廣東省高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第4單元第7課 近代列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)課件 新人教版必修1

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1、第四單元內(nèi)憂(yōu)外患與中華民族的奮起第第7 7課近代列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)課近代列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1 1:(2011年福建文綜)林則徐在給道光皇帝的奏稿中提出:“迨(等到)流毒于天下數(shù)十年后,中原幾無(wú)可以御敵之兵,且無(wú)可以充餉之銀(白銀)果皆散在內(nèi)地,何妨損上而益下;無(wú)如(無(wú)奈)漏向外洋,豈宜籍寇資盜,不亟(急迫)為計(jì)?”在這里,林則徐強(qiáng)調(diào)鴉片泛濫的最大危害是( )A損害身體,削弱軍人戰(zhàn)斗力B國(guó)庫(kù)空虛,無(wú)餉銀供給軍隊(duì)C藏富于民,但損害國(guó)家利益D白銀外流,為列強(qiáng)增加財(cái)源【解析】D。從材料看,林則徐認(rèn)為當(dāng)前最急迫的問(wèn)題是白銀“漏向外洋”而“籍寇資盜”,即由于鴉片貿(mào)易,白銀大量外流,為列強(qiáng)提供了侵略中國(guó)

2、的資金。因此林則徐認(rèn)為寧可“損上益下”,也不能“漏向外洋”。本題的一個(gè)關(guān)鍵詞是“最大危害”。A、B都是鴉片泛濫的危害,但與D項(xiàng)比較,尚不是“最大”,故不選。C項(xiàng)與林則徐的本意相矛盾,不選。故D項(xiàng)正確。 備選題備選題 (2011年廣東六校二模)以下是不同時(shí)期三角貿(mào)易結(jié)構(gòu)圖。按其出現(xiàn)的時(shí)間先后順序,排列正確的是( )A BC D 【解析】C。反映的是新航路開(kāi)辟以后,西方國(guó)家的殖民擴(kuò)張和黑奴貿(mào)易,主要在1618世紀(jì);反映的是工業(yè)革命后西方國(guó)家向中國(guó)輸出鴉片,主要在19世紀(jì)前期;反映的是明中期,美洲高產(chǎn)作物傳入中國(guó),以及歐洲在對(duì)華貿(mào)易中處于入超地位,主要在15世紀(jì)后。故選C。 針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練2 2:

3、(改編自2011屆福建名校樣本分析)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,一些清朝官員認(rèn)為西方士兵“腿足纏束緊密,屈伸皆所不便,若至岸上,更無(wú)能為”。這一現(xiàn)象主要反映了( )A英國(guó)的軍事力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)清朝B部分官員閉目塞聽(tīng),愚昧無(wú)知C清政府動(dòng)員各界力量參加抗英D清軍將領(lǐng)采取消極抵抗的政策 【解析】B。材料反映了在長(zhǎng)期閉關(guān)鎖國(guó)的狀態(tài)下,部分清朝官員對(duì)西方軍事的無(wú)知。故選B。 備選題備選題 (2011年肇慶二模)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,一些中國(guó)人認(rèn)為林則徐如果有機(jī)會(huì)主持軍事,中國(guó)就不會(huì)輸?shù)魬?zhàn)爭(zhēng)。這種“不服輸”反映出( )A不了解世界形勢(shì) B堅(jiān)定的民族氣節(jié)C痛恨清廷腐敗 D主張發(fā)展近代軍工企業(yè)【解析】A。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,英國(guó)完成了工業(yè)革命,急

4、需開(kāi)拓海外市場(chǎng)和掠奪資源,于是將用先進(jìn)工業(yè)武裝起來(lái)的堅(jiān)船利炮對(duì)準(zhǔn)了中國(guó)。清朝統(tǒng)治下的中國(guó),政治上腐朽不堪,經(jīng)濟(jì)上依然是自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位,財(cái)政困難,軍務(wù)廢弛,在對(duì)外擴(kuò)張和發(fā)展工商業(yè)的世界潮流中,依然堅(jiān)守閉關(guān)鎖國(guó)的政策。戰(zhàn)爭(zhēng)前的中國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事上全面落后于英國(guó)等西方列強(qiáng),因此,不管是否林則徐主持軍事,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)都是注定失敗的。一些中國(guó)人認(rèn)為只要是林則徐主持軍事,中國(guó)就不會(huì)戰(zhàn)敗,是因?yàn)樗麄儾涣私猱?dāng)時(shí)的世界形勢(shì)。故選A。 針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練3 3:(2011年聊城一模)羅榮渠在現(xiàn)代化新論一書(shū)中說(shuō):“在此以后,外國(guó)滲透的方式從外貿(mào)領(lǐng)域擴(kuò)大到投資、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、金融各個(gè)領(lǐng)域,直接改變了原有的

5、小農(nóng)手工業(yè)生產(chǎn)方式,使中國(guó)在經(jīng)濟(jì)上和財(cái)政上都日益陷入對(duì)資本主義世界經(jīng)濟(jì)體的依附地位?!币芯窟@一狀況產(chǎn)生的原因,應(yīng)首選下列哪一不平等條約( )A南京條約 B北京條約 C馬關(guān)條約 D辛丑條約【解析】C。本題的關(guān)鍵在外國(guó)滲透的方式擴(kuò)大到“投資”和“金融”,以及在“經(jīng)濟(jì)上和財(cái)政上”日益控制中國(guó)經(jīng)濟(jì)。顯然,這種方式指的是從過(guò)去的商品輸出為主到資本輸出為主。馬關(guān)條約規(guī)定,列強(qiáng)可以在中國(guó)投資、設(shè)廠(chǎng),反映了帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)進(jìn)行資本輸出的要求。故選C。 備選題備選題 (2011年北京豐臺(tái)區(qū)高三期末)馬關(guān)條約中規(guī)定:“日本臣民得在中國(guó)通商口岸、城邑任便從事各項(xiàng)工藝制造;又得將各項(xiàng)機(jī)器任便裝運(yùn)進(jìn)口,只交所訂進(jìn)口

6、稅?!彼闹饕绊懯? )A擾亂地方社會(huì)秩序 B控制清政府的財(cái)政C壓制中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展 D限制中國(guó)商品出口 【解析】C。根據(jù)材料中“將各項(xiàng)機(jī)器任便裝運(yùn)進(jìn)口”的條文,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可以判斷這是日本要求在華投資設(shè)廠(chǎng),進(jìn)行資本輸出。它便利了帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的侵略,從資本和市場(chǎng)等方面嚴(yán)重阻礙中國(guó)民族資本主義的發(fā)展。故選C。 針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練4 4:(2011年廣州高三第一次聯(lián)考)閱讀下列材料: 按:釣魚(yú)群島位于中國(guó)臺(tái)灣東北的東海海域,由釣魚(yú)臺(tái)(島或嶼)、黃尾嶼、赤尾嶼、南小島和北小島五個(gè)島嶼及幾個(gè)巖礁組成,其陸地面積約 6.5平方公里。釣魚(yú)群島自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,在1895年被日本占領(lǐng),二戰(zhàn)時(shí)期

7、,釣魚(yú)島又由美軍控制,二戰(zhàn)后據(jù)相關(guān)國(guó)際文件規(guī)定釣魚(yú)島理應(yīng)歸還給中國(guó),但1972年美國(guó)將琉球主權(quán)移交日本時(shí),一并將釣魚(yú)群島的行政管轄權(quán)也交給日本中日之間就釣魚(yú)群島主權(quán)問(wèn)題沖突不斷,已經(jīng)成為影響中日關(guān)系的主要問(wèn)題之一。材料一明清時(shí)期的多幅海疆圖都清楚標(biāo)明釣魚(yú)群島為中國(guó)的一部分,1863年清朝刻印的皇清中外一統(tǒng)輿圖中,用中文明確標(biāo)注我國(guó)版圖包括釣魚(yú)嶼諸島在內(nèi),而古米山以東用日文標(biāo)名屬于琉球。在行政上,釣魚(yú)群島明朝年間隸屬福建省,清朝初年起隸屬于臺(tái)灣。明清以來(lái)中國(guó)福建、臺(tái)灣等地居民經(jīng)常前往該群島捕魚(yú)采藥,數(shù)百年間從未間停,直到20世紀(jì)70年代初。而根據(jù)日本史學(xué)家提出的證據(jù),日本人在1884年才發(fā)現(xiàn)釣魚(yú)

8、島。材料二在1961年至1968年期間,美國(guó)方面對(duì)臺(tái)海盆地進(jìn)行過(guò)詳細(xì)的地質(zhì)勘測(cè),估算出在臺(tái)海盆地約20萬(wàn)平方公里的大陸架上,至少蘊(yùn)藏了等同整個(gè)波斯灣的巨量石油,保守估計(jì)為800億桶。請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一分析,為什么說(shuō)釣魚(yú)群島自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土? (2)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)分析,日本曾在1885年及1895年兩度竊據(jù)釣魚(yú)臺(tái)和現(xiàn)今占領(lǐng)釣魚(yú)群島的主要意圖各是什么? (3)據(jù)所學(xué)知識(shí)說(shuō)明“相關(guān)國(guó)際文件規(guī)定釣魚(yú)島理應(yīng)歸還給中國(guó)”的理由。參考答案:參考答案: (1)明清時(shí)期均將釣魚(yú)群島納入疆域,長(zhǎng)期有效地行使了主權(quán)。中國(guó)官方和民間均對(duì)釣魚(yú)群島進(jìn)行了開(kāi)發(fā)利用。如當(dāng)航標(biāo)、捕魚(yú)、采藥等。(2)前者是作為占領(lǐng)

9、臺(tái)灣的跳板?,F(xiàn)今占有豐富的石油資源和臺(tái)海20萬(wàn)平方公里的大陸架。(3)開(kāi)羅宣言規(guī)定,日本所竊取的中國(guó)領(lǐng)土,如臺(tái)灣澎湖列島等,歸還中國(guó)。 備選題備選題 (原創(chuàng))2010年9月7日,日本巡邏船在釣魚(yú)島附近海域沖撞中國(guó)漁船,并非法抓扣我漁民漁船,此事在民眾中引起了極大反響。閱讀下列材料:材料一1885年9月,負(fù)責(zé)調(diào)查釣魚(yú)島的沖繩縣令向日本政府報(bào)告:“蓋魚(yú)釣島(即釣魚(yú)島)自古皆為本縣所稱(chēng)之名。為沖繩縣所屬,決無(wú)異議。然其與中山傳信錄中所載之釣魚(yú)臺(tái)相同,無(wú)置疑之處也。若果為一者,則已為清國(guó)冊(cè)封之舊中山王之使船所詳悉,且各命其名,以為琉球航海之目標(biāo)。故若勘查之后即立標(biāo)樁(指國(guó)界標(biāo)樁),恐有所不妥?!?注:

10、中山傳信錄系1719年清朝派往琉球的冊(cè)封使徐葆光所著,是日本人了解琉球的重要資料來(lái)源,久為日本朝野所認(rèn)同,具有很高的權(quán)威性)材料二1894年12月27日,日本內(nèi)務(wù)省大臣致書(shū)外務(wù)?。骸盀樵隰~(yú)釣島(即釣魚(yú)島)樹(shù)立管轄航標(biāo)事,沖繩縣知事早已呈報(bào)在案。系明治十八年(1885年)時(shí),業(yè)經(jīng)與貴省(指外務(wù)省)磋商后,以指令下達(dá)。唯今昔情況已殊,故擬以另文將此事提交內(nèi)閣會(huì)議審議。特此先行協(xié)商,敬希核奪?!?895年1月,日本內(nèi)閣會(huì)議通過(guò)了竊取釣魚(yú)島的協(xié)議。而馬關(guān)條約在1895年4月才簽訂。 以上材料均摘編自白皋甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前后日本政要如何看待釣魚(yú)島歸屬請(qǐng)回答:(1)材料一中調(diào)查報(bào)告前后內(nèi)容有十分明顯的矛盾,請(qǐng)指出

11、來(lái)。并說(shuō)明這份調(diào)查報(bào)告作為史料的珍貴價(jià)值。(2)根據(jù)材料二,指出當(dāng)時(shí)日本的政體。根據(jù)所學(xué)知識(shí),材料二中“今昔情況已殊”指的是什么?(3)根據(jù)材料二,日本是通過(guò)怎樣的方式竊取釣魚(yú)島的?參考答案:參考答案: (1)矛盾:報(bào)告的前半段認(rèn)定釣魚(yú)島自古就是日本的領(lǐng)土,但沒(méi)有提出任何證據(jù);后半段又根據(jù)權(quán)威著作,指出釣魚(yú)島是中國(guó)的領(lǐng)土。價(jià)值:從日本人的視角證明了釣魚(yú)島自古就屬于中國(guó)的事實(shí)。(2)政體:君主立憲制。指的是:1885年日本想染指釣魚(yú)島,但限于國(guó)力,不得不顧慮清政府的抗議。到1894年,日本經(jīng)過(guò)明治維新后國(guó)力增強(qiáng),在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中接連戰(zhàn)勝腐朽的清政府,為其竊取釣魚(yú)島提供了機(jī)會(huì)。(3)方式:乘清政府衰敗

12、的時(shí)候,既不進(jìn)行談判,又不簽訂協(xié)定,進(jìn)行偷偷地占領(lǐng)。1.(2010年四川文綜)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,林則徐致信英國(guó)女王,表示相信英國(guó)政府是受到英駐華商務(wù)監(jiān)督義律的欺騙而走上歧途,懇請(qǐng)她制止鴉片貿(mào)易。這表明林則徐( )A希望以和平方式實(shí)現(xiàn)禁煙B希望擴(kuò)大中英正常貿(mào)易C開(kāi)展禁煙得到了英王認(rèn)可D對(duì)英國(guó)的政治了如指掌 【解析】A。在閉關(guān)鎖國(guó)的狀況下,代表清政府利益的林則徐是很難提出擴(kuò)大中英正常貿(mào)易的要求的,B項(xiàng)不準(zhǔn)確。19世紀(jì)中期,英王統(tǒng)而不治,沒(méi)有實(shí)權(quán),C和D明顯錯(cuò)誤。林則徐希望以政治途徑解決鴉片問(wèn)題,故選A。 2.(2010年江蘇單科)下圖展示了近代某一次重要戰(zhàn)役,對(duì)此敘述正確的是( )A戰(zhàn)役結(jié)束后清艦隊(duì)全

13、軍覆沒(méi)B清朝軍民反割臺(tái)斗爭(zhēng)的關(guān)鍵戰(zhàn)役C清軍將領(lǐng)鄧世昌于此役壯烈殉國(guó)D戰(zhàn)役發(fā)生于清軍運(yùn)兵朝鮮途中【解析】A。從圖片上的威海衛(wèi)、劉公島等信息,可以判斷地圖記錄的是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的威海衛(wèi)戰(zhàn)役。經(jīng)此戰(zhàn)役,北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi),故選A。B項(xiàng)是在馬關(guān)條約割讓臺(tái)灣以后;C項(xiàng)是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)黃海戰(zhàn)役中;D項(xiàng)是豐島戰(zhàn)役,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志。 3.(2011年四川文綜)1898年8月,清廷頒布上諭:“現(xiàn)當(dāng)海禁洞開(kāi),強(qiáng)鄰環(huán)伺,欲圖商務(wù)流通,隱杜覬覦,惟有廣開(kāi)口岸之一法?!鼻逋⒌囊鈭D不包括( )A收回通商口岸 B發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)C維護(hù)國(guó)家主權(quán) D挽救國(guó)家危亡【解析】A。19世紀(jì)末,帝國(guó)主義掀起了瓜分中國(guó)的狂潮。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府要賠償

14、日本巨額軍費(fèi),為了籌集賠款,清政府被迫發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)以增加稅收,因此放寬了對(duì)民間商業(yè)活動(dòng)和開(kāi)放通商口岸的限制。故選A。 4.(2011年汕頭一模)某年,英國(guó)倫敦一本雜志上刊登了一幅新聞漫畫(huà),描繪了日本人形象。解析下圖,該新聞事件應(yīng)該是( )A甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) B巴黎和會(huì) C抗日戰(zhàn)爭(zhēng) D明治維新 【解析】A。瓷器的英文為china,暗指中國(guó)。從漫畫(huà)中身材、衣著、形象等可以判斷,當(dāng)時(shí)日本人侵略的是清朝。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以判斷該新聞事件是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。故選A。B、C項(xiàng)發(fā)生在中華民國(guó)時(shí)期,漫畫(huà)所反映的時(shí)間不合,D項(xiàng)發(fā)生在侵略中國(guó)之前。故排除B、C、D。 5.(2011年淄博一模)“它標(biāo)示的不只是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的

15、嚴(yán)峻性,更因?yàn)樗鼧?biāo)示著以商品和資本來(lái)改變中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的軌道,作為中國(guó)的近代與中世紀(jì)的分界線(xiàn),是顯而易見(jiàn)的?!辈牧现械摹八笔侵? )A鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) C八國(guó)聯(lián)軍侵華 D抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 【解析】A。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,揭開(kāi)了此后中國(guó)與西方世界“沖擊回應(yīng)”歷史的帷幕。在西方武力和經(jīng)濟(jì)侵略的沖擊之下,中國(guó)予以主動(dòng)和被動(dòng)的回應(yīng),在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面開(kāi)始走出中世紀(jì),走向全面的近代化,融入現(xiàn)代世界。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)固然是中國(guó)在現(xiàn)代西方面前的重大失敗,但它也是中國(guó)近代歷史的開(kāi)端。故選A。 6.“盡管北洋水師在19世紀(jì)80年代是亞洲最大的艦隊(duì),也擁有最為先進(jìn)的艦只和訓(xùn)練有素的官兵,但在之后的十年基本沒(méi)有

16、再行投資,甚至維持基本的運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用也難于籌措。直到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的十年間,慈禧太后從海軍衙門(mén)經(jīng)費(fèi)挪用了436.5萬(wàn)兩白銀,用于修整皇家園林。而日本在財(cái)政不足的情況下,從1890年后,以國(guó)家財(cái)政收入的60%來(lái)發(fā)展海、陸軍”。該作者認(rèn)為甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)失敗的主要原因是( )A軍備落后 B軍費(fèi)不足 C慈禧太后無(wú)主見(jiàn) D日本財(cái)力雄厚 【解析】B。從材料中對(duì)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前中、日海軍經(jīng)費(fèi)的投入來(lái)看,作者顯然認(rèn)為清政府軍費(fèi)投入不足是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗的主要原因,故選B。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,北洋艦隊(duì)的部分裝備確實(shí)落后于日本,但材料中未體現(xiàn),故排除A。C項(xiàng)與題干無(wú)關(guān),排除。日本當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行明治維新,整合大小藩國(guó)需要巨額資金,因此日本

17、財(cái)力是難以完全滿(mǎn)足軍費(fèi)之用的,故D項(xiàng)不夠準(zhǔn)確。 7.(2011年上海單科)一份護(hù)照天津條約簽訂后,游歷護(hù)照開(kāi)始出現(xiàn)。通商口岸的外國(guó)人從領(lǐng)事館取得護(hù)照,經(jīng)當(dāng)?shù)睾jP(guān)道蓋印,即可憑此護(hù)照進(jìn)入內(nèi)地游歷。以下是一份護(hù)照的主要內(nèi)容:本領(lǐng)事遵行兩國(guó)議定和約章程第八款,內(nèi)載:準(zhǔn)許法國(guó)人請(qǐng)照赴內(nèi)地游歷等因。茲有本國(guó)人名請(qǐng)照赴十八省游歷,本領(lǐng)事深知系我國(guó)良民,為此給照,準(zhǔn)其前往。故請(qǐng)煩大清執(zhí)政大臣及各省文武官員驗(yàn)照放行,絲毫不得留難,并望以賓禮相待,隨時(shí)照料,庶臻妥協(xié),以示照給本咸遵約章毋違,永垂不朽也。請(qǐng)回答:(1)除法國(guó)外,與清政府簽訂天津條約的還有哪些國(guó)家? (2)你認(rèn)為當(dāng)時(shí)外國(guó)人持這類(lèi)護(hù)照游歷有哪些弊端?

18、 參考答案:參考答案:(1)答案1:填寫(xiě)了符合史實(shí)的3個(gè)國(guó)家。英、美、俄答案2:填寫(xiě)了符合史實(shí)的2個(gè)國(guó)家。答案3:填寫(xiě)了符合史實(shí)的1個(gè)國(guó)家。 其他答案:填寫(xiě)了3個(gè)以上的國(guó)家。 (2)答案1:能結(jié)合護(hù)照中的信息分析弊端。護(hù)照上所填游歷地區(qū)很廣,也沒(méi)有確定的有效期,等于讓外國(guó)人持此一照,周游全國(guó),為其侵略活動(dòng)提供方便;護(hù)照上要求地方官“隨時(shí)照料”的措辭十分含混。給外國(guó)人敲詐地方官吏提供了口實(shí);護(hù)照上要求地方官對(duì)外國(guó)人“賓禮相待”,卻只字未提外國(guó)人進(jìn)入內(nèi)地應(yīng)遵守的法律和義務(wù),如果外國(guó)人尋釁滋事,地方官難以裁辦。答案2:未結(jié)合護(hù)照中的信息進(jìn)行分析。有利于西方人自由傳教,為其發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)做好準(zhǔn)備,進(jìn)一步

19、加深中國(guó)社會(huì)半殖民地半封建化程度?!窘忸}方法指導(dǎo)】 此題第(2)問(wèn)屬于典型的半開(kāi)放型問(wèn)題。目前對(duì)開(kāi)放型題目的評(píng)價(jià)主要采用SOLO評(píng)分法。SOLO是“Structure of the Observed Learning Outcome ”的縮寫(xiě),意為“可觀(guān)察的學(xué)習(xí)成果結(jié)構(gòu)”。在高考閱卷中,SOLO評(píng)分法表現(xiàn)為對(duì)考生答案按照五個(gè)層次給分,從高到低依次是: 抽象拓展層次。能對(duì)問(wèn)題抽象概括,從理論的高度分析問(wèn)題、深化問(wèn)題,使問(wèn)題本身的意義得到拓展,結(jié)論具有開(kāi)放性,表現(xiàn)出較強(qiáng)的研究能力和創(chuàng)新精神。 關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)層次。能聯(lián)系多個(gè)事件,找到多個(gè)解決問(wèn)題的思路,并能把這些思路結(jié)合起來(lái)思考,解決較復(fù)雜的具體問(wèn)題。 多點(diǎn)結(jié)構(gòu)層次。找到多個(gè)解決問(wèn)題的思路,能聯(lián)系多個(gè)孤立事件,并組織材料簡(jiǎn)單論證,但未能把這些思路有機(jī)地整合,形成相關(guān)問(wèn)題的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。 單點(diǎn)結(jié)構(gòu)層次。找到了一個(gè)解決問(wèn)題的思路,但缺少對(duì)問(wèn)題的論證,答題時(shí),只憑一個(gè)線(xiàn)索、一點(diǎn)論據(jù)就跳到結(jié)論。 前結(jié)構(gòu)層次。指基本沒(méi)有理解問(wèn)題和解決問(wèn)題,答題時(shí)邏輯混亂,只簡(jiǎn)單地作出肯定或否定回答,答案沒(méi)有論據(jù)支撐。 在回答開(kāi)放型或半開(kāi)放型問(wèn)題時(shí),要想獲得高分,就必須盡量向第、層次靠攏。而要達(dá)到這樣的層次,除了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備以外,關(guān)鍵還在于對(duì)具體材料信息的提取和最大程度的利用。

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