原（季班）七年級語文下冊 第三單元 11 列夫托爾斯泰課件 語文版

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1、11列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰 走近作者斯蒂芬茨威格(18811942)，奧地利著名小說家，傳記作家。代表作有小說最初的經(jīng)歷馬來狂人恐懼一個陌生女人的來信象棋的故事一個女人一生中的二十四小時等；傳記三作家同精靈的斗爭三個描摹自己生活的詩人等。他的作品擅長細(xì)致的性格刻畫，以及對奇特命運下個人遭遇和心靈的熱情描摹。詞語積累禁錮：束縛，限制。藏污納垢：比喻隱藏或包容壞人壞事。微不足道：非常渺小，不值得一提。足，值得。誠惶誠恐：惶恐不安。郁郁寡歡：形容心里苦悶發(fā)愁，指悶悶不樂。鶴立雞群：比喻一個人的才能或儀表在一群人中顯得突出。正襟危坐：理好衣襟端端正正坐著。形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼?。粗制濫造：指制作粗劣，

2、不講究質(zhì)量。也指工作不負(fù)責(zé)任，草率從事。廣袤無垠：廣闊無邊。古代以東西長度為“廣”，南北長度為“袤”。主題解說 本文是一幅列夫托爾斯泰的“肖像畫”，作者不僅為我們展現(xiàn)了托爾斯泰獨特的外貌特征，更為我們揭示了他深邃的精神世界，展示了他高貴不凡的靈魂。疑難探究 課文一方面說托爾斯泰“可以任意支配整個世界及其知識財富”，可見他是幸福的；但另一方面又說他得不到“屬于自己的那一份幸?！?，這是否矛盾？你是如何理解的？ 作者說：“具有這種犀利眼光，能夠看清真相的人，可以任意支配整個世界及其知識財富”，也就是說這樣的人可以成為整個世界及其知識財富的主人。這句話與“他肯定缺少一樣?xùn)|西，那就是屬于自己的那一份幸福

3、”并不矛盾?！澳軌蚩辞逭嫦嗟娜恕背Ｊ峭纯嗟模@就是我們常說的智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦將是雙倍的。托爾斯泰正是這樣的人，他看透了暴政、丑惡、虛偽和苦難，也看清了造成人間種種罪惡的原因，并盡自己畢生努力去改變它，但總是事與愿違，這才是最大的痛苦。晚年的托爾斯泰厭棄貴族生活，決然放棄財產(chǎn)，以致和家人產(chǎn)生矛盾，最后毅然離家出走，而客死于途中。 寫作借鑒 1.本文濃墨重彩的肖像描寫精彩傳神，表現(xiàn)出作者的激情贊美及由衷的敬佩之情。文章通過對人物眼、耳、鼻、頭發(fā)、臉龐、胡須、眉毛、身體等的精雕細(xì)刻，深刻地揭示出人物豐富，深遠(yuǎn)而卓越的精神世界，突出托爾斯泰平凡中的非凡特質(zhì)。 2.文中大量運

4、用比喻和夸張的修辭手法。比喻不是追求形似，而是追求神肖；夸張更加突出托爾斯泰的外貌特征，給讀者留下無窮的想象空間，且寓意深刻，韻味無窮。 A 2請用“_”標(biāo)出下列詞語中的錯別字并改正。粗制爛造默默無聲藏污納詬正襟威坐誠皇誠恐頷首低眉無可制疑暗然失色改正：爛濫，詬垢，威危，皇惶，制置，暗黯3下列句中加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )A養(yǎng)殖業(yè)低迷，飼料加工企業(yè)的利潤微不足道，無法與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的利潤相比。B他把我請在一把上位的太師椅上坐下，正襟危坐地和我對起話來。C別太在意別人的評論，不然你會總是郁郁寡歡！D她穿著一件華麗的衣服，在人群中顯得鶴立雞群。點撥：“微不足道”是形容非常渺小，不值一提。此處應(yīng)該

5、用“微乎其微”。A4(2016，荊門)下列各句中，沒有語病的一項是( )A騎在“女紅軍”塑像頭上拍照，此類不文明的旅游現(xiàn)象屢禁不止，其原因是缺乏個人修養(yǎng)造成的。B5月4日，荊門市電視臺記者采訪了我校黃博文同學(xué)，并祝賀他榮獲“五四好青年”。C一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他的青少年時期是否養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。D“一帶一路”描繪了一幅和平發(fā)展、互利共贏的新思路，它不僅會給中國企業(yè)帶來更多的商機，而且將為世界經(jīng)濟積蓄巨大的能量。點撥：A.語義重復(fù)，刪去“其原因”或者“造成的”；B.成分殘缺，缺少賓語，結(jié)尾加上“的稱號”；D.動賓搭配不當(dāng)，“新思路”改為“新藍(lán)圖”或者“描繪了一幅”改成“構(gòu)想了一條

6、”。C5從修辭的角度品析下面語句。(1)它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。用兩個比喻，形象地寫出托爾斯泰目光犀利，具有敏銳的洞察力。(2)托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。用夸張的手法，表現(xiàn)了托爾斯泰的眼睛具有人類面部最豐富的情感，可以抒發(fā)各種各樣的感情。(3)這對珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去，然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波。運用比喻的修辭手法，生動形象地表現(xiàn)了托爾斯泰的文學(xué)創(chuàng)作既來自對社會生活人間世態(tài)的觀察、研究，同時又通過他的作品準(zhǔn)確地表現(xiàn)出社會生活的方方面面。6文學(xué)常識填空。列夫托爾斯泰是_國偉大的_作家，也是世界上最偉大的作家之一。列寧稱贊他創(chuàng)作了世

7、界文學(xué)中“_”的作品，代表作有長篇小說_、_、_。俄批判現(xiàn)實主義第一流戰(zhàn)爭與和平安娜卡列尼娜復(fù)活(一)閱讀“虧得有這么一對眼睛正好刺中了他的心窩”，回答問題。7從這段文字中找出一句能概括本段主要信息的句子。此人所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里。8從選文看，托爾斯泰的眼睛具有怎樣的特點？有威力，富有將世間萬物盡收眼底的觀察力和深刻、準(zhǔn)確的洞察力。9認(rèn)真閱讀選文，揣摩下面句子的含義。這對珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去，然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波。這句話含蓄地揭示出托爾斯泰作為偉大的現(xiàn)實主義藝術(shù)家，對他所處的時代做出準(zhǔn)確、深入、全面的描繪，成為時代的代言人，既表現(xiàn)了托爾斯泰

8、眼睛的威力，也表現(xiàn)了他作為一代文豪的才氣與睿智。10“托爾斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、頭發(fā)，都不過是用以包裝、保護(hù)這對閃光的珠寶的甲殼而已”句子中“閃光的珠寶”指的是什么？“甲殼”指什么？作者這樣說有怎樣的目的？“閃光的珠寶”是指托爾斯泰那雙珍貴、敏銳的眼睛；“甲殼”原指蝦蟹等動物的外殼，質(zhì)地堅硬，有保護(hù)身體的作用，這里指胡子、眉毛、頭發(fā)保護(hù)眼睛。這是用粗鄙的外表來保護(hù)精美的珠寶眼睛，這也是欲揚先抑手法的藝術(shù)效果。(二)【甲】1955年11月，列夫托爾斯泰周旋于圣彼得堡的文人中間，他對他們感到一種憎惡與輕蔑，他們的一切于他都顯得是卑劣的、虛偽的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些人似乎有藝術(shù)家的桂冠。如屠格涅夫

9、，起初，他佩服并欣賞他，近看卻使他非常失望。1856年時代的一幅肖像，正是他處于這個團(tuán)體時的留影；屠格涅夫、岡察洛夫、奧斯特洛夫斯基在別人那各種自然的態(tài)度旁邊，只有托爾斯泰神態(tài)嚴(yán)肅，他瘦削的臉龐，深凹的腮幫，僵直地交叉著的手臂，顯得非常礙眼。托爾斯泰穿著軍服，立在這些文學(xué)家后面，正如蘇亞雷斯所寫：“他不像其中一員，倒像是個看守，隨時準(zhǔn)備把他們押送到監(jiān)獄中去?！笨纱蠹叶脊ЬS這初來的年輕同道。屠格涅夫親密地向他伸著手，但托爾斯泰的犀利眼神，加上二三個會令人暴跳起來的惡毒詞句，常常讓屠格涅夫感到很難堪?！八肋h(yuǎn)不相信別人的真誠，一切道德情懷他都覺得是虛偽的，他愛用逼人的目光逼視他所認(rèn)為的騙子”時間使

10、托爾斯泰和其他文學(xué)團(tuán)體離得更遠(yuǎn)。他不能寬恕這些藝術(shù)家一方面過著墮落的生活，一方面又宣揚什么道德?！疽摇吭谀箍七^了一冬，1882年1月列夫托爾斯泰參加了調(diào)查人口的工作，也因此親眼看見了大都市的貧困狀況。印象非常凄慘，他第一次看到這文明隱藏著的毒瘤。那天晚上，他向一個朋友講述他的所見時，“他叫喊，號哭，揮動著拳頭”?！叭藗儾荒苓@樣生活！”他號啕著說，“這絕不允許！絕不能”幾個月之久，他又墮入悲痛的絕望中。他正面坐著，手臂交叉，穿著農(nóng)夫的衣服，神氣頗為頹喪。他的頭發(fā)是黑的，但唇髭已經(jīng)花白。他的長須與鬢毛已經(jīng)全白了。雙重的皺痕在美麗寬廣的額角上畫成和諧的線條。這巨大的犬鼻，這副直望著你的又坦白又犀利

11、又悲哀的眼睛，含著多少溫和善良?。∷鼈兛茨隳敲赐笍?。它們不過是在為你怨嘆，為你可惜。眼眶下的面孔，留著痛苦的痕跡。他曾哭泣過，但他堅強，隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。(選自名人傳，有刪減)11從表現(xiàn)托爾斯泰性格特征的角度，賞析選文【甲】中畫波浪線的句子。畫線句子中的“犀利”“暴跳”“惡毒”“難堪”等詞生動傳神，勾勒出一個尖刻(嚴(yán)苛)、直率(坦率、率真)的托爾斯泰。12(原創(chuàng))用一句話分別概括選文【甲】和【乙】的主要內(nèi)容?！炯住恐苄谖娜酥械耐袪査固【乙】參加調(diào)查人口工作的托爾斯泰13(原創(chuàng))選文【甲】從哪些角度寫托爾斯泰，抒發(fā)了托爾斯泰什么情感？外貌、動作，憎惡文人虛偽14(原創(chuàng))選文【乙】刻畫了一個怎樣的

12、托爾斯泰？富有同情心，堅強15(原創(chuàng))“他第一次看到這文明隱藏著的毒瘤”一句用了什么修辭？有什么表達(dá)效果？比喻，生動形象地揭露當(dāng)時表面繁華，其實百姓生活貧困、苦不堪言的社會現(xiàn)實。16某班舉行以“走近名人托爾斯泰”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加，并完成下面題目。(1)為營造活動氣氛，請你緊扣活動主題擬寫一則宣傳標(biāo)語。示例：讀巨人著作，做時代先鋒(2)請你為托爾斯泰擬寫一段頒獎詞。滄桑的面孔卻有著天才的靈魂，銳利的雙眼代表著高超的境界。他的筆是一把利劍，直直劈開世人冷漠的面具；他的文字是一曲小調(diào)，婉轉(zhuǎn)喚醒世人愚鈍的良知。站起來，他是高聳入云的烏拉爾山；倒下去，他是深遠(yuǎn)悠長的伏爾加河。(3)【名言

13、我積累】列夫托爾斯泰是世界十大文豪之一，他有很多至理名言流傳于世，請你寫出兩句托爾斯泰的名言。財富并非永久的朋友，但朋友卻是永久的財富。(4)【名句我來解】列夫托爾斯泰說過“一個人就好像是一個分?jǐn)?shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估計好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)值就愈小”。用一句話概括你的理解。一個人對自己的估計越高，就越容易產(chǎn)生自滿的心理，就越不容易取得進(jìn)步。名著導(dǎo)讀巨人三傳羅曼羅蘭，法國文學(xué)大師，法國著名的人道主義作家，1915年諾貝爾文學(xué)獎獲得者。他痛感20世紀(jì)初的歐洲是一個騷動不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會，是一個需要偉人的社會，他為此創(chuàng)作了“巨人三傳”，包括貝多芬傳米開朗琪羅傳和托爾斯泰傳

14、三部傳記。托爾斯泰傳：托爾斯泰兩歲喪母，九歲喪父，青少年時代的托爾斯泰，不僅常為思想苦惱，還為自己丑陋的相貌感到絕望。1851年，托爾斯泰來到高加索，群山環(huán)抱的清明環(huán)境使他紛亂的大腦清醒過來。第二年，他創(chuàng)作出了童年少年青年和一個地主的早晨等優(yōu)秀作品。俄土戰(zhàn)爭期間，托爾斯泰曾親臨戰(zhàn)場，常常處于危險之境。在這樣的環(huán)境中，他仍然寫出了塞瓦斯托波爾紀(jì)事那樣令人欣賞的作品。這一時期的托爾斯泰是比較充實而快樂的。1862年托爾斯泰結(jié)婚了，幸福的家庭生活使他擁有了足夠的時間與精力，創(chuàng)作了震驚19世紀(jì)整個小說界的巨著：戰(zhàn)爭與和平與安娜卡列尼娜。但是，托爾斯泰是苦惱的：他本人擁有地位和財富，但他時常為自己的富裕生活感到羞愧難安；他同情下層民眾，又對他們?nèi)狈π判?。因此，他厭倦自己的生活，決心和自己的社會決裂，他又得不到人們的支持。在精神上，他一直是孤獨的。八十二歲的時候，他選擇了出走，病死于一個小火車站上。