廣西柳州市中考物理 第十二章 內(nèi)能與熱機復習課件

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1、第十二章內(nèi)能與熱機第十二章內(nèi)能與熱機針對訓練針對訓練針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀考點解讀考點解讀重點突破重點突破重點突破重點突破實驗突破實驗突破實驗突破實驗突破考點解讀考點解讀重點突破重點突破針對訓練針對訓練第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 考試要求和中考大揭秘考試要求和中考大揭秘 實驗突破實驗突破知識知識內(nèi)容內(nèi)容考試要求考試要求柳州柳州5年考情分析年考情分析內(nèi)能內(nèi)能與熱與熱機機1.了解內(nèi)能和熱量；通過實驗，認了解內(nèi)能和熱量；通過實驗，認識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，不同形式的能量可以互相個物體，不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化；轉(zhuǎn)化；2從能量的角度認識

2、燃料的熱值；從能量的角度認識燃料的熱值；3通過實驗，了解比熱容；通過實驗，了解比熱容；4嘗試用比熱容說明簡單的自然現(xiàn)嘗試用比熱容說明簡單的自然現(xiàn)象；象；5了解熱機的工作原理；了解熱機的工作原理；6知道內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展知道內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義史上的重要意義17年：比熱容、熱年：比熱容、熱值綜合值綜合6分分15年：熱機沖程、年：熱機沖程、能量轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化2分分14年：熱機利用年：熱機利用1分分14年：改變內(nèi)能的年：改變內(nèi)能的方式方式3分分13年：比熱容、熱年：比熱容、熱值綜合值綜合3分分13年：擴散、改變年：擴散、改變內(nèi)能方式內(nèi)能方式2分分1 1內(nèi)能內(nèi)能(1)(1)定義：

3、物體內(nèi)所有的分子定義：物體內(nèi)所有的分子_能和分子能和分子_能的能的總和叫物體的內(nèi)能。總和叫物體的內(nèi)能。(2)(2)單位：單位：_。(3)(3)內(nèi)能大小與物體的內(nèi)能大小與物體的_有關：有關：任何物體在任何溫度下都任何物體在任何溫度下都_(_(選填選填“有有”或或“沒有沒有”) )內(nèi)能；內(nèi)能；同一物體溫度越高，內(nèi)能越同一物體溫度越高，內(nèi)能越_。2 2改變內(nèi)能的方式是改變內(nèi)能的方式是_和和_，這兩種方式，這兩種方式對于改變物體的內(nèi)能是對于改變物體的內(nèi)能是_的。的。考考 點點 解解 讀讀考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 動動考考| |點點|1|1內(nèi)能內(nèi)能 實驗突破實

4、驗突破勢勢焦耳焦耳(J)溫度溫度有有大大做功做功熱傳遞熱傳遞等效等效針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 Q考考| |點點|2|2熱量與熱值熱量與熱值 實驗突破實驗突破1 1在物理學中，把物體在熱傳遞的過程中，內(nèi)能改變的多少在物理學中，把物體在熱傳遞的過程中，內(nèi)能改變的多少叫熱量，用符號叫熱量，用符號_表示。熱量的多少一般不用溫度高低等其表示。熱量的多少一般不用溫度高低等其他因素來衡量。他因素來衡量。(1)(1)熱量的單位：熱量的單位：_。(2) (2) 同一物質(zhì)吸收的熱量與同一物質(zhì)吸收的熱量與_成正比，與它的成正比，與它的_成正比。成正比。2

5、2在物理學中，把某種燃料在物理學中，把某種燃料_時所放出的熱量與時所放出的熱量與燃料質(zhì)量之比叫這種燃料的熱值，用符號燃料質(zhì)量之比叫這種燃料的熱值，用符號_表示，單位表示，單位_。燃料完全燃燒放出熱量的計算公式：燃料完全燃燒放出熱量的計算公式：Q Q放放_或或Q Q放放_。焦耳焦耳(J)升高的溫度升高的溫度質(zhì)量質(zhì)量完全燃燒完全燃燒qJ/kgqmqV針對訓練針對訓練1 1比熱容的定義：比熱容在數(shù)值上等于單位質(zhì)量的比熱容的定義：比熱容在數(shù)值上等于單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高某種物質(zhì)，溫度升高( (或降低或降低)1 )1 所吸收所吸收( (或放出或放出) )的熱量。比的熱量。比熱容用符號熱容用符號_表

6、示。表示。2 2比熱容的公式：比熱容的公式：c c_或或c c_。3 3比熱容的單位：比熱容的單位：_；水的比熱容：；水的比熱容：c c水水_，其物理意義：質(zhì)量為，其物理意義：質(zhì)量為1 kg1 kg的水，溫度的水，溫度_1 _1 時所時所_的熱量是的熱量是4.24.2 J J。4 4在物理學中，用比熱容來表示物質(zhì)的吸、放熱性能，它是在物理學中，用比熱容來表示物質(zhì)的吸、放熱性能，它是物質(zhì)的一種物質(zhì)的一種_，不同物質(zhì)具有不同的比熱容，它只與物質(zhì)，不同物質(zhì)具有不同的比熱容，它只與物質(zhì)的的_和狀態(tài)有關，與物質(zhì)的質(zhì)量、體積、溫度等無關。和狀態(tài)有關，與物質(zhì)的質(zhì)量、體積、溫度等無關?？键c解讀考點解讀重點突破

7、重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 C考考| |點點|3|3探究物質(zhì)的比熱容探究物質(zhì)的比熱容 實驗突破實驗突破J/(kg)J/(kg)4.24.210103 3 J/(kg) J/(kg)升高升高( (或降低或降低) )吸收吸收( (或放出或放出) )特性特性種類種類 針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 內(nèi)能內(nèi)能考考| |點點|4|4熱機與社會發(fā)展熱機與社會發(fā)展 實驗突破實驗突破1 1熱機是通過燃料燃燒獲得熱機是通過燃料燃燒獲得_，并把，并把_能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為_能的機器。能的機器。2 2熱機工作原理圖：熱機工作原理圖：圖圖121內(nèi)內(nèi)機

8、械機械針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 吸氣吸氣實驗突破實驗突破3 3熱機的種類：蒸汽機、汽油機、柴油機、燃氣輪機等。熱機的種類：蒸汽機、汽油機、柴油機、燃氣輪機等。4 4汽油機汽油機(1)(1)汽油機一個工作循環(huán)的四個沖程分別是：汽油機一個工作循環(huán)的四個沖程分別是：_沖程、沖程、_沖程、沖程、_沖程、沖程、 _沖程。沖程。(2)(2)能量的轉(zhuǎn)化：機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是能量的轉(zhuǎn)化：機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_沖程，內(nèi)能沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是轉(zhuǎn)化為機械能的是_沖程。在四個沖程中除沖程。在四個沖程中除_沖程是沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能從而獲得動力，其他

9、三個沖程要靠飛輪的將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能從而獲得動力，其他三個沖程要靠飛輪的_來完成。來完成。(3)(3)汽油機一個工作循環(huán)對外做功汽油機一個工作循環(huán)對外做功_次，飛輪轉(zhuǎn)動次，飛輪轉(zhuǎn)動_周，活塞往返周，活塞往返_次。次。壓縮壓縮做功做功排氣排氣壓縮壓縮做功做功做功做功慣性慣性122針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 有用有用實驗突破實驗突破5 5熱機的效率熱機的效率(1)(1)定義：熱機工作時，用來做定義：熱機工作時，用來做_功的能量與燃料完全功的能量與燃料完全燃燒放出的燃燒放出的_之比，叫熱機的之比，叫熱機的_。(2)(2)公式：公式：_。(3)

10、(3)提高熱機效率的方法：保證良好的潤滑以減少摩擦、減少提高熱機效率的方法：保證良好的潤滑以減少摩擦、減少各種熱損失等。各種熱損失等。(4)(4)減少熱機排放出的有害物質(zhì)、控制廢氣的排放總量，已經(jīng)減少熱機排放出的有害物質(zhì)、控制廢氣的排放總量，已經(jīng)成為熱機發(fā)展與環(huán)境保護的重要舉措。成為熱機發(fā)展與環(huán)境保護的重要舉措。熱量熱量效率效率 針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 增加增加考考| |點點|5|5課本重要圖片課本重要圖片實驗突破實驗突破1 1如圖如圖12122 2所示，放在熱湯中的金屬勺子很快變得燙手，金所示，放在熱湯中的金屬勺子很快變得燙手，金

11、屬勺子的內(nèi)能屬勺子的內(nèi)能_(_(選填選填“減少減少”“不變不變”或或“增加增加”) )，這是通過，這是通過_的方法改變了它的的方法改變了它的內(nèi)能。內(nèi)能。圖圖122熱傳遞熱傳遞針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 的比熱容較大的比熱容較大實驗突破實驗突破2 2如圖如圖12123 3所示，汽車的發(fā)動機通常用水來作為冷卻劑，這是因所示，汽車的發(fā)動機通常用水來作為冷卻劑，這是因為為_。圖圖123針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 C實驗突破實驗突破3 3圖圖12124 4是汽油機工作時的四個沖程示意圖是汽

12、油機工作時的四個沖程示意圖( (已打亂順序已打亂順序) )，其中，其中表示做功沖程的是表示做功沖程的是_，表示壓縮沖程的是，表示壓縮沖程的是_，它工作，它工作時四個沖程正確的順序是時四個沖程正確的順序是_。圖圖124DBDCA針對訓練針對訓練重重 點點 突突 破破考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 突突| |破破|1|1正確認識物體的內(nèi)能及其改變正確認識物體的內(nèi)能及其改變實驗突破實驗突破 突破金鑰匙突破金鑰匙 1 1一切物體都有內(nèi)能，內(nèi)能與物體的溫度和質(zhì)量有關。一切物體都有內(nèi)能，內(nèi)能與物體的溫度和質(zhì)量有關。2 2內(nèi)能改變方式的判斷方法：內(nèi)能改變方式的判斷方法：

13、針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 實驗突破實驗突破針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 D D實驗突破實驗突破例例1 )1 )關于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是關于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是( () )A A溫度相等時，溫度相等時，1 1 kgkg和和100 100 g g的水內(nèi)能相同的水內(nèi)能相同B B物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量C C溫度為溫度為0 0 的物體沒有內(nèi)能的物體沒有內(nèi)能D D在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會減少在相同物態(tài)下，同一物體

14、溫度降低，它的內(nèi)能會減少針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 實驗突破實驗突破突突| |破破|2|2理解物質(zhì)的比熱容和熱值理解物質(zhì)的比熱容和熱值 突破金鑰匙突破金鑰匙 比熱容和熱值均是物質(zhì)的特性，不同物質(zhì)的比熱容和熱值一般不同。比熱容和熱值均是物質(zhì)的特性，不同物質(zhì)的比熱容和熱值一般不同。比熱容與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關，熱值與燃料的種類有關。比熱容與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關，熱值與燃料的種類有關。針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 C C實驗突破實驗突破例例2 )2 )關于比熱容和熱值，下列說法正確的是關

15、于比熱容和熱值，下列說法正確的是( () )A A冰熔化成水，它的質(zhì)量、比熱容都不變冰熔化成水，它的質(zhì)量、比熱容都不變B B燃料完全燃燒時熱值較大，不完全燃燒時熱值較小燃料完全燃燒時熱值較大，不完全燃燒時熱值較小C C一桶汽油用去一半，比熱容和熱值都不變一桶汽油用去一半，比熱容和熱值都不變D D物體熱值越大，燃燒時溫度越高物體熱值越大，燃燒時溫度越高針對訓練針對訓練1 120172017無錫無錫 以下關于內(nèi)能的說法正確的是以下關于內(nèi)能的說法正確的是( () )A A0 0 的物體沒有內(nèi)能的物體沒有內(nèi)能B B做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能C C汽油機的做功沖程是

16、將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能汽油機的做功沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D D熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞針針 對對 訓訓 練練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 B B實驗突破實驗突破 解析解析 一切物體都具有內(nèi)能，一切物體都具有內(nèi)能，A A錯誤；改變物體內(nèi)能有做功和熱傳錯誤；改變物體內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式，它們在改變物體的內(nèi)能上是等效的，遞兩種方式，它們在改變物體的內(nèi)能上是等效的，B B正確；汽油機正確；汽油機的做功沖程對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，的做功沖程對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，C C錯誤；熱量總是從錯誤；熱

17、量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩個物體溫度相同為止，溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩個物體溫度相同為止，D D錯誤。錯誤。針對訓練針對訓練2 220172017蘭州蘭州 關于內(nèi)能、溫度和熱量，下列說法正確的是關于內(nèi)能、溫度和熱量，下列說法正確的是( () )A A物體的內(nèi)能跟物體的運動速度、物體的溫度和物體狀態(tài)都物體的內(nèi)能跟物體的運動速度、物體的溫度和物體狀態(tài)都有關系有關系B B不同燃料燃燒時，放出熱量越多的熱值越大不同燃料燃燒時，放出熱量越多的熱值越大C C質(zhì)量和初溫相同的水和煤油，放出相同熱量時煤油溫度降質(zhì)量和初溫相同的水和煤油，放出相同熱量時煤油溫度降低的多低的多D

18、D內(nèi)能總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體轉(zhuǎn)移內(nèi)能總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體轉(zhuǎn)移考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 實驗突破實驗突破C C 解析解析 物體的內(nèi)能與物體的溫度和物體狀態(tài)有關，和物體的運動物體的內(nèi)能與物體的溫度和物體狀態(tài)有關，和物體的運動速度無關，速度無關，A A錯誤；熱值大小與燃料燃燒放出的熱量多少無關，只錯誤；熱值大小與燃料燃燒放出的熱量多少無關，只與燃料本身有關，與燃料本身有關，B B錯誤；質(zhì)量和初溫相同的水和煤油，水的比熱錯誤；質(zhì)量和初溫相同的水和煤油，水的比熱容比煤油大，放出相同熱量時煤油溫度降低的多，容比煤油大，放出相同熱量時煤油溫度

19、降低的多，C C正確；內(nèi)能不正確；內(nèi)能不存在傳遞方向，熱量是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，存在傳遞方向，熱量是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，D D錯錯誤。誤。針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 C C實驗突破實驗突破3 3關于熱值的下列說法正確的是關于熱值的下列說法正確的是( () )A A燃料燃燒時，隨著不斷放熱，它的熱值越來越小燃料燃燒時，隨著不斷放熱，它的熱值越來越小B B采取措施使燃料燃燒更充分，就可以提高燃料的熱值采取措施使燃料燃燒更充分，就可以提高燃料的熱值C C任何燃料實際燃燒時放出的熱量，都比按熱值計算出來的任何燃料實際

20、燃燒時放出的熱量，都比按熱值計算出來的數(shù)值小數(shù)值小D D煤油的熱值比酒精大，就是說煤油完全燃燒放出的熱量比煤油的熱值比酒精大，就是說煤油完全燃燒放出的熱量比酒精多酒精多 解析解析 燃料的熱值僅與燃料的種類有關，而與燃料的燃燒程度無燃料的熱值僅與燃料的種類有關，而與燃料的燃燒程度無關，故關，故A A、B B錯誤；因為燃料實際燃燒時，總是不能完全燃燒，所以錯誤；因為燃料實際燃燒時，總是不能完全燃燒，所以實際燃燒時放出的熱量，都比按熱值計算出來的數(shù)值小，故實際燃燒時放出的熱量，都比按熱值計算出來的數(shù)值小，故C C正確；正確；煤油的熱值比酒精大，說明相同質(zhì)量的煤油完全燃燒放出的熱量比煤油的熱值比酒精大

21、，說明相同質(zhì)量的煤油完全燃燒放出的熱量比酒精多，故酒精多，故D D錯誤。錯誤。針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 B B實驗突破實驗突破4 420162016巴中巴中 下列是一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，下下列是一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是列判斷正確的是( () ) 一些物質(zhì)的比熱容一些物質(zhì)的比熱容c/J(kg)1水水4.2103冰冰2.1103酒精酒精2.4103蓖麻油蓖麻油1.8103甘油甘油2.4103砂石砂石0.92103煤油煤油2.1103鋁鋁0.88103A A.1 .1 kgkg鋁的比熱容是鋁的比熱容是2

22、 2 kgkg鋁的比熱容的鋁的比熱容的B B工廠里冷卻塔大多用水作為冷卻劑是利用水的比熱容工廠里冷卻塔大多用水作為冷卻劑是利用水的比熱容大的特性大的特性C C物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關D D質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量，水的溫度變化質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量，水的溫度變化較大較大針對訓練針對訓練探究物質(zhì)的吸熱性能探究物質(zhì)的吸熱性能1 120182018廣西中考命題點預測廣西中考命題點預測(1)(1)測量工具的選取。測量工具的選取。(2)(2)實驗過程中選用相同熱源是為了讓物質(zhì)在相同的時實驗過程中選用相同熱源是為了讓物質(zhì)在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相同，且加熱

23、時間越長，物體吸熱越多。間內(nèi)吸收的熱量相同，且加熱時間越長，物體吸熱越多。(3) (3) 控制變量法的應用：選取控制變量法的應用：選取_相同的水和煤油相同的水和煤油進行探究：進行探究：通過加熱相同的時間，比較溫度升高的情況來探究通過加熱相同的時間，比較溫度升高的情況來探究物質(zhì)的吸熱性能；物質(zhì)的吸熱性能；考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 實實 驗驗 突突 破破質(zhì)量質(zhì)量實驗突破實驗突破針對訓練針對訓練通過升高相同的溫度，比較加熱時間的長短來探究通過升高相同的溫度，比較加熱時間的長短來探究物質(zhì)的吸熱性能。物質(zhì)的吸熱性能。(4) (4) 實驗數(shù)據(jù)的分析。實驗數(shù)據(jù)的分

24、析。(5)(5)實驗結(jié)論的表述。實驗結(jié)論的表述。(6) (6) 運用比熱容知識解釋生活中的現(xiàn)象。運用比熱容知識解釋生活中的現(xiàn)象。考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 實驗突破實驗突破針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 實驗突破實驗突破2 2實驗器材及實驗裝置如圖實驗器材及實驗裝置如圖12126 6所示。所示。圖圖126針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 質(zhì)量質(zhì)量實驗突破實驗突破3 3實驗中的測量工具：溫度計和天平。實驗中的測量工具：溫度計和天平。4 4實驗結(jié)論：物

25、體溫度升高時吸收的熱量，不僅跟實驗結(jié)論：物體溫度升高時吸收的熱量，不僅跟_及及_有關，還跟有關，還跟_有關。有關。升高的溫度升高的溫度物質(zhì)的種類物質(zhì)的種類針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 實驗突破實驗突破5 5考題速遞考題速遞圖圖127針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 停表停表實驗突破實驗突破例例) )圖圖12127 7是是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置。的實驗裝置。用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水。用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的

26、煤油和水。(1)(1)要完成該探究實驗，除了圖中所示的器材外，還需要的測要完成該探究實驗，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和量工具有天平和_。(2)(2)小明設計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下，分析表格可知：他是用小明設計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下，分析表格可知：他是用_相同比較相同比較_的方法來完成探究實驗的。的方法來完成探究實驗的。加熱時間加熱時間/min/min0 00.50.51 11.51.52 2溫度溫度/煤油煤油水水加熱時間加熱時間升高的溫度升高的溫度 (1)(1)探究物質(zhì)吸熱本領與物質(zhì)的種類的關系時，要記錄兩者升高相探究物質(zhì)吸熱本領與物質(zhì)的種類的關系時，要記錄兩者升高相同的溫度所需

27、要的時間，因此還需要停表這個測量工具。同的溫度所需要的時間，因此還需要停表這個測量工具。(2)(2)由于是用相同的酒精燈加熱，即煤油和水在相同的時間內(nèi)吸收的由于是用相同的酒精燈加熱，即煤油和水在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相等，由題表可知，小明是利用加熱時間相同，比較兩者升高溫熱量相等，由題表可知，小明是利用加熱時間相同，比較兩者升高溫度的多少來反映物體吸收熱量的多少的。度的多少來反映物體吸收熱量的多少的。針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 實驗突破實驗突破(4)(4)在受太陽照射的條件相同時，內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地在受太陽照射的條件相同時，內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)區(qū)_，這是因為干泥土和水相比，這是因為干泥土和水相比，_較小。較小。1.41.4大大比熱容比熱容針對訓練針對訓練考點解讀考點解讀重點突破重點突破第十二章第十二章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機 實驗突破實驗突破針對訓練針對訓練