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1、2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5以內(nèi)的加法教案 北京版
教學(xué)目標(biāo)：
1. 使學(xué)生初步理解加法的意義，會(huì)口算5以內(nèi)的加法。
2. 初步了解加號(hào)的意義。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
初步理解加法的意義，強(qiáng)調(diào)把兩部分和起來用加法。
教學(xué)難點(diǎn)：
熟練口算5以內(nèi)的加法。
教具準(zhǔn)備：
課件
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：游戲（對(duì)暗號(hào)）
5的組成
師：我說1，生：我對(duì)4，1和4合起來是5。
4、3的組成。
二、學(xué)習(xí)新知
（一）（出示課件）河里有兩條小魚，又游來一條。
學(xué)生觀察，說一說意思（河里有兩條小魚，又游來一條。）求什么？（一
2、共有幾條小魚？）
1. 教師講解：
像這樣把2條魚和1條魚合并起來求一共有幾條魚，我們就用加法來計(jì)算。
2. 學(xué)生說一說為什么用加法計(jì)算？
3. 說明加號(hào)“+”的寫法和讀法。
4. 說明加法算式的寫法和讀法，以及各部分表示的意思。
提問：2和1分別表示什么？3又表示什么？學(xué)生說一說，同桌互相說一說。
（二）出示課件（小猴圖）
1. 觀察說圖意
2. 列式計(jì)算
3. 說算法
4. 各部分表示什么
（三）看課件直接說圖意列式
三、鞏固練習(xí)
學(xué)生獨(dú)立做，說一說你是怎樣想的？
1. 51頁第一題。
2. 2+（ ）=5 （ ）+2=4
3+（ ）=5 （ ）+3=4
3. 綜合練習(xí)（課件展示一幅綜合圖）
學(xué)生看圖說話、列式、計(jì)算。
四、課堂小結(jié)：
說說這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？
2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5以內(nèi)的加法教案 北京版
