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1、第二課 雛鷹起飛 在陌生的場地上做游戲（老狼，幾點(diǎn)鐘）
教
學(xué)
目
標(biāo)
1、 通過操（預(yù)備節(jié)—第一節(jié)）的學(xué)習(xí)，形成動(dòng)作的表象，基本掌握動(dòng)作的路線及方位，培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢；
2、 通過游戲（老狼幾點(diǎn)鐘），讓學(xué)生學(xué)會(huì)在陌生的場地上與陌生的同
伴一起參加游戲；
3、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)等能力。
場
地
器
材
籃球場地
順序
教 學(xué) 內(nèi) 容
教 師 的 指 導(dǎo)
學(xué)生學(xué)習(xí)與活動(dòng)形式
預(yù)期目標(biāo)
一
二
三
四
觀看錄象：雛鷹
起飛
學(xué)習(xí)預(yù)備節(jié)、第
一節(jié)
2、
游戲：老狼，幾
點(diǎn)鐘
整理，評價(jià)
1、 提出看的要求：認(rèn)真
看，說說你看到了哪些動(dòng)
作？
1、 教師言語激發(fā)學(xué)生的
學(xué)習(xí)興趣；
2、 示范動(dòng)作，并講解要點(diǎn)；
3、 組織學(xué)生模仿練習(xí)并記
憶；
1、 教師給學(xué)生分組，
2、 選好小組長，強(qiáng)調(diào)安全
及注意事項(xiàng)；
3、 規(guī)定場地規(guī)定組員進(jìn)行
練習(xí)。
集合學(xué)生，對練習(xí)情況進(jìn)行
評價(jià)，調(diào)整小組長。
學(xué)生觀摩；
說出各操節(jié)的動(dòng)作的特征，并進(jìn)
行模仿。
1、 仔細(xì)看；
2、 模仿做；
3、 認(rèn)真記；
4、 集體練習(xí)。
學(xué)生在組長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行練習(xí)。
對動(dòng)作有一個(gè)
基本的表象，
能說出動(dòng)作的
明顯特征。便
于以后的教學(xué)。
會(huì)看、會(huì)記、
會(huì)動(dòng)手做。
通過游戲，使
學(xué)生學(xué)會(huì)與陌
生的同伴交往，
形成良好的人際
關(guān)系。
體驗(yàn)并說出個(gè)
人在參加游戲
時(shí)的心情。
生活
實(shí)踐
課后
反饋
一年級體育下冊 第二課 雛鷹起飛 在陌生的場地上做游戲教案
