《2018屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第八章 統(tǒng)計(jì)與概率 第二節(jié) 概率隨堂演練》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第八章 統(tǒng)計(jì)與概率 第二節(jié) 概率隨堂演練(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
概率
隨堂演練
1.(2016·濟(jì)寧)如圖,在4×4正方形網(wǎng)格中,灰色部分的圖形構(gòu)成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,現(xiàn)在任意選取一個(gè)白色的小正方形并涂灰,使灰色部分的圖形仍然構(gòu)成一個(gè)軸對(duì)稱圖形的概率是( )
A. B. C. D.
2.(2017·臨沂)小明和小華玩“石頭、剪子、布”的游戲.若隨機(jī)出手一次,則小華獲勝的概率是( )
A. B. C. D.
3.(2017·威海)甲、乙兩人用如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的3個(gè)扇形)做游戲.游戲規(guī)則:轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤各一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針?biāo)趨^(qū)域的數(shù)字之和為偶數(shù)時(shí)甲獲
2、勝;數(shù)字之和為奇數(shù)時(shí)乙獲勝.若指針落在分界線上,則需要重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤.甲獲勝的概率是( )
A. B. C. D.
4.(2017·濟(jì)南)如圖,五一旅游黃金周期間,某景區(qū)規(guī)定A和B為入口,C,D,E為出口,小紅隨機(jī)選一個(gè)入口進(jìn)入景區(qū),游玩后任選一個(gè)出口離開,則她選擇從A口進(jìn)入,從C,D口離開的概率是( )
A. B. C. D.
5.(2017·泰安)為了解中考體育科目訓(xùn)練情況,某校從九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行了一次中考體育科目測(cè)試(把測(cè)試結(jié)果分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí)),并將測(cè)試結(jié)果繪制成了如圖所示
3、的兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息,結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.本次抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是40
B.在圖1中,∠α的度數(shù)是126°
C.該校九年級(jí)有學(xué)生500名,估計(jì)D級(jí)的人數(shù)為80
D.從被測(cè)學(xué)生中隨機(jī)抽取一位,則這位學(xué)生的成績是A級(jí)的概率為0.2
6.(2017·德州)淘淘和麗麗是非常要好的九年級(jí)學(xué)生,在5月份進(jìn)行的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)技能考試中,考試科目要求三選一,并且采取抽簽方式取得,那么他們兩人都抽到物理實(shí)驗(yàn)的概率是____.
7.(2017·聊城)如果任意選擇一對(duì)有序整數(shù)(m,n),其中|m|≤1,|n|≤3,每一對(duì)這樣的有序整數(shù)被選擇的可能性是相等
4、的,那么關(guān)于x的方程x2+nx+m=0有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根的概率是___.
8.(2017·棗莊)為發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,某學(xué)校計(jì)劃開設(shè)四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法.學(xué)校采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問卷調(diào)查(每個(gè)被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門).對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有_____人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m的值是_____;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在被調(diào)查的學(xué)生中,選修書法的有2名女同學(xué),其余為男同學(xué),現(xiàn)要從中隨機(jī)抽取2名同學(xué)代表學(xué)校參加某社區(qū)組織的書法活動(dòng)
5、,請(qǐng)寫出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名男同學(xué)和1名女同學(xué)的概率.
參考答案
1.B 2.C 3.C 4.B 5.C
6. 7.
8.解:(1)50 30%
(2)選修繪畫課程的有50×20%=10(人),
選修書法課程的有50×10%=5(人).
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:
(3)∵5-2=3(名),
∴選修書法的5名同學(xué)中,有3名男同學(xué),2名女同學(xué).
列表如下:
女
女
男
男
男
女
女,女
女,男
女,男
女,男
女
女,女
女,男
女,男
女,男
男
男,女
男,女
男,男
男,男
男
男,女
男,女
男,男
男,男
男
男,女
男,女
男,男
男,男
所有等可能的情況共有20種,
抽取的2名同學(xué)恰好是1名男同學(xué)和1名女同學(xué)的情況有12種.∴P(1男1女)==.
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