高考歷史一輪復習 第十三單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變和中國古代的科學技術(shù)與文化藝術(shù) 第28講 古代中國的科學技術(shù)與文學藝術(shù)課件 新人教版

《高考歷史一輪復習 第十三單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變和中國古代的科學技術(shù)與文化藝術(shù) 第28講 古代中國的科學技術(shù)與文學藝術(shù)課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考歷史一輪復習 第十三單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變和中國古代的科學技術(shù)與文化藝術(shù) 第28講 古代中國的科學技術(shù)與文學藝術(shù)課件 新人教版（37頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、1第第28講古代中國的科學技術(shù)與文學藝術(shù)講古代中國的科學技術(shù)與文學藝術(shù)2考試說明考試說明考查角度考查角度命題趨勢命題趨勢1.科技成就：科技成就：四大發(fā)明及其對世界文明發(fā)展四大發(fā)明及其對世界文明發(fā)展的貢獻。的貢獻。(2014江蘇單科江蘇單科，T3)唐宋時期的印刷術(shù)成唐宋時期的印刷術(shù)成就就1.從命題方向上看，直接從命題方向上看，直接考查中國古代科技成果和考查中國古代科技成果和文學藝術(shù)成就。文學藝術(shù)成就。2.從熱點角度看，要注意從熱點角度看，要注意中國古代科技成就中與現(xiàn)中國古代科技成就中與現(xiàn)代科技相關的因素；注意代科技相關的因素；注意中國古代書畫藝術(shù)的現(xiàn)代中國古代書畫藝術(shù)的現(xiàn)代價值。價值。2.漢字與

2、書畫：漢字與書畫：漢字與書法藝術(shù)；中國畫的漢字與書法藝術(shù)；中國畫的起源和演變。起源和演變。(2017江蘇單科江蘇單科，T5)中國畫的起源和演變中國畫的起源和演變(文人畫文人畫)(2013江蘇單科江蘇單科，T2)中國古代文字的演變中國古代文字的演變3.文學成就：文學成就：詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲和明清小說的成就；中國古代不宋詞、元曲和明清小說的成就；中國古代不同時期文學形式的時代特征。同時期文學形式的時代特征。(2015江蘇單科江蘇單科，T3)漢賦的特點及其體現(xiàn)漢賦的特點及其體現(xiàn)的社會特征的社會特征4.戲曲藝術(shù)：戲曲藝術(shù)：京劇等劇種的產(chǎn)生、發(fā)展與藝京劇等劇種的產(chǎn)

3、生、發(fā)展與藝術(shù)成就。術(shù)成就。3考點一古代科技成就、漢字與書畫考點一古代科技成就、漢字與書畫知識點一四大發(fā)明知識點一四大發(fā)明蔡倫蔡倫四大發(fā)明四大發(fā)明成就成就對世界的影響對世界的影響造紙術(shù)造紙術(shù)西漢前期已有紙，東漢西漢前期已有紙，東漢_改進造紙術(shù)改進造紙術(shù)書寫材料的一次偉大革命書寫材料的一次偉大革命印刷術(shù)印刷術(shù)隋唐之際，出現(xiàn)隋唐之際，出現(xiàn)_；北宋；北宋_發(fā)明膠泥活字印刷術(shù)發(fā)明膠泥活字印刷術(shù)推動了歐洲推動了歐洲_運動和宗教改革運動，運動和宗教改革運動，促進了思想解放和社會進步促進了思想解放和社會進步火藥火藥_開始用于軍事；宋朝軍事上廣泛使用開始用于軍事；宋朝軍事上廣泛使用推動歐洲火藥武器的發(fā)展，騎士

4、階層日益衰落推動歐洲火藥武器的發(fā)展，騎士階層日益衰落指南針指南針戰(zhàn)國時發(fā)明戰(zhàn)國時發(fā)明“_”“_”；北宋時，指南針應；北宋時，指南針應用于用于_促進了遠洋航行，迎來了促進了遠洋航行，迎來了_的時代的時代雕版印刷術(shù)雕版印刷術(shù)畢昇畢昇文藝復興文藝復興唐末唐末司南司南航海航海地理大發(fā)現(xiàn)地理大發(fā)現(xiàn)4【知識拓展】【知識拓展】 中國古代書寫材料的變化中國古代書寫材料的變化殷商時代的書寫材料主要是龜甲和獸骨殷商時代的書寫材料主要是龜甲和獸骨，其次是青銅器和玉石器。春秋時期其次是青銅器和玉石器。春秋時期，竹木簡竹木簡牘盛行牘盛行，絲帛也成為書寫材料。由于簡牘笨重、絲帛昂貴絲帛也成為書寫材料。由于簡牘笨重、絲帛昂

5、貴, ,漢代人發(fā)明并改進造紙術(shù)漢代人發(fā)明并改進造紙術(shù), ,紙在我國逐漸普及并成為主要的書寫材料。紙在我國逐漸普及并成為主要的書寫材料。5知識點二漢字與書畫知識點二漢字與書畫1.漢字的演漢字的演變變(1)中國的原始文字稱為中國的原始文字稱為“_”“_”。至商朝，漢字已形成完整體系，。至商朝，漢字已形成完整體系，_是目前所知最早的成熟文字。是目前所知最早的成熟文字。(2)演變脈絡：甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書。演變脈絡：甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書。(3)總趨勢：總趨勢：_。圖畫文字圖畫文字甲骨文甲骨文由繁到簡由繁到簡62.書法藝書法藝術(shù)術(shù)(1)發(fā)展脈絡：魏晉前處于發(fā)展脈絡：魏晉前處于_階段，

6、以后進入自覺階段。階段，以后進入自覺階段。(2)概況概況類別類別特征特征代表人物代表人物楷書楷書筆畫詳備，結(jié)構(gòu)形體嚴整筆畫詳備，結(jié)構(gòu)形體嚴整，_高高魏晉鐘繇、王羲之；唐朝歐陽詢、顏魏晉鐘繇、王羲之；唐朝歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)等真卿、柳公權(quán)等草書草書筆畫簡約，勾連不斷，線條流暢縱情筆畫簡約，勾連不斷，線條流暢縱情，_高高東晉王羲之、王獻之；唐朝張旭、懷東晉王羲之、王獻之；唐朝張旭、懷素等素等行書行書兼兼具具_的的規(guī)矩規(guī)矩和和_的的放縱，既放縱，既有審美價值，又具實用價值有審美價值，又具實用價值東晉王羲之、唐東晉王羲之、唐朝朝_、北宋蘇北宋蘇軾、元朝趙孟軾、元朝趙孟、明朝文征明等、明朝文征明等自發(fā)

7、自發(fā)實用價值實用價值審美價值審美價值楷書楷書草書草書顏真卿顏真卿73.繪畫繪畫(1)起源：遠古時代，代表作是彩陶畫鸛魚石斧圖。起源：遠古時代，代表作是彩陶畫鸛魚石斧圖。(2)成熟：戰(zhàn)國帛畫人物龍鳳圖人物馭龍圖。成熟：戰(zhàn)國帛畫人物龍鳳圖人物馭龍圖。(3)特點：注重寫意傳神，追求特點：注重寫意傳神，追求“_”“_”。(4)發(fā)展發(fā)展時期時期代表人物及成就代表人物及成就魏晉魏晉顧愷之的女史箴圖和洛神賦圖顧愷之的女史箴圖和洛神賦圖隋唐隋唐展子虔的游春圖、閻立本的步輦圖、吳道子的送子天王圖展子虔的游春圖、閻立本的步輦圖、吳道子的送子天王圖兩宋兩宋張擇端的張擇端的_元明清元明清王冕的墨梅圖；徐渭的牡丹蕉石圖

8、、鄭板橋的墨蘭圖王冕的墨梅圖；徐渭的牡丹蕉石圖、鄭板橋的墨蘭圖得意忘形得意忘形清明上河圖清明上河圖8【深化理解】【深化理解】 宋代的山水畫和風俗畫宋代的山水畫和風俗畫(1)重文輕武重文輕武，理學的興起理學的興起，使山水畫成為一個獨立的畫種。使山水畫成為一個獨立的畫種。(2)伴隨著商業(yè)的興盛、城市的發(fā)展和文化的普及伴隨著商業(yè)的興盛、城市的發(fā)展和文化的普及，民間文化日益繁榮民間文化日益繁榮，出現(xiàn)了許多描出現(xiàn)了許多描繪市井風情的作品繪市井風情的作品，其中最著名的是張擇端的清明上河圖。其中最著名的是張擇端的清明上河圖。9考法考法1古代四大發(fā)古代四大發(fā)明明典例典例 (2014江蘇單科江蘇單科，3)據(jù)葉德

9、輝書林清話，五代后唐時，在宰相馮道主持據(jù)葉德輝書林清話，五代后唐時，在宰相馮道主持下，開始將儒家下，開始將儒家“九經(jīng)九經(jīng)”?？焙罂贪嬗∷ⅰＫ纬鯂颖O(jiān)有書版四千，至真宗景德二校勘后刻版印刷。宋初國子監(jiān)有書版四千，至真宗景德二年，書版劇增至十萬。此外中央崇文院、司天監(jiān)、秘書監(jiān)等機構(gòu)也都大量刻書。宋年，書版劇增至十萬。此外中央崇文院、司天監(jiān)、秘書監(jiān)等機構(gòu)也都大量刻書。宋朝書坊遍及全國各地，所售書籍大多精雕細校。由此推斷朝書坊遍及全國各地，所售書籍大多精雕細校。由此推斷()A.宰相馮道發(fā)明雕版印刷術(shù)宰相馮道發(fā)明雕版印刷術(shù)B.活字印刷已取代雕版印刷活字印刷已取代雕版印刷C.雕版印刷得到了廣泛應用雕版印刷

10、得到了廣泛應用D.雕版印刷限用于官方刻書雕版印刷限用于官方刻書10解析解析據(jù)題干雕版印刷從官方的據(jù)題干雕版印刷從官方的“劇增劇增”“”“大量大量”到到“書坊遍及全國各地書坊遍及全國各地，所售書籍所售書籍大多精雕細校大多精雕細?！?，可知雕版印刷得到了廣泛應用可知雕版印刷得到了廣泛應用，故故C項正確；唐朝就已經(jīng)出現(xiàn)了雕項正確；唐朝就已經(jīng)出現(xiàn)了雕版印刷的書籍版印刷的書籍，在此之后的五代后唐時期的人不可能發(fā)明雕版印刷術(shù)在此之后的五代后唐時期的人不可能發(fā)明雕版印刷術(shù)，故故A項錯誤；項錯誤；題中材料并沒有提到活字印刷題中材料并沒有提到活字印刷，材料也不能反映出活字印刷已取代雕版印刷材料也不能反映出活字印刷

11、已取代雕版印刷，故故B項項錯誤；錯誤；“宋朝書坊遍及全國各地宋朝書坊遍及全國各地，所售書籍大多精雕細校所售書籍大多精雕細校”，可知雕版印刷不僅僅限可知雕版印刷不僅僅限用于官方刻書用于官方刻書，故故D項錯誤。項錯誤。答案答案C11【方法突破】【方法突破】明考點明考點四大發(fā)明四大發(fā)明印刷術(shù)印刷術(shù)抓關鍵抓關鍵從從“劇增劇增”“”“大量大量”到到“書坊遍及全國各地，所售書籍大多精雕細校書坊遍及全國各地，所售書籍大多精雕細?！保芍癜嬗∷⒌玫搅藦V泛應用?？芍癜嬗∷⒌玫搅藦V泛應用。定方法定方法推理型選擇題：采用推演法解答，即通過必要的推理來確定符合題意的正推理型選擇題：采用推演法解答，即通過必要的推理

12、來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導思想，如歷史規(guī)律、邏輯關系、基本原理等。因此確答案。推理時要掌握正確的指導思想，如歷史規(guī)律、邏輯關系、基本原理等。因此在平時要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運用。在平時要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運用。12【史論鏈接】【史論鏈接】1.中國古代科技成就的特點中國古代科技成就的特點(1)科技思想：注重實踐，講究天人合一，尊重自然。科技思想：注重實踐，講究天人合一，尊重自然。(2)科技內(nèi)容：應用性強，對事物發(fā)展規(guī)律的探索不夠?？萍純?nèi)容：應用性強，對事物發(fā)展規(guī)律的探索不夠。(3)研究方法：主要采用傳統(tǒng)的典籍整理與經(jīng)驗總結(jié)法。研究方法：主要

13、采用傳統(tǒng)的典籍整理與經(jīng)驗總結(jié)法。(4)科技使用：主要服務于封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展需要，遏制了科技有效地轉(zhuǎn)化為科技使用：主要服務于封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展需要，遏制了科技有效地轉(zhuǎn)化為生生產(chǎn)力。產(chǎn)力。132.中國古代科技高度發(fā)達的原中國古代科技高度發(fā)達的原因因(1)政治上：統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展，中央集權(quán)國家的組織和支持為其提供政治上：統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展，中央集權(quán)國家的組織和支持為其提供了重要保障。了重要保障。(2)經(jīng)濟上：封建經(jīng)濟的高度繁榮為其提供了物質(zhì)基礎。經(jīng)濟上：封建經(jīng)濟的高度繁榮為其提供了物質(zhì)基礎。(3)民族關系及對外交往上：各民族間的融合及頻繁的中外往來，有利于中國古代民族關系及對外交

14、往上：各民族間的融合及頻繁的中外往來，有利于中國古代科技的發(fā)展?？萍嫉陌l(fā)展。(4)繼承性：中華文明源遠流長，是世界上唯一沒有中斷的古代文明，為科技成果繼承性：中華文明源遠流長，是世界上唯一沒有中斷的古代文明，為科技成果的延續(xù)創(chuàng)造了條件。的延續(xù)創(chuàng)造了條件。(5)科技工作者的貢獻：各個歷史時期科技工作者的聰明智慧和刻苦鉆研?？萍脊ぷ髡叩呢暙I：各個歷史時期科技工作者的聰明智慧和刻苦鉆研。14考法考法2古代不同繪畫藝術(shù)的特點古代不同繪畫藝術(shù)的特點典例典例(2017江蘇單科江蘇單科，5)中國畫注重寫意傳神，追求中國畫注重寫意傳神，追求“得意忘形得意忘形”，或者說注重，或者說注重用畫面?zhèn)鬟_主觀情致與神韻，

15、并不拘泥于客觀景物和人物的逼真摹寫。這種特點可用畫面?zhèn)鬟_主觀情致與神韻，并不拘泥于客觀景物和人物的逼真摹寫。這種特點可概括為概括為()A.天人合一天人合一 B.B.詩畫合一詩畫合一C.情景合一情景合一 D.D.知行合一知行合一解析解析材料材料“注重用畫面?zhèn)鬟_主觀情致與神韻注重用畫面?zhèn)鬟_主觀情致與神韻”說明中國畫把人的主觀情感和繪畫說明中國畫把人的主觀情感和繪畫的情境交融在一起的情境交融在一起，C項正確；項正確；“天人合一天人合一”是董仲舒的思想是董仲舒的思想，A項錯誤；項錯誤；“詩畫詩畫合一合一”僅是一種表面現(xiàn)象僅是一種表面現(xiàn)象，B項錯誤；項錯誤；“知行合一知行合一”是王陽明的思想是王陽明的思

16、想，D項錯誤。項錯誤。答案答案C15【方法突破】【方法突破】明考點明考點中國畫的起源和演變中國畫的起源和演變文人畫文人畫抓關鍵抓關鍵材料材料“追求追求得意忘形得意忘形，或者說注重用畫面?zhèn)鬟_主觀情致與神韻，或者說注重用畫面?zhèn)鬟_主觀情致與神韻”與文與文人畫的特征相符。人畫的特征相符。定方法定方法本題屬于歸納概括型選擇題，解答本題屬于歸納概括型選擇題，解答“歸納歸納”和和“概括概括”類設問的題目，要類設問的題目，要把握兩個原則：一是把歷史現(xiàn)象的共同特點歸結(jié)在一起；二是簡明扼要地歸納。如本把握兩個原則：一是把歷史現(xiàn)象的共同特點歸結(jié)在一起；二是簡明扼要地歸納。如本題主要歸納出文人畫的特征，然后結(jié)合所學的

17、知識判斷即可。題主要歸納出文人畫的特征，然后結(jié)合所學的知識判斷即可。16【史論鏈接】【史論鏈接】 社會環(huán)境對古代繪畫風格的影響社會環(huán)境對古代繪畫風格的影響1.魏晉時期：魏晉時期：社會動蕩，佛教、道教的傳播，引發(fā)人們對儒學的反省，一些崇尚氣節(jié)社會動蕩，佛教、道教的傳播，引發(fā)人們對儒學的反省，一些崇尚氣節(jié)的文人在政治碰壁后形成一個以道德情操和理想人格為號召的士人群體，反映在繪的文人在政治碰壁后形成一個以道德情操和理想人格為號召的士人群體，反映在繪畫作品上，凸顯個性的文人畫開始出現(xiàn)。畫作品上，凸顯個性的文人畫開始出現(xiàn)。2.隋唐時期：隋唐時期：政治統(tǒng)一和社會經(jīng)濟繁榮，對外開放，畫家們追求法度，表現(xiàn)雍容

18、華貴政治統(tǒng)一和社會經(jīng)濟繁榮，對外開放，畫家們追求法度，表現(xiàn)雍容華貴的盛唐氣象；同時吸取印度、波斯等外來美術(shù)風格，繪畫風格多樣，如宗教畫、人的盛唐氣象；同時吸取印度、波斯等外來美術(shù)風格，繪畫風格多樣，如宗教畫、人物畫、山水畫等。物畫、山水畫等。173.兩宋時期：兩宋時期：政治上政治上“重文輕武重文輕武”，文人階層壯大；商品經(jīng)濟高度發(fā)展；理學的興起，文人階層壯大；商品經(jīng)濟高度發(fā)展；理學的興起，使文人更加注重內(nèi)心的修養(yǎng)，文人山水畫興起，使山水畫發(fā)展成為獨立的畫種，從使文人更加注重內(nèi)心的修養(yǎng)，文人山水畫興起，使山水畫發(fā)展成為獨立的畫種，從注重寫實，變?yōu)樽⒅匾饩?；反映社會生活的風俗畫成為當時畫壇最大的亮

19、點。注重寫實，變?yōu)樽⒅匾饩?；反映社會生活的風俗畫成為當時畫壇最大的亮點。4.明清時期：明清時期：專制的強化，社會的動蕩及商品經(jīng)濟的發(fā)展，出現(xiàn)了許多風格奇特、個專制的強化，社會的動蕩及商品經(jīng)濟的發(fā)展，出現(xiàn)了許多風格奇特、個性鮮明、格調(diào)清新、狂放的繪畫藝術(shù)作品和畫家，士大夫的文人畫成就突出。性鮮明、格調(diào)清新、狂放的繪畫藝術(shù)作品和畫家，士大夫的文人畫成就突出。18考點二古代中國的文學成就和戲曲藝術(shù)考點二古代中國的文學成就和戲曲藝術(shù)知識點一古代中國的文學藝知識點一古代中國的文學藝術(shù)術(shù)詩歌詩歌西周至春秋中期西周至春秋中期現(xiàn)實主義現(xiàn)實主義19【知識拓展】【知識拓展】 詩經(jīng)在中國文學史上的地位和影響詩經(jīng)在中

20、國文學史上的地位和影響(1)詩經(jīng)開創(chuàng)了中國詩歌的現(xiàn)實主義優(yōu)良傳統(tǒng)詩經(jīng)開創(chuàng)了中國詩歌的現(xiàn)實主義優(yōu)良傳統(tǒng)，為后來的現(xiàn)實主義詩歌提供了范例。為后來的現(xiàn)實主義詩歌提供了范例。(2)賦、比、興三種藝術(shù)表現(xiàn)手法被歷代詩人不斷學習和發(fā)展賦、比、興三種藝術(shù)表現(xiàn)手法被歷代詩人不斷學習和發(fā)展，成為我國詩歌創(chuàng)作特有，成為我國詩歌創(chuàng)作特有的民族藝術(shù)特色。的民族藝術(shù)特色。( (3)詩經(jīng)中民歌作品的巨大成就詩經(jīng)中民歌作品的巨大成就，確立了民間文學在文學史上的崇高地位。確立了民間文學在文學史上的崇高地位。20楚國楚國離騷離騷21李白李白杜甫杜甫白居易白居易22元雜劇元雜劇傳奇?zhèn)髌嬖挶驹挶举Y本主義萌芽資本主義萌芽市民階層市民

21、階層23知識點二京劇知識點二京劇1.乾隆末年：乾隆末年：徽劇戲班進京演出?；談虬噙M京演出。2.道光年間：道光年間：形成形成“_”“_”的局面，京劇出現(xiàn)。的局面，京劇出現(xiàn)。3.同治、光緒年間：同治、光緒年間：京劇走向成熟，涌現(xiàn)出京劇走向成熟，涌現(xiàn)出“_”“_”。4.民國以來：民國以來：京劇逐步走向世界。京劇逐步走向世界?；諠h合流徽漢合流同光十三絕同光十三絕24考法古代不同時期的文學成就考法古代不同時期的文學成就典例典例 (2015江蘇單科江蘇單科，3)景帝時，司馬相如的賦沒有引起天子注意。武帝時，景帝時，司馬相如的賦沒有引起天子注意。武帝時，“相如既奏大人之頌，天子大悅，飄飄有凌云之氣，似游天

22、地之間相如既奏大人之頌，天子大悅，飄飄有凌云之氣，似游天地之間”，“言語侍從言語侍從之臣之臣朝夕論思，日月獻納朝夕論思，日月獻納”。成帝時，奏御者千有余篇。由此，對賦的理解不。成帝時，奏御者千有余篇。由此，對賦的理解不正確的是正確的是()A.契合時代的文化需求契合時代的文化需求 B.B.為統(tǒng)治者為統(tǒng)治者“潤色鴻業(yè)潤色鴻業(yè)”C.宣揚道家的無為思想宣揚道家的無為思想 D.D.為閱讀者為閱讀者“鋪陳氣勢鋪陳氣勢”25解析解析西漢司馬相如是漢賦的代表人物西漢司馬相如是漢賦的代表人物，漢賦辭藻華麗漢賦辭藻華麗，手法夸張手法夸張，表現(xiàn)出大一統(tǒng)時，表現(xiàn)出大一統(tǒng)時代恢弘的文化氣度，與代恢弘的文化氣度，與“武帝

23、時武帝時”相符，故相符，故A項正確項正確，不符合題意；不符合題意；“武帝時武帝時相相如既奏大人之頌如既奏大人之頌，天子大悅天子大悅”“”“侍從之臣侍從之臣朝夕論思朝夕論思，日月獻納日月獻納”“”“成帝時成帝時，奏御奏御者千有余篇者千有余篇”表明其為統(tǒng)治者服務表明其為統(tǒng)治者服務，故故B項正確項正確，不符合題意；不符合題意；“武帝時武帝時”加強中央加強中央集權(quán)集權(quán)，已改變道家的無為思想為積極有為已改變道家的無為思想為積極有為，故故C項錯誤項錯誤，符合題意；賦多采用鋪陳敘符合題意；賦多采用鋪陳敘事的手法事的手法，故故D項正確項正確，不符合題意。不符合題意。答案答案C26【方法突破】【方法突破】明考點

24、明考點漢賦漢賦抓關鍵抓關鍵“武帝時武帝時相如既奏大人之頌，天子大悅相如既奏大人之頌，天子大悅”“”“侍從之臣侍從之臣朝夕論思，朝夕論思，日月獻納日月獻納”“”“成帝時，奏御者千有余篇成帝時，奏御者千有余篇”。定方法定方法逆向否定型選擇題：逆向否定型選擇題：(1)直選法，根據(jù)所學知識，直接確定不符合史實和邏輯關系的選項。直選法，根據(jù)所學知識，直接確定不符合史實和邏輯關系的選項。(2)排除法，通過排除符合史實和邏輯關系的選項，剩下的就是符合題意的選項。排除法，通過排除符合史實和邏輯關系的選項，剩下的就是符合題意的選項。(3)推理法，若不能確定某個選項時，可以先假設此選項正確，然后再根據(jù)所學知識進推

25、理法，若不能確定某個選項時，可以先假設此選項正確，然后再根據(jù)所學知識進行推理，分析其結(jié)論是否符合史實和邏輯關系。行推理，分析其結(jié)論是否符合史實和邏輯關系。27【史論鏈接】【史論鏈接】 中國古代文化的新時代特色中國古代文化的新時代特色時期時期時代特色時代特色先秦先秦 春秋戰(zhàn)國是社會大變革時期，出現(xiàn)了百家爭鳴的局面，促進了文學藝術(shù)的繁榮春秋戰(zhàn)國是社會大變革時期，出現(xiàn)了百家爭鳴的局面，促進了文學藝術(shù)的繁榮秦漢秦漢國家統(tǒng)一，生產(chǎn)發(fā)展，民族聯(lián)系加強，文化得到迅速發(fā)展。漢賦表現(xiàn)出大一統(tǒng)時代恢弘的文化國家統(tǒng)一，生產(chǎn)發(fā)展，民族聯(lián)系加強，文化得到迅速發(fā)展。漢賦表現(xiàn)出大一統(tǒng)時代恢弘的文化氣度氣度隋唐隋唐政治統(tǒng)一，

26、經(jīng)濟繁榮，民族融合，法度規(guī)范，文化成為社會的需要，全面繁榮；中唐以后，政政治統(tǒng)一，經(jīng)濟繁榮，民族融合，法度規(guī)范，文化成為社會的需要，全面繁榮；中唐以后，政治黑暗，出現(xiàn)大量表現(xiàn)人民痛苦、揭露黑暗統(tǒng)治的作品治黑暗，出現(xiàn)大量表現(xiàn)人民痛苦、揭露黑暗統(tǒng)治的作品宋元宋元 商業(yè)繁榮，城市發(fā)展，市民階層擴大，民間通俗文化繁榮。風俗畫、年畫、話本和詞曲興起商業(yè)繁榮，城市發(fā)展，市民階層擴大，民間通俗文化繁榮。風俗畫、年畫、話本和詞曲興起明清明清 封建制度盛極而衰，資本主義萌芽出現(xiàn)，出現(xiàn)許多描寫日常生活、人情世俗的小說和藝術(shù)作品封建制度盛極而衰，資本主義萌芽出現(xiàn)，出現(xiàn)許多描寫日常生活、人情世俗的小說和藝術(shù)作品28隨

27、堂隨堂演練預測演練預測考點一科技成就考點一科技成就1.(2018江蘇宿遷模擬江蘇宿遷模擬)據(jù)古礦錄記載：據(jù)古礦錄記載：“用天然磁鐵礦石琢成一個杓形的東西，用天然磁鐵礦石琢成一個杓形的東西，放在一個光滑的盤上，盤上刻著方位，利用磁鐵指南的作用，可以辨別方向。放在一個光滑的盤上，盤上刻著方位，利用磁鐵指南的作用，可以辨別方向?！边@這一發(fā)明出現(xiàn)于一發(fā)明出現(xiàn)于()A.商周時期商周時期 B.B.春秋時期春秋時期C.戰(zhàn)國時期戰(zhàn)國時期 D.D.唐末宋初唐末宋初解析解析據(jù)材料據(jù)材料“用天然磁鐵礦石琢成一個杓形的東西用天然磁鐵礦石琢成一個杓形的東西，放在一個光滑的盤上放在一個光滑的盤上，盤盤上刻著方位上刻著方位

28、，利用磁鐵指南的作用利用磁鐵指南的作用，可以辨別方向可以辨別方向”可以得出當時人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)可以得出當時人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)磁石指南的特性磁石指南的特性，這一發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期，故，這一發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期，故C項正確。項正確。答案答案C292.(2017江蘇金陵中學質(zhì)檢江蘇金陵中學質(zhì)檢)北宋沈括夢溪筆談記載：北宋沈括夢溪筆談記載：“板印書籍，唐人尚未盛為板印書籍，唐人尚未盛為之。自馮瀛王之。自馮瀛王(五代五代)始印五經(jīng)，以后典籍，皆為版本。慶歷中，有布衣畢昇，又為始印五經(jīng)，以后典籍，皆為版本。慶歷中，有布衣畢昇，又為活版。其法用膠泥刻字活版。其法用膠泥刻字若印數(shù)十百千本，則極為神速。若印數(shù)十百千本，則極

29、為神速?！辈牧现饕砻鞑牧现饕砻?)A.唐朝時雕版印刷廣泛流行唐朝時雕版印刷廣泛流行B.北宋時期活版取代雕版北宋時期活版取代雕版C.活字印刷有助于提高效率活字印刷有助于提高效率D.印刷術(shù)促進了宗教傳播印刷術(shù)促進了宗教傳播解析解析根據(jù)根據(jù)“板印書籍板印書籍，唐人尚未盛為之唐人尚未盛為之”可知可知A項錯誤；北宋時期項錯誤；北宋時期，活字印刷術(shù)活字印刷術(shù)的發(fā)明提高了印刷效率的發(fā)明提高了印刷效率，但并未完全取代雕版但并未完全取代雕版，故故B項錯誤；根據(jù)題目中項錯誤；根據(jù)題目中“其法用其法用膠泥刻字膠泥刻字極為神速極為神速”，故故C項正確；題目中只是說明北宋活字印刷術(shù)的出現(xiàn)項正確；題目中只是說明北宋活

30、字印刷術(shù)的出現(xiàn)，印刷效率比雕版印刷時提高了很多印刷效率比雕版印刷時提高了很多，并未提到對宗教的作用并未提到對宗教的作用，故故D項錯誤。項錯誤。答案答案C30考點二漢字與書畫考點二漢字與書畫3.(2018江蘇宿遷模擬江蘇宿遷模擬)安史之亂中，顏杲卿父子英勇就義，在極度悲憤中顏真卿寫下安史之亂中，顏杲卿父子英勇就義，在極度悲憤中顏真卿寫下祭侄文稿。后人評價祭侄文稿。后人評價“如熔金出冶，隨地流走，一瀉千里，時出遒勁，雜以流如熔金出冶，隨地流走，一瀉千里，時出遒勁，雜以流麗麗”。該作品為。該作品為()解析解析顏真卿的祭侄文稿被稱為天下第二行書顏真卿的祭侄文稿被稱為天下第二行書，A項是行書項是行書，故

31、故A項正確；項正確；B項是楷書項是楷書，C項是篆書項是篆書，D項是草書項是草書，故故B、C、D項錯誤。項錯誤。答案答案A31考點三文學成就考點三文學成就4.(2018江蘇鎮(zhèn)江模擬江蘇鎮(zhèn)江模擬)有學者認為：宋元以后，中華文明開始呈現(xiàn)出復雜的二元性：有學者認為：宋元以后，中華文明開始呈現(xiàn)出復雜的二元性：一是商品經(jīng)濟發(fā)展所帶來的文化世俗化傾向；二是理學和文化專制強化以后表現(xiàn)出一是商品經(jīng)濟發(fā)展所帶來的文化世俗化傾向；二是理學和文化專制強化以后表現(xiàn)出的高雅文化傾向。他最可能選擇的依據(jù)分別是的高雅文化傾向。他最可能選擇的依據(jù)分別是()A.風俗畫和文人畫風俗畫和文人畫 B. B.話本和小說話本和小說C.漢賦

32、和唐詩漢賦和唐詩 D.D.元曲和京劇元曲和京劇解析解析題干中題干中“文化世俗化傾向文化世俗化傾向”和和“高雅文化傾向高雅文化傾向”是商品經(jīng)濟發(fā)展和理學分別是商品經(jīng)濟發(fā)展和理學分別作用的結(jié)果。風俗畫反映了商品經(jīng)濟發(fā)展和市民階層壯大的需要作用的結(jié)果。風俗畫反映了商品經(jīng)濟發(fā)展和市民階層壯大的需要，文人畫是理學發(fā)，文人畫是理學發(fā)展的結(jié)果，故展的結(jié)果，故A項正確；話本和小說都是商品經(jīng)濟的發(fā)展的結(jié)果項正確；話本和小說都是商品經(jīng)濟的發(fā)展的結(jié)果，故故B項錯誤；漢項錯誤；漢賦和唐詩不符合時代要求賦和唐詩不符合時代要求，故故C項錯誤；元曲、京劇都是市民階層壯大和商品經(jīng)濟項錯誤；元曲、京劇都是市民階層壯大和商品經(jīng)濟

33、發(fā)展的結(jié)果發(fā)展的結(jié)果，故故D項錯誤。項錯誤。答案答案A325.(2017江蘇鎮(zhèn)江質(zhì)檢江蘇鎮(zhèn)江質(zhì)檢)曹雪芹在紅樓夢中寫下曹雪芹在紅樓夢中寫下“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？作者癡，誰解其中味？”對此理解正確的是對此理解正確的是()A.文字含蓄不易讀懂文字含蓄不易讀懂 B.B.語言高雅難于理解語言高雅難于理解C.內(nèi)容深刻影射社會內(nèi)容深刻影射社會 D.D.歷經(jīng)數(shù)載艱辛付出歷經(jīng)數(shù)載艱辛付出解析解析材料的主旨是影射社會材料的主旨是影射社會，讓讀者自己體會讓讀者自己體會，不是不是“不易讀懂不易讀懂”，故故A項錯誤；項錯誤；材料也不是語言高雅難于理解材料也不是語

34、言高雅難于理解，故故B項錯誤；材料體現(xiàn)內(nèi)容深刻項錯誤；材料體現(xiàn)內(nèi)容深刻，對社會有影射對社會有影射，故故C項正確；材料語意重在解味不是強調(diào)自己的艱苦項正確；材料語意重在解味不是強調(diào)自己的艱苦，故故D項錯誤。項錯誤。答案答案C33考點四戲曲藝術(shù)考點四戲曲藝術(shù)6.(2018江蘇鹽城模擬江蘇鹽城模擬)中國戲曲、希臘悲喜劇和印度梵劇，并稱世界三大古老的戲劇中國戲曲、希臘悲喜劇和印度梵劇，并稱世界三大古老的戲劇文化。古希臘戲劇繁榮于公元前六世紀末至前四世紀初，中國戲曲到十二世紀末也文化。古希臘戲劇繁榮于公元前六世紀末至前四世紀初，中國戲曲到十二世紀末也走向了成熟。其共同原因是走向了成熟。其共同原因是()A

35、.藝術(shù)的形式趨于高雅藝術(shù)的形式趨于高雅 B.B.商品經(jīng)濟的迅速發(fā)展商品經(jīng)濟的迅速發(fā)展C.封建統(tǒng)治的政治需要封建統(tǒng)治的政治需要 D.D.知識分子階層的興起知識分子階層的興起解析解析戲劇文化是服務大眾的戲劇文化是服務大眾的，故戲劇的繁榮和成熟應該是藝術(shù)形式趨于通俗化故戲劇的繁榮和成熟應該是藝術(shù)形式趨于通俗化，故故A項錯誤；文化繁榮的基礎是經(jīng)濟的發(fā)展項錯誤；文化繁榮的基礎是經(jīng)濟的發(fā)展，故故B項正確；古希臘是奴隸社會項正確；古希臘是奴隸社會，沒沒有封建統(tǒng)治有封建統(tǒng)治，故故C項錯誤；中國在春秋戰(zhàn)國時期知識分子階層就開始興起項錯誤；中國在春秋戰(zhàn)國時期知識分子階層就開始興起，故，故D項項錯誤。錯誤。答案答案

36、B347.(2018江蘇百校聯(lián)考江蘇百校聯(lián)考)著名漢學家埃狄納著名漢學家埃狄納巴拉茲說：巴拉茲說：“中國封建社會的特征，到宋代中國封建社會的特征，到宋代已發(fā)育成熟；而近代中國的新因素，到宋代已顯著呈現(xiàn)。已發(fā)育成熟；而近代中國的新因素，到宋代已顯著呈現(xiàn)。”然而之后中國的歷史發(fā)然而之后中國的歷史發(fā)展并沒有順利的走進近代社會。閱讀下列材料，回答問題。展并沒有順利的走進近代社會。閱讀下列材料，回答問題。材料一材料一宋朝值得注意的是宋朝值得注意的是，發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命，對整個歐亞大陸對整個歐亞大陸有重大的意義。商業(yè)革命的根源在于中國經(jīng)濟的生產(chǎn)率顯著提高。技術(shù)的穩(wěn)步發(fā)

37、有重大的意義。商業(yè)革命的根源在于中國經(jīng)濟的生產(chǎn)率顯著提高。技術(shù)的穩(wěn)步發(fā)展提高了傳統(tǒng)工業(yè)的產(chǎn)量。同樣展提高了傳統(tǒng)工業(yè)的產(chǎn)量。同樣，水稻，水稻早熟品種的引進早熟品種的引進，使作物在過去只能一季，使作物在過去只能一季一熟的地方達到一季兩熟，從而促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。此外，宋朝興修的新的水利一熟的地方達到一季兩熟，從而促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。此外，宋朝興修的新的水利工程，大大擴大了水田灌溉面積。據(jù)估計，工程，大大擴大了水田灌溉面積。據(jù)估計，11至至12世紀世紀，水稻產(chǎn)量增加了一倍。生水稻產(chǎn)量增加了一倍。生產(chǎn)率提高使人口的相應增長成為可能產(chǎn)率提高使人口的相應增長成為可能，而人口增長反過來又進一步推動了生產(chǎn)。而人口

38、增長反過來又進一步推動了生產(chǎn)。經(jīng)濟活動的迅速發(fā)展還增加了貿(mào)易量。中國首次出現(xiàn)了主要以商業(yè)經(jīng)濟活動的迅速發(fā)展還增加了貿(mào)易量。中國首次出現(xiàn)了主要以商業(yè)，而不是以行而不是以行政為中心的大城市。政為中心的大城市。斯塔夫里阿諾斯全球通史斯塔夫里阿諾斯全球通史35材料二材料二文學則文章由重形式改為重自由表達；藝術(shù)方面文學則文章由重形式改為重自由表達；藝術(shù)方面則采用表現(xiàn)自己意志的則采用表現(xiàn)自己意志的自由方法；音樂方面自由方法；音樂方面通俗藝術(shù)較盛通俗藝術(shù)較盛，品味較古的音樂下降品味較古的音樂下降，變得單純以低級的平變得單純以低級的平民趣味為依歸。民趣味為依歸。內(nèi)藤湖南宋代文化特征內(nèi)藤湖南宋代文化特征材料三材

39、料三宋代的領導地位源于一系列的因素宋代的領導地位源于一系列的因素，從技術(shù)上的發(fā)明、從普遍的教育到對宗從技術(shù)上的發(fā)明、從普遍的教育到對宗教和各種哲學思想的寬容。教和各種哲學思想的寬容。上一個上一個1000年的中國年的中國，是世界超級大國是世界超級大國，也是世界上也是世界上最強大的國家。最強大的國家。喬納森喬納森斯彭斯新聞周刊斯彭斯新聞周刊材料四材料四蒙古人的入侵形成了對于偉大的中華帝國的沉重打擊蒙古人的入侵形成了對于偉大的中華帝國的沉重打擊，這個帝國在當時是全，這個帝國在當時是全世界最富有和最先進的國世界最富有和最先進的國家。在蒙古人入侵的前夜家。在蒙古人入侵的前夜，中華文明在許多方面都處于它的

40、，中華文明在許多方面都處于它的輝煌頂峰，而由于此次入侵，它卻在其歷史中經(jīng)受著徹底的破壞。輝煌頂峰，而由于此次入侵，它卻在其歷史中經(jīng)受著徹底的破壞。謝和耐蒙元入侵前夜的中國日常生活謝和耐蒙元入侵前夜的中國日常生活36(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，指出宋朝商業(yè)革命的表現(xiàn)及原因。根據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，指出宋朝商業(yè)革命的表現(xiàn)及原因。(2)根據(jù)材料二，舉例說明宋代文學藝術(shù)領域的平民趣味。根據(jù)材料二，舉例說明宋代文學藝術(shù)領域的平民趣味。(3)根據(jù)材料三，并結(jié)合具體史實指出宋代領導地位形成的因素。根據(jù)材料三，并結(jié)合具體史實指出宋代領導地位形成的因素。(4)綜合上述材料并結(jié)合所學知識，指出宋代的歷史發(fā)展

41、綜合上述材料并結(jié)合所學知識，指出宋代的歷史發(fā)展“并沒有順利地走進近代社會并沒有順利地走進近代社會”的原因。的原因。37答案答案(1)表現(xiàn)：表現(xiàn)：“市市”打破了時空界限打破了時空界限(市坊合一；出現(xiàn)了夜市市坊合一；出現(xiàn)了夜市)；出現(xiàn)了一些重要的；出現(xiàn)了一些重要的商業(yè)城市商業(yè)城市(或城鎮(zhèn)或城鎮(zhèn))；最早的紙幣；最早的紙幣“交子交子”出現(xiàn)。出現(xiàn)。原因：宋代生產(chǎn)率得到顯著提高；技術(shù)的穩(wěn)步發(fā)展。原因：宋代生產(chǎn)率得到顯著提高；技術(shù)的穩(wěn)步發(fā)展。(手工業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展；人口增加手工業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展；人口增加)(2)文學：詞成為文學的主流；宋代散曲等。文學：詞成為文學的主流；宋代散曲等。藝術(shù)：清明上河圖等風俗畫是當時畫壇亮點。藝術(shù)：清明上河圖等風俗畫是當時畫壇亮點。(3)因素：宋代科技發(fā)達，活字膠泥印刷術(shù)已發(fā)明，指南針廣泛用于航海等。教育普及，因素：宋代科技發(fā)達，活字膠泥印刷術(shù)已發(fā)明，指南針廣泛用于航海等。教育普及，科舉制進一步完善。出現(xiàn)了程朱理學等新的哲學流派。科舉制進一步完善。出現(xiàn)了程朱理學等新的哲學流派。(4)原因：政治上仍然是專制主義的中央集權(quán)制?？萍紱]有轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力。理學原因：政治上仍然是專制主義的中央集權(quán)制?？萍紱]有轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力。理學思想后來日益走向僵化。蒙古的入侵打斷了這一進程。思想后來日益走向僵化。蒙古的入侵打斷了這一進程。