高考政治大二輪復(fù)習(xí) 第三部分 題型透析典例剖析與方法指導(dǎo) 題型9 開放和實踐類主觀題課件

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1、題型九開放和實踐類主觀題-2-【典型例題】近幾年來,以網(wǎng)絡(luò)直播為支點帶動起一條完整的產(chǎn)業(yè)鏈,并由此催生出一個嶄新的行當(dāng)職業(yè)“網(wǎng)紅”。然而伴隨職業(yè)化“網(wǎng)紅”的出現(xiàn),還有令人瞠目結(jié)舌的野蠻生長,不少“網(wǎng)紅”的節(jié)目以色情和暴力為底色,以謊言和虛無為導(dǎo)向,一次次刷新了人們對道德淪喪的認(rèn)知,甚至沖破法律底線。一時間,“網(wǎng)絡(luò)直播元年”竟成為“很黃很暴力的起點”。針對如此席卷全行業(yè)的“網(wǎng)紅亂象”,政府正以零容忍的態(tài)度加以整治。網(wǎng)信辦、公安部、文化部、國家新聞出版廣電總局等相關(guān)部門,頻頻出手,強(qiáng)化監(jiān)管,快速調(diào)查,嚴(yán)厲懲處,關(guān)閉了一批屢教不改的直播平臺,處理了一群頑固不化的“低俗網(wǎng)紅”。青年的價值取向,決定了未

2、來整個社會的價值取向。偉大的時代需要正確的價值取向,需要真正的“網(wǎng)紅”,也需要那些能夠帶給我們精神鼓舞的人成為“網(wǎng)紅”。堅守美好,在平凡的世界做好自己,我們都能成為“網(wǎng)紅”。-3-結(jié)合材料,就青少年如何做一名真正的時代“網(wǎng)紅”提出兩點方法論建議。答題指導(dǎo):本題屬于方法論建議類試題。可以通過材料中“偉大的時代需要正確的價值取向”等信息來尋找答題方向。解答時注意,一是要寫方法論建議,二是在寫方法論建議的同時,還應(yīng)點出與方法論中對應(yīng)的如何做一名真正的時代“網(wǎng)紅”。標(biāo)準(zhǔn)答案:樹立正確的價值觀,積極傳播社會正能量;重視量變,堅守道德和法律的底線。(其他合理建議也可)-4-技巧歸納開放、實踐類題型,一般以

3、生活案例為背景,圍繞一定的核心內(nèi)容,引導(dǎo)對問題進(jìn)行深刻思考,其考查方式主要是:提建議、公益廣告詞、列舉理由、發(fā)言提綱、辯論賽、設(shè)計展板、制定某活動方案等。答案具有很強(qiáng)的開放性,不唯一,容易得分,但不容易得滿分,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義,答題不需要空洞的語言,提出的建議、設(shè)計方案要具體可行?；卮饡r注意:(1)建議、措施類的,作答時注意行為主體,不同的行為主體有不同的要求,注意思維的拓展性,不可太狹隘;(2)設(shè)計活動方案類的,作答時一定要圍繞主題,聯(lián)系所學(xué)理論,制定的方案具有可操作性;(3)注意角度,兩條建議不能重復(fù)。-5-對應(yīng)訓(xùn)練對應(yīng)訓(xùn)練1.2018全國卷,40(3)班級舉行“學(xué)習(xí)袁隆平,放飛青春夢想

4、”主題班會。請列舉兩個發(fā)言要點。答案:學(xué)習(xí)科學(xué)知識,弘揚科學(xué)精神;投身實踐,開拓創(chuàng)新;胸懷遠(yuǎn)大理想,實干報效祖國。2.2018全國卷,40(3)班級擬舉辦學(xué)習(xí)甘祖昌精神演講會,請圍繞“青春、奮斗”的主題列出演講提綱的三個要點。答案:志存高遠(yuǎn),樹立崇高理想;刻苦學(xué)習(xí)、勇于實踐,增長本領(lǐng);弘揚革命精神,在奮斗中釋放青春激情;心系祖國,在奉獻(xiàn)社會中實現(xiàn)青春理想。3.(2018華中師大附中模擬)建設(shè)文化強(qiáng)國,樹立文化自信。請你結(jié)合校園生活提出兩條可行性建議。答案:示例:舉辦唐詩宋詞背誦比賽;開展毛筆書法繪畫展覽等。 -6-4.(2018湖北模擬)假如讓你為破解網(wǎng)約車難題向政府相關(guān)部門提出可行性建議,首先應(yīng)抓什么環(huán)節(jié)?在這個環(huán)節(jié)你主要應(yīng)做哪些工作。答案:調(diào)查研究。通過互聯(lián)網(wǎng)、走訪、問卷等形式了解相關(guān)政策、法規(guī),明確網(wǎng)約車問題癥結(jié),聽取意見、征詢建議。(要求至少寫出兩項。若有其他答案,只要言之有理均可)5.眾多的支教志愿者通過支教活動,親身體驗到鄉(xiāng)村基層的發(fā)展現(xiàn)狀,增進(jìn)了對鄉(xiāng)村民眾的真情實感,從中所受到的鼓勵,使他們終生都受益。請就青年學(xué)生如何為未來積極參與支教活動提兩條建議。答案:了解所支教地區(qū)的實際情況,做好物質(zhì)準(zhǔn)備工作;努力學(xué)習(xí)支教知識,提高個人綜合素養(yǎng)。