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1、《我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任》教案道德與法治教案3
部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)6我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任教學(xué)設(shè)計(jì)
課題
我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任A 課時(shí)
單元
第二單元
學(xué)科
道德與法治
年級(jí)
四年級(jí)
學(xué)習(xí) 目標(biāo)
1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。
2、能力目標(biāo):能夠通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)為家庭做貢獻(xiàn)。
3、知識(shí)目標(biāo):了解為家庭做貢獻(xiàn)的途徑,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)為家庭付出與貢獻(xiàn)。
重點(diǎn)
能夠通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)為家庭做貢獻(xiàn)。
難點(diǎn)
能夠通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)為家庭做貢獻(xiàn)。
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
1、播放視頻《男孩和蘋果樹的故事》
2、小討論:
2、
(1)你是怎么看待小男孩的做法的?從故事當(dāng)中,你知道了一個(gè)怎 樣的道理?
(2)你覺得男孩和樹的關(guān)系,有點(diǎn)像誰(shuí)和誰(shuí)的關(guān)系呢?
3、導(dǎo)入語(yǔ):很多時(shí)候,我們都習(xí)慣了向父母索取、向家人索取、向 家庭索取,但是卻忘了,我們每個(gè)人都是家庭的重要成員,家庭的 幸福需要每個(gè)人作出貢獻(xiàn)。作為孩子,我們對(duì)家庭也要有自己的貢 獻(xiàn)。
視頻導(dǎo)入新課。
講授新課
1、我的豕庭貝獻(xiàn):F 個(gè)人的豕庭貝獻(xiàn)。秦 找到了自信。
2、小小觀察員:
(1)在秦朗的爸爸?
(2)為什么就是這力 (3)從中,你用什,
3、我的豕庭貝獻(xiàn)(- 平平安安,這樣,就 4、看看:漫回中E 嗎?
旬末晚上,秦朗家: 朗自
3、己覺得沒什吆
媽媽眼里,秦朗對(duì) 卜羊的小事就能算是 么感悟?
一):父母很愛我? 是對(duì)豕庭取好的JZ 內(nèi)家庭是怎樣的家,
開了一個(gè)家庭會(huì)議,主題是每
我獻(xiàn),但爸爸媽媽的話讓她
家庭的貢獻(xiàn)是什么呢?
對(duì)豕庭的貝獻(xiàn)了呢?
們,只要我們每天開開心心、
I獻(xiàn)。
庭?這是你心目中完美的家庭
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懂得爸爸媽媽對(duì) 自己的愛,知道 自己開開心心、 平平安安是對(duì)他 們最好的回報(bào), 是對(duì)家庭最好的 貝瞅。
5、我心中的完美家庭:想一想,你心中的完美家庭是怎樣的?
6、生活小鏡頭:
(1)周末,爸爸胃病犯了,媽媽還在出差,小林決定不出門玩了,
在家陪爸爸。
(2)妹
4、妹纏著媽媽,要跟著去菜地玩,姐姐主動(dòng)提出在家照顧妹妹。
(3)爸爸身體有點(diǎn)超重,劉華杰為了督促爸爸鍛煉身體,經(jīng)常和爸
爸一起打籃球。
7、我的家庭貢獻(xiàn)(二):家庭中的每個(gè)人都是不可缺少的。家人之
間的相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持,都是家庭成員對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。
8、交流園:
(1)交流一下,你對(duì)家庭的貢獻(xiàn)有哪些呢?
(2)你能發(fā)現(xiàn)家人間相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持的事情嗎?
9、學(xué)生分享:愛的小舉動(dòng)
(1)爺爺年紀(jì)大,腿腳不便,我經(jīng)常陪著爺爺散步,當(dāng)爺爺?shù)男」?
杖。
(2)奶奶身體不好,我經(jīng)常會(huì)叮囑奶奶吃各種各樣有益身體健康的 水果。
(3)當(dāng)我晚回家的時(shí)候一定會(huì)告訴媽媽,
5、不讓她擔(dān)心。
(4)爸爸工作、應(yīng)酬十分辛苦,每天我都會(huì)表達(dá)對(duì)他的關(guān)心,節(jié)日 還會(huì)送上我的祝福。
10、試一試:請(qǐng)你再說(shuō)說(shuō),你遇到過(guò)這樣的情況嗎,你是怎么做的?
當(dāng)爸爸媽媽生病的時(shí)候,我會(huì)……
當(dāng)爸爸媽媽心情不好的時(shí)候,我會(huì)……
當(dāng)爸爸媽媽工作一天回到家,我會(huì)……
當(dāng)爸爸媽媽吵架了,我會(huì)……
11、小小諸葛亮:我們還有哪些方法能夠?yàn)榧彝プ鞒鰧儆谧约旱呢?
獻(xiàn)呢?你都是怎么做的?
12、家庭小鏡頭:父母常說(shuō)我是家里的“創(chuàng)意員”,點(diǎn)子特別多。
13、我的家庭貢獻(xiàn)(三):作為家中的一員,盡管我們能力有限,
但是,也可以為家庭事務(wù)出主意,用自己的創(chuàng)意和行動(dòng)為家庭作貢
啟發(fā)學(xué)生不要做
6、 一個(gè)只會(huì)索取的 人,要和家人相 互陪綁、相互關(guān) 心、相互支持, 對(duì)家庭作出應(yīng)有 的貢獻(xiàn)。
通過(guò)學(xué)生的分 享,了解到別人 是怎么做的,從 而比對(duì)、糾正自 己的行為,并積 極付出。
獻(xiàn)!
14”演一演:請(qǐng)從下面的“家庭任務(wù)袋”中抽取一個(gè)任務(wù),想想可 以用哪些方法完成,并演一演。
15、我有小妙計(jì):
我抽取的任務(wù)是……
我的妙計(jì)是……
其他同學(xué)還能想到的妙計(jì)有……
16、小提示:孩子是維系家庭成員之間親情的紐帶,我們?nèi)绻軌?主動(dòng)幫助家人維系感情,那將會(huì)取得事半功倍的效果。
17、“好點(diǎn)子” 大討論:想一想,你們家是不是也缺少什么?讓我 們開動(dòng)腦筋,給家里出些“好點(diǎn)子”吧!
鼓勵(lì)學(xué)生做維系 親情關(guān)系的紐 帶,善用智慧解 決家庭問(wèn)題,改 善并維護(hù)良好的 家庭關(guān)系。
課堂小結(jié)
貢獻(xiàn)有時(shí)是一句體貼的問(wèn)候,有時(shí)是餐桌上一句簡(jiǎn)單的“真好吃”, 有時(shí)是進(jìn)門時(shí)對(duì)親人的一個(gè)燦爛微笑,有時(shí)是卷子上一次又一次的 進(jìn)步,有時(shí)是父母病床前的一杯溫開水……學(xué)會(huì)付出和貢獻(xiàn)吧,因 為愛就在我們身邊。
總結(jié)提升
板書
6我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任第一課時(shí)
1、我們自己就是對(duì)家人的貢獻(xiàn)
2、貝獻(xiàn)是相互關(guān)心
3、貝獻(xiàn)是創(chuàng)思和行動(dòng)