吉林省通榆縣七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元《寫(xiě)作：發(fā)揮聯(lián)想與想象》課件 新人教版

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1、 第一次跑輸了后，兔子不服氣，提出再次比賽，結(jié)果兔子還是輸了，請(qǐng)同學(xué)們猜想烏龜是如何贏得比賽的。 “ “唉，可憐的孩子唉，可憐的孩子!”!”原來(lái)它是一只世界上最誠(chéng)實(shí)的原來(lái)它是一只世界上最誠(chéng)實(shí)的兔子，揀到一塊錢(qián)，在雨中焦急地等待失主。兔子，揀到一塊錢(qián)，在雨中焦急地等待失主。想象1 比賽在龜國(guó)進(jìn)行，龜王請(qǐng)來(lái)諸葛亮用八卦陣布置跑道，兔子找不準(zhǔn)方向，累得氣喘吁吁卻到不了終點(diǎn)。想象想象2 2 “哦，我的天！”原來(lái)大賽請(qǐng)來(lái)德高望重的獅王發(fā)令，有中風(fēng)后遺癥的獅王手一抖竟對(duì)著兔子開(kāi)槍了，比賽卻繼續(xù)進(jìn)行。想象3 同學(xué)們面對(duì)作文，最常說(shuō)的一句話(huà)就是： “我不知道寫(xiě)什么，我什么都沒(méi)想到！” 如果老師叫你們起來(lái)說(shuō)一說(shuō)

2、自己的想法，同學(xué)們最常說(shuō)的也總是一句話(huà)： “我沒(méi)什么想象力，別問(wèn)我了！” 愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：想象力愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：想象力比知識(shí)更重要。因?yàn)橹R(shí)是有限比知識(shí)更重要。因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?；脑慈?沒(méi)有想象力的靈魂，就像沒(méi)沒(méi)有想象力的靈魂，就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。 沒(méi)有想象力，一切官?zèng)]有想象力，一切官能無(wú)論多么健康敏銳，都能無(wú)論多么健康敏銳，都等于烏有。等于烏有。法國(guó)法國(guó)波德萊爾波德萊爾運(yùn)用聯(lián)想、想象拓展寫(xiě)作思路1.什么是聯(lián)想？ (1)聯(lián)想是指由于某人或某事物而想起其

3、他相關(guān)的人或事物的心理活動(dòng)。它既指由當(dāng)前的事物回憶起相關(guān)的另一事物，也指由想起的一事物又想起有關(guān)的其他事物。聯(lián)想 玫瑰愛(ài)情 康乃馨母親 牡丹富貴 明月思鄉(xiāng) 柳枝離別 鴿子和平 綠色生命，希望2 2什么是想象？它和聯(lián)想有何區(qū)別與聯(lián)系？什么是想象？它和聯(lián)想有何區(qū)別與聯(lián)系？ “想象想象”指想出不在眼前的具體形象或情景。指想出不在眼前的具體形象或情景。在原有材料的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，甚在原有材料的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，甚至是現(xiàn)實(shí)中根本不存在的事物形象。至是現(xiàn)實(shí)中根本不存在的事物形象。 聯(lián)想可以使我們的思維縝密，可以使我們的聯(lián)想可以使我們的思維縝密，可以使我們的思維活躍。想象和聯(lián)想結(jié)合起來(lái)

4、，可以為我們的思維活躍。想象和聯(lián)想結(jié)合起來(lái)，可以為我們的思維提供更廣闊的空間。思維提供更廣闊的空間。此此彼彼聯(lián)想和想象事物事物事物事物新事物新事物遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無(wú)數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒(méi)有的珍奇。 節(jié)選自天上的街市聯(lián)想聯(lián)想想象 右圖你還可以想象成什么？試著說(shuō)一段話(huà)，100字左右。 例：它像一面圓圓的鏡子。鏡子不僅能照出人外表的美丑，還能照出人的靈魂。李世民就說(shuō):“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替?！?圓，使我想起了圓，使我想起了長(zhǎng)河落日?qǐng)A長(zhǎng)河落日?qǐng)A，滿(mǎn)是光彩，滿(mǎn)

5、是光彩的云朵流過(guò)太陽(yáng)，慢慢地，向上飄去。大圓的云朵流過(guò)太陽(yáng)，慢慢地，向上飄去。大圓球似的夕陽(yáng)，球似的夕陽(yáng)，漲紅漲紅著臉，著臉，俯視俯視著萬(wàn)物，著萬(wàn)物，遲遲遲遲不愿離去不愿離去，把自己最后一抹光輝灑向人間，把自己最后一抹光輝灑向人間，帶著羞澀的笑帶著羞澀的笑隱在五彩云朵中。一輪更圓，隱在五彩云朵中。一輪更圓，更紅的太陽(yáng)，將在明朝升起。更紅的太陽(yáng)，將在明朝升起。夕夕 陽(yáng)陽(yáng)草草: :由小草你想到了什么? 1.青青河畔草，綿綿思遠(yuǎn)道，芳草萋萋，勾起游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。 2.“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天?！彪x行恰似春草， 小草勾起人們對(duì)離別的感傷。 3.小草沒(méi)人關(guān)愛(ài)，被人忽略，正如那沒(méi)有父母親友的關(guān)愛(ài)

6、的孩子，要獨(dú)自承受人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。 4.即使被人踩在腳下，也誓不低頭，來(lái)年仍將長(zhǎng)出翠綠的芽，人生即使遭遇挫折困苦，也要像小草一樣挺過(guò)去，如史鐵生。 5.小草經(jīng)歷了嚴(yán)寒的考驗(yàn)，在春天破土而出，那種沖破重重阻礙的拼搏精神令人震撼，人也一樣，經(jīng)過(guò)艱難困苦的考驗(yàn)，總能在春天綻放人生的光彩。 6.沒(méi)有花朵的艷麗，沒(méi)有樹(shù)的偉岸、默默無(wú)聞，小草就像那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民。聯(lián)想要自然恰切。聯(lián)想要自然恰切。想象要合情合理。想象要合情合理。聯(lián)想和想象要有新意。聯(lián)想和想象要有新意。 以以“假如我假如我 ”為題（把題目補(bǔ)為題（把題目補(bǔ)充完整，如充完整，如“假如我也有七十二變假如我也有七十二變”“”“假如假如我有一雙翅膀我有一雙翅膀”“”“假如我是太陽(yáng)假如我是太陽(yáng)”等），寫(xiě)等），寫(xiě)一篇想象作文。不少于一篇想象作文。不少于600600字。字。