《浙江省義烏市下駱宅七年級(jí)數(shù)學(xué)73線段的長(zhǎng)短比較2學(xué)案浙教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省義烏市下駱宅七年級(jí)數(shù)學(xué)73線段的長(zhǎng)短比較2學(xué)案浙教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、7.3線段的長(zhǎng)短比較(2)
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、線段中點(diǎn)的概念; 2、用刻度尺畫線段中點(diǎn)
3、會(huì)進(jìn)行線段的“和差倍分”計(jì)算 4、線段的性質(zhì),理解兩點(diǎn)間距離概念
探究活動(dòng)一:線段中點(diǎn)的概念 用刻度尺畫線段中點(diǎn)
準(zhǔn)備一根較窄的紙條(線段),折一折,你能把紙條分成相等的2條
嗎?是_____把紙條長(zhǎng)度平分的,在數(shù)學(xué)上這個(gè)折痕叫做________
1、如圖,_______把_________分成___________________________,
________叫做___________的中點(diǎn)。
2、記法:∵點(diǎn)___是線段______的中點(diǎn)
(或者)
探
2、究活動(dòng)二:會(huì)進(jìn)行線段的“和差倍分”計(jì)算:例3
如圖,點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)C、D把線段AB三等分,
已知CP=1.5,求線段AB的長(zhǎng)。
分析:①已知線段_____,要求線段_____。
②找一找既與AB有關(guān),又與CP有關(guān)的線段有哪些?
,,
解:____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
________
3、____________________________________________
____________________________________________________
探究活動(dòng)三:線段的性質(zhì),理解兩點(diǎn)間距離概念
仔細(xì)閱讀P160,圖7—17,圖7—18講一講你的生活中類似例子
____________________________________________________
____________________________________________________
線段的性質(zhì):_____________________________
4、____________
簡(jiǎn)單的說(shuō):________________________________
什么叫做兩點(diǎn)間距離:________________________________
學(xué)案檢測(cè):課內(nèi)練習(xí)1、自己畫圖,寫出AC、BC的長(zhǎng)
課內(nèi)練習(xí)2、畫圖,求AC的長(zhǎng)
小組內(nèi)診斷:作業(yè)題2(1)AB=___BC,BC=___AD,(2)BD=___AD
作業(yè)題3已知,。點(diǎn)D為線段BC中點(diǎn)
(1)求CD;(2)若AD=3,求AB
作業(yè)題5、點(diǎn)P為線段AB上點(diǎn),AP:PB=2:3。若AP=4,求PB,AB
自己畫圖
5、
作業(yè)題6(1)________________________________(在書上量一量)
(2) 自己畫圖,井打在哪兒?
理由是:________________
________________________
1、AB兩點(diǎn)間的距離是指—————————————( )
A過(guò)A、B兩點(diǎn)的直線 BA、B兩點(diǎn)間的線段
CA、B兩點(diǎn)間的線段的長(zhǎng) D以上都不對(duì)
2、如果點(diǎn)A是線段BC的中點(diǎn),下列不成立的是———( )
A AB=BC B AB=AC C BC=2AC D BC=2AB
3、點(diǎn)C在
6、線段AB上,①AC=BC;②;③AB=AC;
④AB=2AC;⑤,能表示C是AB中點(diǎn)的有( )
A2個(gè) B3個(gè) C4個(gè) D5個(gè)
3、設(shè)a,b,c表示三條線段,且a:b:c=2:3:7,a+b+c=60,則a=_____
4、如圖,點(diǎn)C、D是線段AB 上的點(diǎn),且AC:CD:DB=2:3:4,且AD=10,
求線段BC=__________,AB=_________
5探索題①如圖點(diǎn)C在線段AB上,且AC=4,BC=6,點(diǎn)M、N分別是AC,BC中點(diǎn),求線段MN=____________
②其他條件不變,把AC=5,BC=5,求線段MN=___
③其它條件不變,AC+BC=10,求線段MN=____
④對(duì)于上面3個(gè)問(wèn)題,我們可不可以總結(jié)為“已知線段AB=a,點(diǎn)C是線段AB上任意一個(gè)點(diǎn),M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),求MN的長(zhǎng)度,結(jié)果有變化嗎?MN=_______”
第①③④圖 第②圖
尋疑卡1
解疑卡1
尋疑卡2
解疑卡2
反思區(qū)