素，二是有“氵”字旁的是液態(tài)非金屬元素，三是有“石”字旁的是固態(tài)非金屬元素。3.稀有氣體元素：通常狀況下，稀有氣體為氣體，該名稱都用“氣”字頭，是由_直接構(gòu)成的。知識點知識點2.元素的分類元素的分類原子原子原子原子14導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練【練習(xí)】【練習(xí)】若將鋁、鐵、氯、硅、氧、鋅、硫、磷、銅、氮、碳、銀、鈣等分成A和B兩組，且A組為金屬

7、元素，B組為非金屬氣態(tài)元素，C組為非金屬固態(tài)元素，試把分組結(jié)果表示出來：A組 ；B組 ；C組 。知識點知識點2.元素的分類元素的分類鋁鐵鋅銅銀鈣鋁鐵鋅銅銀鈣氯氧氮氯氧氮硅硫磷碳硅硫磷碳15導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練【引導(dǎo)自學(xué)】【引導(dǎo)自學(xué)】請學(xué)生自主閱讀教材P61P62，了解元素符號的書寫。1.元素符號的書寫：第一個字母要_，如H、K、C等；第二個字母要_，如Na。2.元素符號的意義：表示_（宏觀），表示_（微觀）。點撥：元素符號前面加數(shù)字時，如“2O”，這時候只能表示兩個氧原子，而不能表示氧元素；對于由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，如金屬、稀有氣體等，元素符號還能表示一種物質(zhì)。知識點知識點3.元素符號元素符號大寫

8、大寫小寫小寫這種元素的一個原子這種元素的一個原子一種元素一種元素16導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練【練習(xí)】【練習(xí)】1. （2016蘇州）下列化學(xué)用語中，既能表示一種元素，又能表示一種物質(zhì)的是（ ）AH2 BCu CCO2 DHCl知識點知識點3.元素符號元素符號B17導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練【練習(xí)】【練習(xí)】2.將下列寫錯的元素符號加以改正。氯 cl ；鎂mg ；銀AG ；鋁AL ；銅CU ；鈣CA 。知識點知識點3.元素符號元素符號ClMgAgAlCuCa18隨堂檢測隨堂檢測1.（2018益陽）下列有關(guān)元素的說法不正確的是（）A原子的質(zhì)子數(shù)不同，則元素種類不同BCl 與 Cl可以相互轉(zhuǎn)化C元素可分為金屬元素和非金屬

9、元素D混合物中一定含有多種元素D19隨堂檢測隨堂檢測2.下列關(guān)于物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)的說法正確的是( )A.水是由氫氣和氧氣組成的B.氧氣是由氧原子構(gòu)成的C.二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的D.過氧化氫中含有氫、氧兩個元素C20隨堂檢測隨堂檢測3.下列元素符號和名稱，書寫不完全正確的是( )A.P 磷 B.mg 鎂 C. Zn 鋅 D.Cu 銅4. （2017鹽城）硒有防癌、抗癌作用，這里的“硒”指的是（ ）A分子 B原子 C離子 D元素BD21隨堂檢測隨堂檢測5.今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A它們表示四種元素 B表示的鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖C表示的元素是非金屬元素 D表示的是陽離子B

10、22隨堂檢測隨堂檢測6.元素是具有相同的_（即_）的一類原子的總稱。鐵是由_組成，氧化鈣是由_和_組成的。一個五氧化二磷分子（P2O5）是由2個_和5個_構(gòu)成的。地殼中含量最多的金屬元素是_。 質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)鐵元素鐵元素核電荷數(shù)核電荷數(shù)氧氧元素元素鈣鈣元素元素磷原子磷原子氧原子氧原子氧氧元素元素23基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)1椰林牌天然礦泉水的成分：含鈉46.31mg/L，含鈣35.11mg/L，含碘0.05mg/L 這里所標(biāo)的各成分是指（ ）A單質(zhì) B元素 C原子 D純凈物課后作業(yè)課后作業(yè)B24基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)2. 如圖是地殼中各元素的含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))圖,據(jù)此判斷下列說法正確的是 ()A.含量最多的元素

11、是非金屬元素B.含量最多的元素是金屬元素C.鐵的元素符號為FED.由圖可知,各元素在地殼中的含量相差不大 課后作業(yè)課后作業(yè)A25基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)3.國際通用的元素符號是用1個或2個拉丁文字母表示的,其中第一個字母大寫,第二個字母小寫。鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum,則鎳的元素符號為()A.NiB.NIC.ND.Nm 課后作業(yè)課后作業(yè)A26基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)4.化學(xué)中將眾多原子劃分為不同種元素的依據(jù)是 ()A.原子質(zhì)量B.電子數(shù)C.質(zhì)子數(shù)D.中子數(shù) 課后作業(yè)課后作業(yè)C27基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)5.下列說法中正確的是()A.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同B.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是它的相對原

12、子質(zhì)量C.水分子是由氫元素、氧元素組成的D.元素是原子的一個歸類“集體” 課后作業(yè)課后作業(yè)D28基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)6下列有關(guān)元素和原子的說法不正確的是()。A元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，而原子是化學(xué)變化中的最小粒子B元素是宏觀概念，原子是微觀概念C元素既講種類，又講個數(shù)，原子也是D原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì) 課后作業(yè)課后作業(yè)C29基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)7若用“”表示氫原子，下列方框中，符合2H意義的示意圖的是（ ） 課后作業(yè)課后作業(yè)A30基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)8. 請用“原子”“分子”“離子”“元素”填空。 （1）過氧化氫（H2O2）是由氫 和氧 組成。 （2）水是由許許多多的水 構(gòu)成。 （

13、3）水分子（H2O）是由氫 和氧 構(gòu)成。 （4）銅是由銅 構(gòu)成。（5）氯化鈉是由 和 組成，由 和 構(gòu)成的。 課后作業(yè)課后作業(yè)元素元素元素元素分子分子原子原子原子原子原子原子鈉元素鈉元素氯元素氯元素氯離子氯離子(或或Cl-)鈉離子鈉離子(或或Na+)31能力提升能力提升9.（2018重慶）“中國芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅，其結(jié)構(gòu)類似于金剛石。下列有關(guān)硅的說法正確的是（）A屬于金屬元素B元素符號為SIC硅是地殼中含量最多的元素D單質(zhì)硅由原子構(gòu)成課后作業(yè)課后作業(yè) D32能力提升能力提升10.下列符號中，同時表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是（ ）A、O2 B、2H C、ND、Fe課后作業(yè)課后

14、作業(yè) D33能力提升能力提升11.從下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，錯誤的是 ( )A屬于同種元素 B屬于離子C易失去電子成為陽離子 D的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定課后作業(yè)課后作業(yè) B34能力提升能力提升12. 從微觀變化角度，“CO燃燒”的微觀示意圖:下列說法錯誤的是（ ）A反應(yīng)前后共有3種不同的分子 B化學(xué)變化中分子可分，原子不可再分C反應(yīng)前后元素種類發(fā)生改變 D此反應(yīng)是化合反應(yīng)課后作業(yè)課后作業(yè) C35能力提升能力提升13.按要求寫出下列符號或?qū)懗龇柋硎镜囊饬x。(1)核電荷數(shù)為6的元素 ; (2)1個鐵原子 ; (3)Cl表示 , ; (4)2N表示 ；(5)鎂離子 .課后作業(yè)課后作業(yè) C Fe氯元素氯元素一個氯原子一個氯原子 2個氮原子個氮原子Mg2+36能力提升能力提升14. 根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答 問題。（1） A、B、C、D所示粒子共表示 種元素（填數(shù)字）。（2） D所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子（填“得到”或“失去”) 。（3）若E中x=10 時，則該粒子屬于 （填“原子”或“離子”）。課后作業(yè)課后作業(yè) 3得到得到原子原子