蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械與功 單元達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

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1、 第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械與功 單元達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 一、選擇題 1.下圖所示的用具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（? ） A.?鑷子???????????????????????????????????????B.?鉗子 C.?起子????????????????????????????????????????D.?剪子 2.在圖中，手持彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉，使杠桿處于平衡狀態(tài)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是15牛，若OB＝30厘米，AB＝20厘米，則物體重為（?? ） ? A.?15牛???????????????????????????????????B.?45牛?????????

2、??????????????????????????C.?30牛???????????????????????????????????D.?22.5牛 3.如圖，小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡(jiǎn)易密度秤的過(guò)程中，在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體，改變物體M懸掛點(diǎn)B的位置，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值．下列關(guān)于密度秤制作的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（?? ） A.?秤的刻度值向右越來(lái)越大????????????????????????????????????B.?每次倒入空桶的液體質(zhì)量相同 C.?懸點(diǎn)O適當(dāng)左移，秤的量程會(huì)增大????????????????????

3、???D.?增大M的質(zhì)量，秤的量程會(huì)增大 4.校工用如圖所示的剪刀修剪樹枝時(shí)，常把樹枝盡量往剪刀的軸處靠近，這樣做是為了（　?。? A.?增大阻力臂，省力? ? ? ? ???????B.?減小阻力臂，省力??????C.?增大動(dòng)力臂，方便??????D.?減小動(dòng)力臂，方便 5.以下給出的機(jī)械中，不屬于簡(jiǎn)單機(jī)械的是（?? ） A.?定滑輪?????????????????????????????????B.?斜面?????????????????????????????????C.?手推車?????????????????????????????????D.?

4、動(dòng)滑輪 6.如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為200N的物體，拉力F的大小為30N．若不計(jì)繩子與滑輪組之間的摩擦，則物體和地面之間的摩擦力大小為（ ??） A.?30N????????????????????????????????????B.?45N????????????????????????????????????C.?60N????????????????????????????????????D.?300N 7.如圖所示，滑輪重及滑輪摩擦不計(jì)，物體A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列幾種說(shuō)法中正確的是（???）。 A.?兩物體重力的大小關(guān)系是G1＝2G2 ．?

5、???????B.?A物體受到的摩擦力的大小fA=2G2 ． C.?A物體所受的合力的方向是向右的．??????????D.?A物體受到三個(gè)力的作用，B物體受到兩個(gè)力的作用． 8.如圖所示，G＝80N，在力F的作用下，滑輪以0.4m/s的速度勻速上升，不計(jì)摩擦及滑輪重，則物體的速度和力F的大小分別是（?? ） A.?0.5m/s，160N????????????????B.?0.5m/s，40N????????????????C.?0.8m/s，160N????????????????D.?0.2m/s，40N 9.在如圖所示的四種情境中，人對(duì)物體做功的是（ ）????

6、 A.?提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)??????????B.?扛著米袋慢慢爬上樓梯 C.?用力推汽車，汽車沒動(dòng)??????????D.?舉著杠鈴原地不動(dòng) 10.在國(guó)際單位制中，功率的單位是（? ?） A.?帕斯卡（Pa）??????????????????????B.?瓦特（W）??????????????????????C.?焦耳（J）??????????????????????D.?牛頓（N） 11.以下幾種情況中，力對(duì)物體做功的有??? （） A.?人用力提杠鈴，沒有提起來(lái)???????????????????????????????

7、?B.?沿著斜面把汽油桶推上車廂 C.?用力提著水桶水平移動(dòng)2米??????????????????????????????????D.?物體在光滑水平面上勻速前進(jìn)2米 12.飛機(jī)輪船運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的阻力并不固定，當(dāng)速度很大時(shí)，阻力和速度的平方成正比，如果要把飛機(jī)輪船的速度增大為原來(lái)的2倍，則發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率要增大為原來(lái)的（?? ） A.?2倍???????????????????????????????????????B.?4倍???????????????????????????????????????C.?6倍?????????????????????????????????????

8、??D.?8倍 13.如圖所示，拉力F使物體豎直勻速上升，下列說(shuō)法正確的是（?? ） A.?拉力F做的功是有用功?????????????????????????????????????????B.?提升動(dòng)滑輪做的功是額外功 C.?拉力F移動(dòng)的距離是物體移動(dòng)距離的2倍??????????????D.?物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越低 14.工人師傅用圖所示的滑輪組分別將兩個(gè)重為500N和1000N的貨物勻速提升相同高度，不計(jì)繩重及軸摩擦，則下列說(shuō)法中正確的是（?? ） A.?工人師傅所做的有用功相等????????????????????????????????B.?工人師

9、傅所做的額外功相等 C.?該滑輪組兩次的機(jī)械效率相等?????????????????????????????D.?繩的自由端的拉力都小于500N 二、填空題 15.杠桿的應(yīng)用非常廠泛，生活中的剪刀就有許多種類。如圖所示的兩種剪刀，正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是________剪刀（填甲、乙），另一種杠桿使用的好處是________。 ? 16.如圖所示，滑輪 B 是________滑輪（選填“動(dòng)”或“定”）它是一個(gè)變形的________杠桿， 使用它的好處是________。若不計(jì)滑輪的重力和摩擦，如果 FA=FB=50 N，則 GB=________ N。若將重物 A 向上提升

10、 1 m，則繩子自由端向上移動(dòng)的距離為________m，F(xiàn)A 做功________J。 17.如圖，A重50N，B重30N，在拉力F＝20N作用下，A、B在向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果C繩拉力是10N，在滑輪重、繩重和繩與滑輪摩擦不計(jì)的情況下，B受水平面的摩擦力是________N；若A向右運(yùn)動(dòng)的速度是2m/s，B的速度是________m/s。 18.如圖所示，物體甲和乙所受重力都為160N，滑輪重力20N，繩重及摩忽路不計(jì)，當(dāng)用力分別勻速提起物體甲和物體乙時(shí)，F(xiàn)甲為________N，F(xiàn)乙為________N。 19.起重機(jī)將一個(gè)重2×104 N的集裝箱勻速提

11、高5 m，在這個(gè)過(guò)程中起重機(jī)的拉力做的功是________J，若起重機(jī)又將集裝箱水平移動(dòng)3 0m，這段距離內(nèi)拉力做的功為________J。 20.如圖所示，滑輪重和繩與輪間摩擦均不計(jì)，在水平拉力F拉著重100N的物體A在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧秤B的示數(shù)為10N，此時(shí)，物體A與水平桌面間的摩擦力大小為________牛，若物體A在4秒內(nèi)移動(dòng)2米，則拉力移動(dòng)的速度是________?m/s，此過(guò)程中拉力F做的功為________焦，功率為________瓦． 21.甲、乙兩位同學(xué)一起去登山，登到山頂時(shí)，甲同學(xué)用20min，乙同學(xué)用25min，甲的體重是乙的2倍，則甲、

12、乙的登山功率之比為________． 22.西寧市湟水河河道改造工程中，裝載機(jī)5s內(nèi)將一塊重2000N的石塊勻速舉高3m，裝載機(jī)的舉力對(duì)石塊做功為________J，舉力做功的功率為________W． 23.工人用如圖所示的滑輪組重物，在 將質(zhì)量為 的物體勻速提升 ，已知工人向下的拉力為 ，則繩子自由端被拉下________ ，工人所做的有用功是________ ，總功是________ 的機(jī)械效率是________． 三、實(shí)驗(yàn)探究題 24.小李同學(xué)進(jìn)行了“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)． （1）如圖（甲）所示，在條件杠桿時(shí)，他可以向________（選填“左”或“右

13、“）調(diào)節(jié)杠桿的________，直到杠桿在水平位置平衡，其目的是為了________． （2）如圖（乙）所示，在左側(cè)2格掛3個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼1牛，現(xiàn)有一彈簧測(cè)力計(jì)，豎直作用于杠桿上，已知其示數(shù)為2牛，杠桿的水平位置平衡，則其作用于________點(diǎn)． （3）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：________． 25.小凡同學(xué)在“探究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，裝置圖如圖所示。 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重G/N 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N 1 1.00 0.65 2 1.50 0.90 3 2.00 1.15 （1）在探究定滑輪時(shí)，照?qǐng)D乙操作，覺得讀數(shù)不方便，于是把

14、測(cè)力計(jì)倒過(guò)來(lái)，即測(cè)力計(jì)吊環(huán)系在拉繩上，用手拉掛鉤，測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)________（“變大”、“變小”或“不變”）。 （2）在探究動(dòng)滑輪時(shí)，照?qǐng)D丙操作，記錄數(shù)據(jù)如下表，分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)F大于物重G的一半，與課本結(jié)論存在差異，其原因是________。請(qǐng)給出一條減小此差異的建議________。 26.某班同學(xué)在“探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”時(shí)，他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān)，各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，楊陽(yáng)那組得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表： 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重 （N） 物體上升的高度 （m） 拉力（N）

15、繩子自由端移動(dòng)的距離（m） 機(jī)械效率（%） 1 1 0.1 0.6 0.2 83.3 2 1 0.1 0.4 0.4 62.5 3 2 0.1 0.65 0.4 76.9 4 1 0.2 0.6 0.4 83.3 （1）比較第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：用不同的滑輪組提升相同的物體，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多，________?；比較第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組，提升的物體越重，________?；比較第1、4實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度________ ． （2）在測(cè)拉力時(shí)，某同學(xué)覺得很難使測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不便于讀數(shù)

16、，就讓彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)才讀數(shù)，該同學(xué)的讀數(shù)與實(shí)際相比________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”），測(cè)得機(jī)械效率________（選填“偏高”、“偏低”或“不變”），說(shuō)明滑輪組的機(jī)械效率還與________?有關(guān)． （3）有兩個(gè)組所用的動(dòng)滑輪重量相同，提升的物體也相同，測(cè)的機(jī)械效率卻不同，原因可能是繩子滑輪或滑輪軸之間的________不同，影響了測(cè)量結(jié)果．所以，我們?cè)谏钪薪?jīng)常給各種機(jī)械加潤(rùn)滑油，是為了________?它的機(jī)械效率． 四、計(jì)算題 27.如圖所示是一種塔式起重機(jī)上的滑輪組．已知在勻速起吊600kg的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率是80%，g取10N/kg．

17、 （1）使物體上升5m，所做的有用功是多少？ （2）使物體上升5m，所做的總功是多少？ （3）繩端的拉力F是多大？ 28.搬運(yùn)工人站在水平高臺(tái)上用如圖所示的滑輪組勻速豎直向上提升重物，不計(jì)繩重和摩擦，工人的重力為640N ， 與地面接觸的總面積為 ，提升時(shí)間為20s ， 重物上升高度為2m。求： （1）提升時(shí)繩自由端的速度為多少； （2）若拉力F的大小為150N ， 則拉力的功率為多少； （3）若上述過(guò)程中所提貨物重為360N ， 則滑輪組的機(jī)械效率為多少； （4）若仍用該滑輪組提升另一貨物，當(dāng)提升過(guò)程中該工人對(duì)高臺(tái)

18、的壓強(qiáng)為 ，則所提升貨物的重力為多少。 參考答案 一、選擇題 1. A 2. B 3. B 4. B 5. C 6. C 7. B 8. C 9. B 10. B 11. B 12. D 13. B 14. B 二、填空題 15. 甲；省距離 16. 定；等臂；可以改變力的方向；50；2；100 17. 5；4 18. 160；90 19.1×105；0 20.10；0.25；20；5 21.5：2 22. 6×103；1.2×103

19、 23.；；； 三、實(shí)驗(yàn)探究題 24. （1）左；平衡螺母；便于測(cè)量力臂 （2）B或G （3）F1L1=F2L2 25. （1）變小 （2）動(dòng)滑輪本身有重力；將動(dòng)滑輪的重力計(jì)算在提升的物體的重力里 26. （1）機(jī)械效率越低；機(jī)械效率越高；無(wú)關(guān) （2）偏?。黄?；運(yùn)動(dòng)狀態(tài) （3）摩擦；提高 四、計(jì)算題 27. （1）解：物體的重力： G=mg=600kg×10N/kg=6000N， 有用功： W有=Gh=6000N×5m=3×104J 答：使物體上升5m，所做的有用功是3×104J （2）解：滑輪組的機(jī)械效率：η= 得： W

20、總= = =3.75×104J 答：使物體上升5m，所做的總功是3.75×104J （3）解：繩端的拉力 F= = =2500N 答：繩端的拉力F是2500N 28. （1）解:由圖可知，由三段繩子拉著重物，即n=3， 則提升時(shí)繩自由端的速度： （2）解:若拉力F的大小為150N ， 根據(jù) 得拉力的功率為： （3）解:若貨物重為360N ， 則滑輪組的機(jī)械效率為： （4）解:不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，拉力為： ， 解得動(dòng)滑輪的重力： ； 當(dāng)工人對(duì)高臺(tái)的壓強(qiáng)為 時(shí)，壓力為： ， 壓力等于人的重加上繩子對(duì)人的拉力，即 ， 繩子對(duì)人的拉力等于人拉繩子的力，所以人對(duì)繩子的拉力為： ， 由 得，此時(shí)所提升貨物的重力： - 9 - / 9