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1、
11 一本(yī běn)男孩子必讀的書
課時(shí)(kèshí)測評方案
字詞模塊(mó kuài)
一、用“√”選擇(xuǎnzé)加點(diǎn)字正確的讀音。
粘補(bǔ)(zhān nián) 粗糙(cāo chāo)
愜意(xiá qiè) 鸚鵡(yīn yīnɡ)
二、看拼音(pīnyīn),寫詞語。
jiāo bù zhān bǔ chù jiāo
三、反義詞供你選。
粗糙(細(xì)致 細(xì)碎) 惡劣(優(yōu)秀 優(yōu)雅)
機(jī)智(遲鈍 機(jī)警) 進(jìn)取
2、(謙讓 退縮)
四、劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。
1.傍晚的山林蒼郁(寧靜 幽靜)。
2.爸爸送給吳緬這本書是為了(鼓舞 鼓勵(lì) 勉勵(lì))他積極進(jìn)取。
3.我(希望 期望 愿望)自己能成為一個(gè)像魯濱遜一樣百折不撓的人。
句子模塊
五、書名號(hào)的用法我知道。
書名號(hào)的用法:①標(biāo)明書名。②標(biāo)明報(bào)刊名。③標(biāo)明篇名。
1.我最喜歡的書是《魯濱遜漂流記》。(
2.《一本男孩子必讀的書》寫得非常好。( )
3.我每年都訂閱《小學(xué)生閱讀報(bào)》。( )
六、用“然”字組成合適的詞語填空。
1.天氣變化太大,已是農(nóng)歷二月了,( )還這么冷。
2.天氣預(yù)報(bào)說下午有雨,下午
3、( )下雨了。
3.好幾天沒照管花兒,今天一看,它( )長得很好。
七、按要求完成練習(xí)。
1.填空。
《魯濱遜漂流記》的作者(zuòzhě)是____________國作家_____________。
2.“害怕危險(xiǎn)的心理(xīnlǐ)比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?!闭f說你對這句話的理解。
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4、______________________________________________________________________
3.爺爺和爸爸送“我”的僅僅是一本書嗎?送這本書的真正用意(yòngyì)是什么呢?
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讀寫模塊(mó kuài)
八、課內(nèi)語段閱讀(yuèdú)。
我很
5、喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?!笔聦?shí)上的確如此:一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
1.聯(lián)系上下文,我們知道作者喜歡魯濱遜這個(gè)人物的原因是( )
A.魯濱遜能在荒無人煙的小島上生存,很讓人羨慕。
B.魯濱遜戰(zhàn)勝恐懼,戰(zhàn)勝孤獨(dú),克服了許多困難,在荒無人煙的小島上能生存下來,這種大無畏的進(jìn)取精神讓作者敬佩。
2.畫出“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”這句話在文中的解釋。
3.《魯濱遜漂流記》是作者一家三代相傳的書。課文中說“這是一本男孩子必讀的書”,是因?yàn)?
6、 )
A.作者懂得了一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
B.這本書告訴了人們學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對困難不畏懼。
參考答案
一、zhān cāo qiè yīnɡ
二、略
三、細(xì)致 優(yōu)秀 遲鈍 退縮
四、1. 寧靜 2. 鼓舞 勉勵(lì) 3. 期望 愿望
五、1.① 2.③ 3.②
六、1.竟然 2.果然 3.居然
七、1.英 笛?!?.一個(gè)(yī ɡè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄?!?.不是。這本書寄托著他們的希望,他們想讓他們的子孫都像魯濱遜一樣聰明、堅(jiān)強(qiáng),能夠(nénggòu)獨(dú)立生活。
八、1.B
內(nèi)容總結(jié)
(1)11 一本男孩子必讀的書
課時(shí)測評方案
字詞模塊
一、用“√”選擇加點(diǎn)字正確的讀音
(2)2.“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍
(3)我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍
(4)2.畫出“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”這句話在文中的解釋
(5)八、1.B
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