2021-2022年一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 認(rèn)識(shí)新朋友 2教案 清華版

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1、2021-2022年一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 認(rèn)識(shí)新朋友 2教案 清華版 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo)： 1) 初步了解計(jì)算機(jī)，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的組成。 2) 掌握開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)的方法。 3) 知道使用計(jì)算機(jī)教室的注意事項(xiàng)。 4) 知道網(wǎng)絡(luò)和各種各樣的計(jì)算機(jī)正在改變著我們的生活。 2. 能力目標(biāo)： 提高學(xué)生的操作能力。 3. 情感目標(biāo)： 提高學(xué)生愛(ài)科技、用科技的意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn) 1. 掌握開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)的方法。 2. 知道使用計(jì)算機(jī)教室的注意事項(xiàng)。 教學(xué)難點(diǎn) 正確掌握開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)的順序。 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng)及安排意圖 學(xué)生活動(dòng) 引入 新授

2、 練習(xí) 初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)： 計(jì)算機(jī)的英文名字叫puter，是個(gè)神奇的萬(wàn)能博士。他不僅能計(jì)算，而且還具有很強(qiáng)的判斷、分析和記憶能力。他能幫助人腦做一些工作，因此我們又把它叫做“電腦”。從今天開(kāi)始，我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí)。 學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)教室的注意事項(xiàng)： 要學(xué)好計(jì)算機(jī)，我們一定要進(jìn)入計(jì)算機(jī)

3、教室使用計(jì)算機(jī)，在進(jìn)入計(jì)算機(jī)教室之前，大家需要了解一下計(jì)算機(jī)教室的規(guī)章： 1. 機(jī)房里不能吃東西，不要喝水。因?yàn)樗赡軙?huì)流進(jìn)計(jì)算機(jī)，食物渣毀掉進(jìn)計(jì)算機(jī)，這樣都會(huì)損壞計(jì)算機(jī)。 2. 機(jī)房里不許打鬧。打鬧可能會(huì)碰到計(jì)算機(jī)，萬(wàn)一將計(jì)算機(jī)碰到地上，計(jì)算機(jī)就會(huì)遭到損壞。 3. 使用計(jì)算機(jī)時(shí)，不要過(guò)分用力。如果用力，可能造成計(jì)算機(jī)的損壞。 4. 要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行各種操作。提醒同學(xué)們一定要嚴(yán)格的按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行各種操作，不可以隨便操作。 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的組成： 先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下計(jì)算機(jī)。 功能強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)是由硬件和軟件兩部分組成的。 1. 硬件：計(jì)算機(jī)硬件是我們看得見(jiàn)和摸得著的部分

4、，主要有：P7 （1）中央處理器：是計(jì)算機(jī)核心，是控制、智慧和運(yùn)作中心?！?86”、“奔騰二代”、“奔騰三代”等，都是中央處理器的型號(hào)。 （2）存儲(chǔ)器：主要用來(lái)保存計(jì)算機(jī)的運(yùn)行指令及數(shù)據(jù)資料。存儲(chǔ)器分為內(nèi)存儲(chǔ)器和外存儲(chǔ)器兩種。外存儲(chǔ)器有磁盤(pán)存儲(chǔ)器和光盤(pán)存儲(chǔ)器。磁盤(pán)存儲(chǔ)器又分硬盤(pán)存儲(chǔ)器和軟盤(pán)存儲(chǔ)器兩種。每種外存儲(chǔ)器又包括驅(qū)動(dòng)器和盤(pán)片。（讓學(xué)生觀察各種存儲(chǔ)器） （3）輸入設(shè)備：負(fù)責(zé)把數(shù)據(jù)送入計(jì)算機(jī)，常用的輸入設(shè)備有鍵盤(pán)、鼠標(biāo)和掃描儀。（讓學(xué)生觀察各種存儲(chǔ)器） （4）輸出設(shè)備：負(fù)責(zé)輸出計(jì)算機(jī)的處理結(jié)果，常用的輸出設(shè)備有顯示器、打印機(jī)和音響。（讓學(xué)生觀察各種存儲(chǔ)器） 2. 軟件：計(jì)算機(jī)不僅要

5、有功能強(qiáng)大的硬件，還要有配套的軟件，才能發(fā)揮它的作用。軟件主要分為兩大類：系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。今后，我們將首先學(xué)習(xí)如何使用應(yīng)用軟件。 開(kāi)、關(guān)計(jì)算機(jī)： 1. 開(kāi)機(jī)——啟動(dòng)Windows： 步驟：（1）打開(kāi)顯示器電源開(kāi)關(guān)。 （2）打開(kāi)主機(jī)電源開(kāi)關(guān)，Windows自動(dòng)啟動(dòng)，當(dāng)出現(xiàn)Windows的桌面時(shí)，表示啟動(dòng)成功。 2. 認(rèn)識(shí)桌面： 這個(gè)畫(huà)面就是Windows98桌面，簡(jiǎn)稱桌面。 桌面上有很多小圖片，他們叫做圖標(biāo)，這些圖標(biāo)有各種用途，我們先來(lái)熟悉其中幾個(gè)：我的電腦、我的文檔、回收站。 “開(kāi)始”按鈕：在桌面左下角標(biāo)有“開(kāi)始”的長(zhǎng)方形圖標(biāo)，電腦的大部分操作，都要通過(guò)它來(lái)執(zhí)

6、行。 時(shí)鐘：桌面右下角用冒號(hào)隔開(kāi)的兩個(gè)數(shù)字，他們表示計(jì)算機(jī)內(nèi)部是中的當(dāng)前時(shí)間，雙擊他還可以打開(kāi)計(jì)算機(jī)的日歷。 音量控制圖標(biāo)：屏幕右下角有個(gè)揚(yáng)聲器的圖標(biāo)，用它可以控制計(jì)算機(jī)輸入聲音的音量。 輸入法選擇圖標(biāo)：用于選擇輸入法，如果要輸入漢字時(shí)就需要用它。 鼠標(biāo)指針：屏幕上的小箭頭，當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)時(shí)，它也跟著在屏幕上改變位置。鼠標(biāo)指針用來(lái)指示鼠標(biāo)的操作。 下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何使用鼠標(biāo)。 3. 鼠標(biāo)是Windows操作系統(tǒng)中非常重要的輸入設(shè)備。他的外觀像一只小老鼠，所以人們親切地叫它“鼠標(biāo)”。 （1）鼠標(biāo)握法：自學(xué)P3圖 （2）鼠標(biāo)的基本操作方法有以下幾種：移動(dòng)、單擊、雙擊、拖動(dòng)、右

7、擊。 今天我們先來(lái)學(xué)習(xí)移動(dòng)和單擊。 移動(dòng)：在桌面上滑動(dòng)鼠標(biāo)，看到鼠標(biāo)指針的移動(dòng)。 單擊：?jiǎn)螕魣D標(biāo)，但到圖標(biāo)顏色變?yōu)樗{(lán)色。 4. 關(guān)機(jī)——退出Windows： 教師演示： （1）單擊“開(kāi)始”按鈕，彈出“開(kāi)始”菜單。 （2）單擊“關(guān)閉系統(tǒng)”選項(xiàng)，出現(xiàn)“關(guān)閉Windows”對(duì)話框。 （3）確認(rèn)“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”前的小圓圈。如果沒(méi)有，單擊使它被選中。 （4）單擊“是”按鈕，待屏幕上出現(xiàn)“現(xiàn)在可以安全地關(guān)閉計(jì)算機(jī)”后，這時(shí)計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)切斷主機(jī)電源，再關(guān)閉顯示器電源。 學(xué)生練習(xí) 學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)教室的注意事項(xiàng)，

8、教育學(xué)生要愛(ài)惜計(jì)算機(jī)，愛(ài)惜學(xué)校物品。 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的組成及各部分的名稱，以及一些常用術(shù)語(yǔ)。 掌握開(kāi)、關(guān)機(jī)的方法，認(rèn)識(shí)桌面，知道簡(jiǎn)單術(shù)語(yǔ)。 鼠標(biāo)移動(dòng)、單擊的方法比較簡(jiǎn)單，要求學(xué)生通過(guò)練習(xí)，熟練掌握。 附送： 2021-2022年一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 認(rèn)識(shí)新的“筆”和“紙”教案 清華版 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)： 1) 認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)。 2) 認(rèn)識(shí)“寫(xiě)字板”。 3)

9、 知道信息就在我們身邊。 4) 掌握正確的鍵盤(pán)操作姿勢(shì)。 5) 了解手指的分工，掌握基本鍵操作指法。 2. 能力目標(biāo)： 提高學(xué)生的操作能力。 3. 情感目標(biāo)： 知道信息就在我們身邊。 教學(xué)重點(diǎn)： 1. 認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)，認(rèn)識(shí)“寫(xiě)字板”。 2. 掌握正確的鍵盤(pán)操作姿勢(shì)。 3. 了解手指的分工，掌握基本鍵操作指法。 教學(xué)難點(diǎn)： 熟悉鍵盤(pán)中的各鍵位置。 教學(xué)過(guò)程： 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng)及安排意圖 學(xué)生活動(dòng) 導(dǎo)入 新授

10、 總結(jié) 電腦除了能讓我們玩游戲外，還能幫助我們寫(xiě)字，今天老師就來(lái)向大家介紹一種寫(xiě)字用的“筆”和“紙”。 認(rèn)識(shí)寫(xiě)字用的“筆”： 在計(jì)算機(jī)上，我們可以用鼠標(biāo)寫(xiě)字，用鍵盤(pán)輸入各種文字，也可以用電子筆直接寫(xiě)字，還可以用語(yǔ)音輸入文字，指揮計(jì)算機(jī)做事情。P41圖 通常人們輸入文字最常用的工具就是鍵盤(pán)。 鍵盤(pán)上有一百多個(gè)鍵，整個(gè)鍵盤(pán)可劃分為四個(gè)鍵區(qū)，分別是功能鍵區(qū)、主鍵盤(pán)區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤(pán)區(qū)。P42圖 認(rèn)識(shí)寫(xiě)字“紙”： 寫(xiě)字不僅要有筆，還要有寫(xiě)字用的紙。和計(jì)算機(jī)的“筆”相似，計(jì)算機(jī)的“紙”也有不同的種類，

11、“寫(xiě)字板”軟件就可以給我們提供這種“紙”。 按照前面所學(xué)過(guò)的啟動(dòng)應(yīng)用軟件的方法，你能試著打開(kāi)“寫(xiě)字板”窗口嗎？ [開(kāi)始] — [程序] — [附件] — [寫(xiě)字板] 學(xué)生自主學(xué)習(xí)寫(xiě)字板各部分名稱：P42-43 看看寫(xiě)字板 問(wèn)：寫(xiě)字板各部分名稱；什么是光標(biāo)？ 試著在鍵盤(pán)上按字母鍵，看看寫(xiě)字區(qū)上會(huì)出現(xiàn)什么？ 鍵盤(pán)操作姿勢(shì)： 我們認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)中的筆和紙，在使用它們時(shí)，大家一定要注意姿勢(shì)，正確的姿勢(shì)有利于我們的身體健康。學(xué)生根據(jù)教師的講解，調(diào)整坐姿。 1. 坐姿端正，身體正對(duì)空格鍵，上身稍向前傾，胸部距離鍵盤(pán)20厘米左右；屏幕中心略低于雙眼。 2. 肩部放松，上臂和肘部輕輕靠

12、近身體，手腕自然平直，不可弓起，不可接觸到鍵盤(pán)。 3. 手指微曲，輕輕地懸放在與各手指相對(duì)應(yīng)的基本鍵上。 基本鍵指法及打字練習(xí)： 1. 基本鍵：在鍵盤(pán)上有我們一百多個(gè)好朋友，其中26個(gè)字母鍵兄弟和我們交往最多，他們都居住在主鍵盤(pán)區(qū)內(nèi)。而在這26個(gè)字母鍵中有8個(gè)鍵叫做“基本鍵”，它們是A、S、D、F、J、K、L、;。不打字時(shí)左右手要分別放在基本鍵上，每次按完其他鍵后，也都要回到這8個(gè)鍵上。 2. 打字指導(dǎo)：這8個(gè)鍵很好找，找到F、J鍵上凸出的小點(diǎn)，直接把左手食指放在F鍵上，把右手食指放在J鍵上，其他手指再按順序輕放在相應(yīng)的基本鍵上。 試著擊打FJFJFJ。 3. 操作要求： 一

13、個(gè)手指按鍵時(shí)，其余手指要保持在各自的原位上。 小拇指擊鍵時(shí)，食指不要翹起；食指擊鍵時(shí)，小拇指不要翹起。 左手大拇指和右手大拇指都放在空格鍵上，當(dāng)左手某指按鍵后，用右手大拇指 按空格鍵；反之，當(dāng)右手某指按鍵后，就用左手大拇指按空格鍵。 4. 練習(xí)：P46 各顯神通 按鍵注意事項(xiàng)： （1）按鍵的力度要適中，過(guò)重容易損壞鍵盤(pán)，容易疲勞，也影響輸入速度。 （2）按鍵動(dòng)作要短促，如果按住鍵不放，這個(gè)字符就會(huì)被輸入很多次。 （3）進(jìn)行鍵盤(pán)操作時(shí)，通過(guò)努力，逐漸做到眼睛盡量不看鍵盤(pán)，要有意識(shí)地 堅(jiān)持盲打練習(xí)；手指分工明確，不得“越位代理”；集中精力才能提高效率。 退出寫(xiě)字板： 關(guān)閉寫(xiě)字板的方法，有很多種，你能試著用兩種方法關(guān)閉“寫(xiě)字板”嗎？ 作業(yè)： 自學(xué)P43：信息就在我們身邊。 通過(guò)形象地比喻使學(xué)生理解鍵盤(pán)的作用以及寫(xiě)字板的作用。 掌握準(zhǔn)確的名稱，有助于學(xué)生以后的學(xué)習(xí)。 鍵盤(pán)教學(xué)學(xué)生會(huì)感到枯燥，教學(xué)時(shí)要注意講練結(jié)合。