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1、北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章 勾股定理 單元同步練習(xí)題
一、選擇題
1、下列各組數(shù)中,是勾股數(shù)的為(C)
A.1,1,2 B.1.5,2,2.5
C.7,24,25 D.6,12,13
2、如圖,在△ABD中,∠D=90°,C是BD上一點(diǎn),已知CB=9,AB=17,AD=8,則AC的長是(C)
A.8 B.9 C.10 D.15
3、如圖,湖的兩端有A,B兩點(diǎn),從與BA方向成直角的BC方向上的點(diǎn)C測得CA=130 m,CB=120 m,則
2、AB長為(C)
A.30 m B.40 m C.50 m D.60 m
4、如圖,在矩形OABC中,OA=4,AB=3,點(diǎn)D在邊BC上,且CD=3DB,點(diǎn)E是邊OA上一點(diǎn),連接DE,將四邊形ABDE沿DE折疊.若點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′恰好落在邊OC上,則OE的長為(B)
A. B. C. D.1
5、如圖,有兩棵樹,一棵高10米,另一棵高4米,兩樹相距8米.一只鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,問小鳥至少飛行(B)
A.8米 B.10米
3、 C.12米 D.14米
二、填空題
6、如圖,∠C=∠ADB=90°,AD=1,BC=CD=2,則AB=3.
7、如圖,長為8 cm的橡皮筋放置在x軸上,固定兩端A和B,然后把中點(diǎn)C向上拉升3 cm到D,則橡皮筋被拉長了2cm.
8、如圖,在一個(gè)長AB為8 cm,寬AD為5 cm的長方形草地上,放著一根長方體的木塊,它的棱和草地寬AD平行且棱長大于AD,木塊從正面看是邊長為2 cm的正方形,一只螞蟻從點(diǎn)A處到達(dá)點(diǎn)C處需要走的最短路程是13_cm.
9、如圖,A,B,C三點(diǎn)在邊長為1的正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,則∠BAC的度數(shù)為45°.
10、如
4、圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D.若AC=3,BC=4,則CD=.
三、解答題
11、有一個(gè)如圖所示的長方體透明玻璃魚缸,假設(shè)其長AD=80 cm,高AB=60 cm,水深A(yù)E=40 cm,在水面上緊貼內(nèi)壁G處有一塊面包屑,G在水面線EF上,且EG=60 cm,一只螞蟻想從魚缸外的A點(diǎn)沿魚缸壁爬進(jìn)魚缸內(nèi)的G處吃面包屑.
(1)該螞蟻應(yīng)該沿怎樣的路線爬行才能使路程最短呢?請(qǐng)你畫出它爬行的路線,并用箭頭標(biāo)注;
(2)螞蟻爬行的最短路線長為100cm.
解:如圖,作點(diǎn)A關(guān)于BC的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′G交BC于點(diǎn)Q,連接AQ,螞蟻沿著A→Q→G的路線爬行時(shí),路
5、程最短.
12、在△ABC中,a=m2-n2,b=2mn,c=m2+n2,其中m,n是正整數(shù),且m>n.試判斷△ABC是否為直角三角形.
解:因?yàn)閙,n是正整數(shù)且m>n,
所以(m-n)2=m2+n2-2mn>0.
所以m2+n2>2mn.
所以c>b,c>a.
因?yàn)閍2+b2=(m2-n2)2+(2mn)2=m4-2m2n2+n4+4m2n2=(m2+n2)2=c2,
所以△ABC是直角三角形.
13、如圖所示,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,CD是AB邊上的高,求線段AD的長.
解:設(shè)AD=x.
因?yàn)镃D⊥AB,
所以∠D=90°.
所以CD2=BC
6、2-BD2=AC2-AD2.
所以82-(5+x)2=52-x2.
所以x=.
所以線段AD的長為.
14、如圖,將等腰直角三角形ABC(∠B=90°)沿EF折疊,使點(diǎn)A落在BC邊的中點(diǎn)A1處,BC=8,求線段AE的長.
【解答】因?yàn)锳1是BC的中點(diǎn),
所以A1B=BC=4.
因?yàn)椤鰽BC是等腰直角三角形,且∠B=90°,
所以AB=BC=8.
由翻折的性質(zhì)可知AE=A1E,
設(shè)AE=A1E=x,則BE=8-x.
在Rt△A1BE中,由勾股定理,得
A1E2=A1B2+BE2,即x2=42+(8-x)2.
解得x=5.所以線段AE的長為5.
15、現(xiàn)有一長方形紙
7、片ABCD,如圖所示,將△ADE沿AE折疊,使點(diǎn)D恰好落在BC邊上的點(diǎn)F處,已知AB=6,BC=10,求EC的長.
解:因?yàn)樗倪呅蜛BCD是長方形,所以CD=AB=6,AD=BC=10,∠B=∠C=90°.
由折疊的性質(zhì),得
AF=AD=10,DE=EF.
在Rt△ABF中,AB=6,AF=10,
所以BF2=AF2-AB2=64.
所以BF=8,F(xiàn)C=BC-BF=2.
設(shè)DE=EF=x,則EC=6-x,
在Rt△CEF中,EF2=FC2+EC2,
即x2=22+(6-x)2,解得x=.
所以EC=6-x=,即EC的長為.
16、如圖,在長方形紙片ABCD中,AB=8
8、,將紙片折疊,使頂點(diǎn)B落在邊AD上的E點(diǎn)上,BG=10,當(dāng)折痕的另一端F在AB邊上時(shí),求△EFG的面積.
解:過點(diǎn)G作GH⊥AD于點(diǎn)H,則AH=BG=10,AB=GH=8.
因?yàn)樵赗t△GHE中,∠GHE=90°,GE=BG=10,GH=8,
所以EH2=GE2-GH2=36.
所以EH=6,AE=AH-EH=4.
設(shè)AF=x,則EF=BF=8-x.
因?yàn)樵赗t△AFE中,∠A=90°,
所以AF2+AE2=EF2,
即x2+42=(8-x)2,解得x=3.
所以AF=3,BF=EF=5.
所以S△EFG=EF·EG=×5×10=25.
17、如圖,在吳中區(qū)上方山動(dòng)物
9、園里有兩只猴子在一棵樹CD上的點(diǎn)B處,且BC=5 m,它們都要到池塘A處吃東西,其中一只猴子甲沿樹爬至C再沿CA走到離樹24 m處的池塘A處,另一只猴子乙先爬到樹頂D處后再沿纜繩DA線段滑到A處.已知猴子甲所經(jīng)過的路程比猴子乙所經(jīng)過的路程多2 m,設(shè)BD為x m.
(1)請(qǐng)用含有x的整式表示線段AD的長為(27-x) m;
(2)求這棵樹高有多少米?
解:因?yàn)椤螦CD=90°,
所以AD2=AC2+DC2.
所以(27-x)2=(x+5)2+242.解得x=2.
所以CD=5+2=7(m).
答:樹高7 m.
18、如圖,四邊形ABCD是邊長為9的正方形紙片,將其沿MN
10、折疊,使點(diǎn)B落在CD邊上的點(diǎn)B′處,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)A′,且B′C=3,求AM的長.
解:連接BM,B′M.
因?yàn)樗倪呅蜛BCD為正方形,所以∠A=∠D=90°.
由題意,得DB′=9-3=6,BM=B′M.
設(shè)AM=x,則DM=9-x.
由勾股定理,得
x2+92=BM2,(9-x)2+62=B′M2,
所以x2+92=(9-x)2+62,
解得x=2,即AM的長為2.
19、如圖,某住宅小區(qū)在施工過程中留下了一塊空地(圖中的四邊形ABCD),經(jīng)測量,在四邊形ABCD中,AB=3 m,BC=4 m,CD=12 m,DA=13 m,∠B=90°.
(1)△ACD是直角三
11、角形嗎?為什么?
(2)小區(qū)美化環(huán)境,欲在空地上鋪草坪,已知草坪每平方米80元,試問鋪滿這塊空地共需花費(fèi)多少元?
解:(1)△ACD是直角三角形,理由:
在Rt△ABC中,因?yàn)锳B=3 m,BC=4 m,∠B=90°,
所以AC2=AB2+CB2=25.
所以AC=5 cm.
在△ACD中,AC=5 cm,CD=12 m,DA=13 m,
所以AC2+CD2=AD2.
所以△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°.
(2)因?yàn)镾△ABC=×3×4=6,S△ACD=×5×12=30,
所以S四邊形ABCD=6+30=36.
36×80=2 880(元).
答:鋪滿這塊
12、空地共需花費(fèi)2 880元.
20、小王剪了兩張直角三角形紙片,進(jìn)行了如下的操作:
操作一:如圖1,將Rt△ABC沿某條直線折疊,使斜邊的兩個(gè)端點(diǎn)A與B重合,折痕為DE.
(1)如果AC=6 cm,BC=8 cm,可求得△ACD的周長為14_cm;
(2)如果∠CAD∶∠BAD=4∶7,可求得∠B的度數(shù)為35°;
操作二:如圖2,小王拿出另一張Rt△ABC紙片,將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合.若AC=9 cm,BC=12 cm,請(qǐng)求出CD的長.
解:在Rt△ABC中,AC=9 cm,BC=12 cm,
所以AB2=AC2+BC2=225.
所以AB=15 cm.
根據(jù)折疊性質(zhì)可得AC=AE=9 cm,
所以BE=AB-AE=6 cm.
設(shè)CD=x cm,則BD=(12-x)cm,DE=x cm,
在Rt△BDE中,DE2+BE2=BD2,
即x2+62=(12-x)2,
解得x=4.5,即CD的長為4.5 cm.
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