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1、2022年六年級音樂上冊 第7課 七色光之歌教案 人音版
教學目標：
1、 能學會用明亮、圓潤、和諧的聲音演唱歌曲《七色光之歌》，表現歌曲活潑、熱情、生氣勃勃的情緒。
2、 從歌曲的學習與活動中體驗快樂。
教學重點：
用明亮、活潑、和諧的聲音演唱歌曲。
教學難點：
歌曲中的切分節(jié)奏。
教學過程：
一、導入：
我看到同學們在做游戲時那高興的笑臉像美麗的花朵，像燦爛的陽光，那你知道陽光是什么顏色嗎？
是的，太陽給我們帶來了七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛。我們來看看七色光彩吧！這就是我們今天要學習的歌曲——《七色光之歌》。
二、進入新課：
1、下面請同學們來完整聽聽這
2、首歌曲，聽的時候思考兩個問題：這首歌曲的情緒是怎樣的？速度是怎么樣的？（師范唱）。
2、生跟著輕聲唱。
我想同學們對歌曲都已經熟悉了吧，那你能跟著輕聲唱一唱嗎？
3、找出難點，解決問題。
同學們剛才跟唱的時候，覺得哪句不好唱？那跟著老師唱一唱吧。
4、跟著鋼琴唱。
那我們現在能跟鋼琴唱出來嗎？唱的時候有個要求，第一段老師唱前半句，你們來接后半句，第二段的時候，老師來唱前兩句，你們從第三行接唱完。
5、指導學生唱歌曲。在“明天我們去創(chuàng)造七彩世界”的界后面加上下滑音。同學們唱得不錯，可是我覺得還不夠完美，你聽這句這樣唱會不會更好聽呢？那我們把“唻唻”也加上一個上波音記號唱一唱吧！
6、 跟著伴奏唱歌曲。
第一段女生唱前兩句，后面一起唱，第二段男生唱前兩句，后面一起唱。
三、拓展：聽《五顏六色的童年》。
七色光就像我們的童年——五顏六色，我的童年非?？鞓罚矣X得我的童年是美麗的蝴蝶，是嫩綠的小苗，你的童年是什么呢？（師用肢體動作做出來）放《五顏六色的童年》歌曲背景。
四、課堂小結：
童年是美好的，讓我們帶著童年的七彩夢一起去飛翔吧！
2022年六年級音樂上冊 第7課 七色光之歌教案 人音版
