《大二輪高考總復(fù)習(xí)生物文檔:第02部分 01 選擇題專項突破 突破題型02 圖解圖示類——有效“架橋”破解 Word版含解析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《大二輪高考總復(fù)習(xí)生物文檔:第02部分 01 選擇題專項突破 突破題型02 圖解圖示類——有效“架橋”破解 Word版含解析(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
突破題型2 圖解圖示類——有效“架橋”破解
1.(2016·江蘇卷)下圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.載體①逆濃度運輸溶質(zhì)分子
B.載體②具有ATP酶活性
C.載體①和②轉(zhuǎn)運方式不同
D.載體②轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子的速率比自由擴散快
解析:載體①是逆濃度梯度將溶質(zhì)分子由胞外向胞內(nèi)轉(zhuǎn)運;載體②是順濃度梯度將溶質(zhì)分子由胞內(nèi)轉(zhuǎn)運到胞外,不需要消耗ATP,載體②不具有ATP酶活性;圖中載體①和②分別參與溶質(zhì)分子逆濃度梯度和順濃度梯度的運輸,前者是主動運輸,后者是協(xié)助擴散;依賴載體蛋白順濃度梯度轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子的速率要比自由擴散快。
答案:B
2.(經(jīng)
2、典高考)細胞的膜蛋白具有物質(zhì)運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中,可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是( )
解析:血紅蛋白存在于紅細胞內(nèi),不是在細胞膜上,A錯誤;抗原對T淋巴細胞來說是信號分子,通過T淋巴細胞膜上的受體來接受,而不是抗體,B錯誤;受體具有特異性,胰高血糖素應(yīng)作用于胰島B細胞上的胰高血糖素受體,而不是胰島素的受體,C錯誤;骨骼肌作為反射弧中的效應(yīng)器,骨骼肌細胞上有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體,同時葡萄糖進入細胞也需要載體協(xié)助,D正確。
答案:D
3.(2016·江蘇卷)突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用。下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程,下列相
3、關(guān)敘述錯誤的是(多選)( )
A.突變酵母乙醇代謝途徑未變
B.突變酵母幾乎不能產(chǎn)生[H]
C.氧氣充足時,野生型酵母種群增殖速率大于突變體
D.通入氧氣后,突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體
解析:據(jù)圖分析可知,與野生型酵母相比,突變酵母乙醇代謝途徑未變,只是線粒體中的呼吸鏈中斷;分析題圖可知,突變酵母可以進行無氧呼吸,在第一階段能夠產(chǎn)生[H];氧氣充足時,野生型酵母可進行有氧呼吸,產(chǎn)生能量多,通過出芽生殖快速繁殖后代,而突變酵母不能進行有氧呼吸,產(chǎn)生的能量少,繁殖的速度慢;據(jù)圖可知,突變酵母的呼吸鏈中斷,通入氧氣后,突變酵母產(chǎn)生ATP的部位只有細胞質(zhì)基質(zhì)。
答案:BD
4、
Ⅰ.答題模板
Ⅱ.常見類型
一、模式圖與示意圖[填圖]
1.細胞膜結(jié)構(gòu)模式圖
2.物質(zhì)運輸?shù)哪J綀D
3.酶專一性模式圖
圖中A代表酶;B代表反應(yīng)物;E、F代表產(chǎn)物。
4.膜蛋白功能模式圖
5.光合作用“三率”相關(guān)模式圖整合
6.細胞周期模式圖
7.細胞凋亡過程示意圖
8.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程圖解
9.線粒體中蛋白質(zhì)合成過程示意圖
圖中過程①表示轉(zhuǎn)錄,②表示翻譯,③表示轉(zhuǎn)錄,④表示翻譯。
10.動物激素分泌及傳送方式示意圖
圖中①代表促甲狀腺激素釋放激素,②代表促甲腺激素,③代表甲狀腺激素,④代表胰島素。
5、
11.赤霉素誘導(dǎo)淀粉酶合成過程示意圖
圖中甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙為高爾基體,丙為核糖體;
①過程為轉(zhuǎn)錄,②過程為翻譯。
二、流程圖與關(guān)系圖
1.光合作用與細胞呼吸的關(guān)系圖解
2.細胞膜的組成成分、結(jié)構(gòu)與功能之間的相互關(guān)系
3.能量流動過程圖解
4.物種形成過程圖解
5.生物多樣性三個層次關(guān)系圖解
6.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)關(guān)系圖解
1.(2017·烏魯木齊二模)如圖為鈉離子、葡萄糖進出小腸上皮細胞的示意圖。下列分析正確的是( )
A.葡萄糖進出小腸上皮細胞的載體是相同的
B.小腸上皮細胞的內(nèi)環(huán)境是小腸液和組織液
C.葡萄糖的吸收與細胞膜上
6、的鈉鉀泵有關(guān)
D.葡萄糖進入小腸上皮細胞無需消耗能量
解析:由圖可以看出,葡萄糖進入小腸上皮細胞是通過Na+驅(qū)動的葡萄糖載體,而出細胞通過葡萄糖載體,載體不相同。小腸液通過消化道與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)境。葡萄糖進入小腸上皮細胞,是通過Na+驅(qū)動的葡萄糖載體,需要Na+的參與,而維持細胞內(nèi)外Na+濃度,需要鈉鉀泵。葡萄糖進入細胞是從低濃度到高濃度,雖然沒有直接消耗ATP,而是隨著Na+內(nèi)流實現(xiàn)轉(zhuǎn)運,維持Na+濃度梯度則由細胞膜鈉鉀泵耗能逆濃度梯度排Na+實現(xiàn)。
答案:C
2.下圖表示某種生理作用的過程。其中甲、乙、丙代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,①、②代表有關(guān)物質(zhì)。下列有關(guān)敘述中,正確的是
7、( )
A.該圖表示光合作用的生理過程
B.酵母菌和乳酸菌都可在甲和乙內(nèi)發(fā)生生理過程
C.物質(zhì)①表示丙酮酸,物質(zhì)②表示ATP
D.丙表示線粒體內(nèi)膜,該處能產(chǎn)生大量的ATP
解析:該圖表示有氧呼吸過程;甲、乙分別表示細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì),酵母菌是真核生物,可以在甲、乙中發(fā)生相關(guān)生理過程,乳酸菌是原核生物,沒有線粒體;物質(zhì)①表示丙酮酸,物質(zhì)②表示[H];丙表示線粒體內(nèi)膜,在該處[H]和氧氣反應(yīng)生成水,同時產(chǎn)生大量能量,生成大量ATP。
答案:D
3.下面為某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異的示意圖,圖中①和②,③和④互為同源染色體,則圖a、圖b所示的變異( )
A.均
8、為染色體結(jié)構(gòu)變異
B.基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變
C.均使生物的性狀發(fā)生改變
D.均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
解析:由圖可知,圖a為交叉互換,屬于基因重組,基因的數(shù)目未發(fā)生改變,性狀可能沒有變化;圖b是染色體結(jié)構(gòu)變異,基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變,性狀也隨之改變;二者均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。
答案:D
4.(2017·河南中原名校聯(lián)考)關(guān)于如圖所示生理過程的敘述,正確的是( )
A.物質(zhì)1上的三個相鄰堿基叫做密碼子
B.該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與
C.多個結(jié)構(gòu)1共同完成一條物質(zhì)2的合成
D.結(jié)構(gòu)1讀取到AUG時,物質(zhì)2合成終止
解析:物質(zhì)1是m
9、RNA,物質(zhì)2是多肽,結(jié)構(gòu)1是核糖體。mRNA上決定氨基酸的三個相鄰堿基是密碼子;每個核糖體獨立完成一條多肽鏈的合成;據(jù)多肽鏈長短可知該多肽鏈從左向右合成,所以應(yīng)該是讀取到UAA時,肽鏈合成終止。
答案:B
5.下圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.殺蟲劑與靶位點結(jié)合形成抗藥靶位點
B.基因pen的自然突變是定向的
C.基因pen的突變?yōu)槔ハx進化提供了原材料
D.野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離
解析:基因突變?yōu)樯镞M化提供了豐富的原材料;基因突變是不定向的,突變的結(jié)果是產(chǎn)生新基因,但突變生物與原生物并不一定產(chǎn)生生殖隔離
10、;據(jù)圖中信息知:野生型昆蟲細胞的靶位點與殺蟲劑結(jié)合后,殺蟲劑進入細胞內(nèi),說明殺蟲劑與靶位點結(jié)合并不會形成抗藥靶位點,pen基因突變型昆蟲細胞的抗藥靶位點不能與殺蟲劑結(jié)合,說明抗藥靶位點的形成可能與靶位點結(jié)構(gòu)發(fā)生變化有關(guān)。
答案:C
6.下圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,X、Y代表激素名稱。下列敘述正確的是( )
A.圖Ⅰ中,血液中的氧氣進入組織細胞被線粒體利用,需至少穿過10層磷脂分子層
B.某人長期營養(yǎng)不良,會引起圖Ⅰ中a液減少
C.圖Ⅱ中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是下丘腦和垂體,激素Y的名稱是促甲狀腺激素
11、D.圖Ⅱ中①②③④四個過程,具有抑制作用的是②③④
解析:圖Ⅰ中,血液中的氧氣出紅細胞跨過1層生物膜,出毛細血管跨過2層生物膜,進組織細胞跨過1層生物膜,進入線粒體跨過2層生物膜,共穿過12層磷脂分子層;某人長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白減少,血漿滲透壓下降,組織液增多,即會引起圖Ⅰ中a液增加;圖Ⅱ中甲是下丘腦、乙是垂體、丙是甲狀腺,激素X是促甲狀腺激素釋放激素,激素Y是促甲狀腺激素,則①②過程為促進作用,③④過程為抑制作用。
答案:C
7.下面為人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.當(dāng)受到寒冷刺激時,①②③④過程均會加強
B.③與④分泌增多,從而促進骨骼肌與內(nèi)
12、臟代謝活動增加,產(chǎn)熱量增加
C.由圖可知人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.⑤是由下丘腦神經(jīng)細胞產(chǎn)生的
解析:人在寒冷的環(huán)境中,冷覺感受器產(chǎn)生興奮并將興奮傳至下丘腦,下丘腦一方面通過合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素①作用于垂體,促進垂體前葉合成和分泌促甲狀腺激素②作用于甲狀腺,促進甲狀腺激素③的合成和分泌。另一方面,下丘腦又通過有關(guān)神經(jīng)將興奮傳至腎上腺,促進腎上腺產(chǎn)生腎上腺素④;③甲狀腺激素與④腎上腺素在促進機體產(chǎn)熱方面是協(xié)同作用;人體對體溫的調(diào)節(jié)過程中既有體液調(diào)節(jié),也有神經(jīng)調(diào)節(jié);抗利尿激素⑤是由下丘腦神經(jīng)細胞產(chǎn)生的。
答案:C
8.在機體局部發(fā)炎時,該處的毛細血管壁細胞表達
13、其膜上的P選擇蛋白(一種跨膜蛋白),血漿中的白細胞與毛細血管壁細胞之間識別、粘附并移出血管(如圖①②③),最后進入感染部位的組織中,吞噬病原體。據(jù)圖分析回答:
(1)細胞膜的化學(xué)組成主要有________和蛋白質(zhì)。
(2)在毛細血管壁細胞中,合成P選擇蛋白的細胞器是________。
(3)①②③過程體現(xiàn)細胞膜具有________的結(jié)構(gòu)特點。
(4)白細胞與毛細血管壁細胞之間能夠識別,是因為白細胞膜上的________與P選擇蛋白的相互識別作用。
(5)白細胞在感染部位吞噬并消滅病原體的過程屬于________免疫。
解析:(1)細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。(2)根據(jù)題干可知,P選擇蛋白是一種蛋白質(zhì),核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,因此在毛細血管壁細胞中,合成P選擇蛋白的細胞器是核糖體。(3)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,而血漿中的白細胞與毛細血管壁細胞之間識別、粘附并移出血管正好可以體現(xiàn)該特點。(4)根據(jù)題圖可知,白細胞膜上的糖蛋白和糖脂與毛細血管壁細胞膜上的P選擇蛋白可以相互識別而特異性結(jié)合。(5)白細胞屬于吞噬細胞,吞噬細胞在吞噬并消滅病原體時沒有特異性,故該過程屬于非特異性免疫。
答案:(1)脂質(zhì)(或磷脂) (2)核糖體 (3)(一定的)流動性 (4)糖蛋白和糖脂 (5)非特異性