《2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《角的比較》同步練習(xí)2 魯教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《角的比較》同步練習(xí)2 魯教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《角的比較》同步練習(xí)2 魯教版
一、填空題
1.由_______的_______射線(xiàn)組成的圖形叫做角.
2.一條以一個(gè)角的_______為_(kāi)______的射線(xiàn)把這個(gè)角分成_______的角，這條射線(xiàn)叫做這個(gè)角的_______.
3.一副三角板的六個(gè)角各是_______、_______、_______、_______、_______、_______.
4.一個(gè)周角是一個(gè)平角的_________倍，一個(gè)平角是一個(gè)直角的_________倍.
5.根據(jù)右圖，比較∠AOC、∠BOD、∠BOC、∠COD、∠AOD的大小，它們從小到大排列為_(kāi)__________.
2、二、判斷題
1.一條線(xiàn)就是一個(gè)平角. （ ）
2.從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā)，把它分成兩個(gè)角的直線(xiàn)叫做這個(gè)角的平分線(xiàn). （ ）
3.一個(gè)角的兩邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大. （ ）
三、讀圖填空
1.如圖1，∠BDC=_______+_______，∠CDA=_______－_______.
2.如圖2，OC⊥AB，OE為∠COB的平分線(xiàn)，∠AOE的度數(shù)為_(kāi)______.
圖1 圖2
3.如圖3，BD與CE分別是∠ABC和∠ACB的平分線(xiàn)，如果∠DBC=∠ECB，那么∠ABC=∠ACB嗎？_
3、______.
4.如圖4，OB是∠AOC的平分線(xiàn)，OD是∠COE的平分線(xiàn)，若∠AOC=70°，∠COE=40°,那么∠BOD=_______°.
圖3 圖4
做一做
在一張透明紙上畫(huà)一個(gè)角，記為∠PQR，折線(xiàn)使射線(xiàn)QR與射線(xiàn)QP重合，把紙展開(kāi)，以Q為端點(diǎn)，沿折痕畫(huà)一條射線(xiàn)，這條射線(xiàn)就是∠PQR的平分線(xiàn).說(shuō)說(shuō)為什么這條線(xiàn)平分∠PQR？
答案：
一、1.略 2.略 3.45° 45° 90° 90° 30° 60° 4.2 2
5.∠BOC＜∠COD＜∠AOC=∠BOD=90°＜∠AOD
二、1.× 2.× 3.×
三、1.∠BDA ∠ADC ∠CDB ∠BDA 2.135° 3.相等 4.55°
做一做 略
2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《角的比較》同步練習(xí)2 魯教版
