蘇科七上生物生存的家園——生物圈實(shí)用教案

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1、生態(tài)系統(tǒng)是由那些(nxi)成分組成的？校園生態(tài)系統(tǒng)生物部分非生物部分植物柳樹、松樹、 作用花、草等 生產(chǎn)者陽光、空氣、水、土壤、溫度等動(dòng)物螞蟻、蒼蠅、 作用小鳥、老鼠等 消費(fèi)者微生物細(xì)菌和真菌等 作用 分解者第1頁/共39頁第一頁，共39頁。農(nóng)田(nngtin)生態(tài)系統(tǒng)第2頁/共39頁第二頁，共39頁。森林(snln)生態(tài)系統(tǒng)第3頁/共39頁第三頁，共39頁。草原(coyun)生態(tài)系統(tǒng)第4頁/共39頁第四頁，共39頁。海洋(hiyng)生態(tài)系統(tǒng)第5頁/共39頁第五頁，共39頁。城市(chngsh)生態(tài)系統(tǒng)第6頁/共39頁第六頁，共39頁。濕地(sh d)生態(tài)系統(tǒng)第7頁/共39頁第七頁，共39頁

2、。濕地(sh d)生態(tài)系統(tǒng)第8頁/共39頁第八頁，共39頁。沙漠(shm)生態(tài)系統(tǒng)第9頁/共39頁第九頁，共39頁。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)(shn ti x tn)第10頁/共39頁第十頁，共39頁。 是指地球上所有生物(shngw)和它們所生存的環(huán)境共同構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)。 生物圈1、概念(ginin)：第11頁/共39頁第十一頁，共39頁。地球表面分成(fn chn)三個(gè)圈層生物圈包括(boku)大氣圈的底部水圈和巖石圈的表面第12頁/共39頁第十二頁，共39頁。 2、范圍(fnwi) 如果以海平面為標(biāo)準(zhǔn)(biozhn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約23千米的高度，向下可深入11千米左右的深處。

3、第13頁/共39頁第十三頁，共39頁。第14頁/共39頁第十四頁，共39頁。第15頁/共39頁第十五頁，共39頁。閱讀與思考：（P3738)1、為什么把這個(gè)實(shí)驗(yàn)基地命名(mng mng)為“生物圈號”？2、科學(xué)家為什么要提前撤出“生物圈號”？ 3、 “生物圈號”實(shí)驗(yàn)失敗給了你什么啟迪？第16頁/共39頁第十六頁，共39頁。結(jié)論(jiln):第17頁/共39頁第十七頁，共39頁。萬物(wnw)生長靠太陽生物(shngw)圈是生物(shngw)的家園第18頁/共39頁第十八頁，共39頁。生物(shngw)圈是生物(shngw)的家園水是生命(shngmng)的源泉第19頁/共39頁第十九頁，共39

4、頁。生物(shngw)圈是生物(shngw)的家園生物(shngw)的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)第20頁/共39頁第二十頁，共39頁。海闊憑魚游第21頁/共39頁第二十一頁，共39頁。天高任鳥飛第22頁/共39頁第二十二頁，共39頁。 向日葵生長需要什么向日葵生長需要什么(shn me)(shn me)條條件？件？ 長頸鹿生活需要長頸鹿生活需要(xyo)(xyo)什么什么條件？條件？ 向日葵的生長需要向日葵的生長需要陽光、空氣、水、陽光、空氣、水、溫度、土壤溫度、土壤(trng)(trng)和肥料和肥料長頸鹿的生活需要食長頸鹿的生活需要食物、水物、水、空氣、陽空氣、陽光和溫度光和溫度第23頁/共39頁第

5、二十三頁，共39頁。藏羚羊的呼喚藏羚羊的呼喚(h hun)第24頁/共39頁第二十四頁，共39頁。垃圾垃圾(l j)的任的任意堆放意堆放第25頁/共39頁第二十五頁，共39頁。水污染第26頁/共39頁第二十六頁，共39頁。臭氧層空洞(kngdng)未來(wili)的全家福工廠(gngchng)煙塵繞繚霧煙空氣污染第27頁/共39頁第二十七頁，共39頁。森林(snln)污染第28頁/共39頁第二十八頁，共39頁。第29頁/共39頁第二十九頁，共39頁。和諧(hxi)共處第30頁/共39頁第三十頁，共39頁。和諧(hxi)共處第31頁/共39頁第三十一頁，共39頁。保護(hù)(boh)家園第32頁/共3

6、9頁第三十二頁，共39頁。保護(hù)(boh)家園第33頁/共39頁第三十三頁，共39頁。i)第34頁/共39頁第三十四頁，共39頁。 小結(jié)：小結(jié)： 一、生物一、生物(shngw)(shngw)圈圈 1 1、生物、生物(shngw)(shngw)圈的概念圈的概念 2 2、生物、生物(shngw)(shngw)圈的范圍圈的范圍 二、生物二、生物(shngw)(shngw)圈圈號號 三、生物三、生物(shngw)(shngw)圈是生物圈是生物(shngw)(shngw)的家園的家園 1 1、生物、生物(shngw)(shngw)圈為生物圈為生物(shngw)(shngw)提供了哪些生存的基本提供了哪些生存的基本條件條件 2 2、環(huán)境的污染、環(huán)境的污染第35頁/共39頁第三十五頁，共39頁。 課堂作業(yè)： 請以“愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同(gngtng)的家園”為題，寫一篇300500字的文章，并在班級的墻報(bào)上展出。 第36頁/共39頁第三十六頁，共39頁。自制(zzh)生態(tài)瓶（DIY）參照p40 第37頁/共39頁第三十七頁，共39頁。第38頁/共39頁第三十八頁，共39頁。感謝您的觀看(gunkn)！第39頁/共39頁第三十九頁，共39頁。