九年級政治全冊 第三單元 同在陽光下 第七課《關注弱勢群體》第2框《走近同齡人》課件 教科版

《九年級政治全冊 第三單元 同在陽光下 第七課《關注弱勢群體》第2框《走近同齡人》課件 教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級政治全冊 第三單元 同在陽光下 第七課《關注弱勢群體》第2框《走近同齡人》課件 教科版（20頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第三單元第三單元 同在陽光下同在陽光下 思想品德（教科版）思想品德（教科版） 九年級全一冊九年級全一冊 學習目標學習目標 1、知識目標：知識目標：了解兒童中的弱勢群體及其生活狀況，了解貧了解兒童中的弱勢群體及其生活狀況，了解貧困等對兒童身心健康和成長的影響。困等對兒童身心健康和成長的影響。 2 2、能力目標：、能力目標：掌握查找資料的方法，學習觀察研究法。掌握查找資料的方法，學習觀察研究法。 3 3、情感、態(tài)度、價值觀目標：、情感、態(tài)度、價值觀目標：關注同齡人中弱勢群體的生活關注同齡人中弱勢群體的生活狀況，培育關愛、關心他人的情感和價值取向。狀況，培育關愛、關心他人的情感和價值取向。P49P4

2、9 了解身邊同齡人的生存狀況，談談自己對現在擁有的生活的感想。小小頂梁柱小小頂梁柱姐不餓，弟弟吃姐不餓，弟弟吃上課了上課了真香真香我想有個家我想有個家掙錢讀書去掙錢讀書去求知求知學生們在學校唯一的一眼水窖邊爭先恐后接窯水。渾濁的窯水是他們賴以生存的“生命之水”。為了節(jié)約紙和筆，學生們每天都要用電池芯在地上寫字、做練習；每天上學放學來回的十多里山路，不斷的上山下山已經使得這位同學的鞋尖損壞?！霸俑F不能窮教育，再苦不能苦孩子”學校外墻上的標語這是孩子們唯一的體育設施，不過對于他們，僅僅是擺設，因為沒有籃球。同齡人中的弱勢群體同齡人中的弱勢群體 這組照片反映了我們的一些同齡人還生活在艱苦的環(huán)境中。他

3、們這組照片反映了我們的一些同齡人還生活在艱苦的環(huán)境中。他們有的學習環(huán)境極差，只能坐在簡陋的教室了上課；有的還食不果腹；有的學習環(huán)境極差，只能坐在簡陋的教室了上課；有的還食不果腹；有的要過早地背負起家庭生活的重擔；有的要忍受病痛的折磨；有的有的要過早地背負起家庭生活的重擔；有的要忍受病痛的折磨；有的要面臨失學的痛苦要面臨失學的痛苦因此，我們要珍惜現在擁有的美好生活，努力因此，我們要珍惜現在擁有的美好生活，努力學習，為祖國、為社會、為人類作出自己應有的貢獻。同時，要培養(yǎng)學習，為祖國、為社會、為人類作出自己應有的貢獻。同時，要培養(yǎng)自己的愛心，自己的愛心，關心、關愛身邊的弱勢群體，為他們做一些力所能及

4、的關心、關愛身邊的弱勢群體，為他們做一些力所能及的事情。事情。請閱讀教材請閱讀教材P50P50至至P51P51有關內容有關內容, ,思考下列問題：思考下列問題： 1 1、造成我們同齡人中的弱勢群體生活艱苦的原因有哪些？、造成我們同齡人中的弱勢群體生活艱苦的原因有哪些？ 造成我們同齡人中的弱勢群體造成我們同齡人中的弱勢群體 生活艱苦的原因生活艱苦的原因國內：國內：1、家庭貧困、家庭貧困2、家庭變故：、家庭變故：自然災害、父母離自然災害、父母離異異、親親人死亡、意外人死亡、意外傷傷害害3、留守兒童、留守兒童4、農民工子女、農民工子女5、身患殘疾或重大疾病、身患殘疾或重大疾病 P50 從從2008年

5、秋季學期開始，我國全面實施城鄉(xiāng)免費義務教育，年秋季學期開始，我國全面實施城鄉(xiāng)免費義務教育，免除義務教育階段階段學生學雜費。今天，像馬燕這樣的孩子，免除義務教育階段階段學生學雜費。今天，像馬燕這樣的孩子，再也不會因為貧困而失學。對此，你有什么感受？再也不會因為貧困而失學。對此，你有什么感受？ 1 1、像馬燕這樣的孩子，再也不會因為貧困而失學，主要得益于黨和、像馬燕這樣的孩子，再也不會因為貧困而失學，主要得益于黨和政府的惠民政策。不但免除義務教育階段學生學雜費，還實施政府的惠民政策。不但免除義務教育階段學生學雜費，還實施中小學中小學農村農村義務教育階段學生營養(yǎng)餐計劃。義務教育階段學生營養(yǎng)餐計劃。

6、2 2、我們應該好好學習，珍惜來之不易的幸福生活，努力學習，以優(yōu)異、我們應該好好學習，珍惜來之不易的幸福生活，努力學習，以優(yōu)異的學習成績感恩父親，感恩黨和政府，回報社會。的學習成績感恩父親，感恩黨和政府，回報社會。農民工子女農民工子女 農民工子女跟隨進城務農民工子女跟隨進城務工的父母離開家鄉(xiāng)，居無定工的父母離開家鄉(xiāng)，居無定所，生活條件十分艱苦。所，生活條件十分艱苦。 國外：國外： 疾病的折磨疾病的折磨 失學的痛苦失學的痛苦 貧窮的困擾貧窮的困擾 戰(zhàn)火的蹂躪戰(zhàn)火的蹂躪 造成我們同齡人中的弱勢群體造成我們同齡人中的弱勢群體 生活艱苦的原因生活艱苦的原因 疾病的折磨、失學的痛苦、貧困的困擾、戰(zhàn)火的蹂

7、躪讓他們笑容讓他們笑容不再燦爛。不再燦爛。戰(zhàn)火中的伊拉克兒童戰(zhàn)火中的伊拉克兒童非洲兒童P51你的周圍有哪些少年兒童處于不利的境地？你的周圍有哪些少年兒童處于不利的境地？了解他們的生活狀況，并與老師、同學交流。了解他們的生活狀況，并與老師、同學交流。（根據自己所了解的實際情況作答。）（根據自己所了解的實際情況作答。）一位父親寫給女兒的信一位父親寫給女兒的信 寶貝，當你每天吃著香噴噴的米飯，吃著可口的飯菜還挑三揀四的時寶貝，當你每天吃著香噴噴的米飯，吃著可口的飯菜還挑三揀四的時候候; ;當你穿著整潔的校服還嫌不漂亮的時候；當你上下學的路上由奶奶背著當你穿著整潔的校服還嫌不漂亮的時候；當你上下學的路

8、上由奶奶背著書包你吃著零食還喊累的時候；當你稍不如意就哭鼻子的時候，你可曾知書包你吃著零食還喊累的時候；當你稍不如意就哭鼻子的時候，你可曾知道，在一個遙遠的國度，有這樣一群孩子在炮火硝煙中長大。他們隨時都道，在一個遙遠的國度，有這樣一群孩子在炮火硝煙中長大。他們隨時都面臨著生死的考驗，隨時都面臨著失去父母和親人的考驗，隨時都面臨著面臨著生死的考驗，隨時都面臨著失去父母和親人的考驗，隨時都面臨著失去雙手雙腳變成殘廢的考驗失去雙手雙腳變成殘廢的考驗他們有的還沒有你大，卻已經他們有的還沒有你大，卻已經學會了獨立與堅強，學會了從容面對生與死學會了獨立與堅強，學會了從容面對生與死寶貝，與他們相寶貝，與他

9、們相比你應該感到幸福，感到知足，這樣你才會快樂，才會勇敢面對生活中出比你應該感到幸福，感到知足，這樣你才會快樂，才會勇敢面對生活中出現的溝溝坎坎，才會用一顆感恩的心去看待身邊的人和事，才會健康的成現的溝溝坎坎，才會用一顆感恩的心去看待身邊的人和事，才會健康的成長為一個漂亮懂事有涵養(yǎng)有愛心的大姑娘。寶貝，你能做到嗎？長為一個漂亮懂事有涵養(yǎng)有愛心的大姑娘。寶貝，你能做到嗎？ 課堂小結課堂小結 1、弱勢群體問題在世界范圍內客觀存在；、弱勢群體問題在世界范圍內客觀存在； 2、要珍惜良好的生活和學習條件，并努力幫助生活在艱、要珍惜良好的生活和學習條件，并努力幫助生活在艱難環(huán)境中的同齡人；難環(huán)境中的同齡人

10、； 3、整個國際社會都應該通過實際行動為幫助弱勢群體做、整個國際社會都應該通過實際行動為幫助弱勢群體做出積極的努力。出積極的努力。1 1、戰(zhàn)爭、饑餓、毒品、暴力，在侵犯著兒童的權益。據統計，地、戰(zhàn)爭、饑餓、毒品、暴力，在侵犯著兒童的權益。據統計，地球上每四秒鐘就有一個兒童在饑餓或戰(zhàn)爭中死亡球上每四秒鐘就有一個兒童在饑餓或戰(zhàn)爭中死亡這說明（這說明（ ） 很多少年兒童生活在困境中很多少年兒童生活在困境中 這些兒童需要國家和社會給予這些兒童需要國家和社會給予支持和幫助支持和幫助 他們依靠自己的力量無法改變目前的弱勢地位他們依靠自己的力量無法改變目前的弱勢地位 未未成年人都屬于弱勢群體成年人都屬于弱勢群體 A A B B C C D DD作業(yè)作業(yè)1 1、造成我們同齡人中的弱勢群體生活艱苦的原因、造成我們同齡人中的弱勢群體生活艱苦的原因有哪些？有哪些？