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1、
走近消防警察
一、教學目標
情感目標：
（1）、珍愛生命，熱愛生活。
（2）、了解消防警察的工作流程，激發(fā)學生對消防警察的尊敬和熱愛。
知識目標：
（1）、了解消防警察出警滅火的簡單流程。
（2）、認識一些消防器材和設施，掌握干粉滅火器的使用方法。
能力目標：
（1）、在火災中正確逃生的方法。
（2）、學習從不同角度觀察、認識社會各種工作人員，逐步培養(yǎng)學生尊重他人的良好習慣。
二、教材分析
走近消防警察是本單元內(nèi)容最多、實踐性最強的一個活動主題，分為以下幾個層次：首先介紹學習消防警
2、察救火流程，通過了解使學生對消防警察的工作有更新、更深的認識；接著簡單介紹一些常見的消防器材及設施，了解它們的使用方法及作用；最后重點學習干粉滅火器的使用方法。
三、教學重點
了解消防警察的工作流程，激發(fā)學生對消防警察的尊敬和熱愛。
認識一些消防器材和設施，掌握干粉滅火器的使用方法。
四、活動過程：
導課：孩子們，通過我們的課前談話以及老師的觀察，我知道大家都是生活幸福的孩子?？墒?，在我們的生活中也會發(fā)生一些不盡人意的意外災害，現(xiàn)在到了冬季，風干物燥，正是火災的高發(fā)季節(jié)，如果遇到火災，你首先會想到誰？（板書：消防警察）
活動一：走近消防隊
老師最敬佩的人就是消防警察
3、！想知道老師為什么最敬佩消防警察嗎？2012年6月16日21是15分，墾利縣石化公司發(fā)生了一起特大火災，石化公司有幾十個大油庫，火災一旦控制不住，這幾十個油庫就會相繼爆炸，而石化公司旁邊還有好幾個村莊，當時情況非常危急，是我們的消防警察在第一時間沖進火場，奮不顧身，及時撲滅了大火，挽救了國家的財產(chǎn)維護了群眾的生命安全。
你想對消防警察說點什么？
聽了同學們的談話，感覺到大家對消防警察叔叔充滿了敬佩之情，在火災面前他們?nèi)缇刃且粯?，是國家人民群眾的保護神！
這節(jié)課老師和同學們一起走近消防警察。
對于消防警察你想了解點什么？
那他們是怎樣出警？平時又是怎樣訓練的呢？
帶著和大家同樣的問題
4、，我們雛鷹小分隊走進了墾利縣消防支隊。正巧趕上了他們出警。
（錄像）接警——整裝——準備出發(fā)—出警---滅火
看到他們是怎樣出警的嗎？誰能簡單的說一說。
你可能想象不到，從接到報警到出警救火，他們這次只用了22秒種的時間。
22秒鐘時間你能做些什么？
你想到什么？
我們寫兩個字的時間，穿一件衣服的時間，他們卻完成了這么多的事情
他們?yōu)槭裁催@么神速呀？
是呀，時間就是生命，火災一旦發(fā)生，就要爭分奪秒！
消防警察叔叔能做到這么神速，可不是一朝一夕之功，這與他們的刻苦訓練分不開。
字幕：無論嚴寒酷暑，無論風吹雨打，
他們從來不間斷訓練
每天堅持訓練8小時
他們心中裝著國家、
5、群眾的生命財產(chǎn)安全（10分鐘）
此時此刻：你又想對消防警察叔叔說些什么？
同學們的發(fā)言讓我感受到大家對消防警察叔叔除了敬佩，又增加了感激、夸贊之情。是啊，是他們的的無私與勇敢才讓我們的生命、財產(chǎn)在火災面前得到最大限度的保障。
活動二：認識消防器材
當然救火人重要，救火設備也非常關鍵。在參觀中，我深刻的感受到每一位消防警察都非常珍愛消防器材。
課前你們也搜集到了一些消防器材設施資料，現(xiàn)在我們以小組為單位交流一下。
小組活動
全班交流。（20分鐘）
同學們了解的真不少，這次我們?nèi)⒂^，也開了眼，知道了許多先進的消防器材及設施。
活動三：
雖然我們有先進的消防設備，優(yōu)秀的消防警察，但是消防警察叔叔非常嚴肅地告訴我們，目前社會上還有一些單位，一些人不注重消防安全，隨意破壞消防設施，致使社會上存在很多消防隱患。
看到這些，你想說點什么？
我們準備怎么做？
這就需要大家都行動起來，消除消防隱患，預防火災。
你準備怎樣配合消防警察做好消防宣傳活動。
激情結課。
是呀，正因為有些人不重視消防安全，致使我國每年約有十幾萬起火災發(fā)生，在火災面前消防警察奮不顧身，每年為國家人民挽救幾十億財產(chǎn)，同時涌現(xiàn)出無數(shù)的可歌可泣的消防英雄！
ppt消防英雄贊歌（配樂為了誰）
（字幕）祝愿：
消防警察身體健康！
山東人民版小學四年級品德與社會上冊《走近消防警察》教學設計
