2022年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 My Food（lesson13-15）教案 新人教版

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1、2022年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 My Food（lesson13-15）教案 新人教版 1． 能夠在本單元小涉及的情景條件下聽(tīng)懂，并說(shuō)出下列與食品有親的單詞(chicken ,food fridge ,beef ,mantou, bread 2． , sausage, meatball, pancake, sandwich, tomato, potato, carrot, milk). 2． 能夠在本單元涉及的情景條件下用英語(yǔ)說(shuō)出一小段有關(guān)食品的話(huà)語(yǔ)。 3． 能夠在本單元涉及的情景條件下初步用英文詢(xún)問(wèn)別人想吃什么，在別人詢(xún)問(wèn)時(shí)能用英文給以正確回答。(What do you wa

2、nt for breakfast/lunch/supper/picnic? I want ….for…) 4． 能夠初步認(rèn)讀教材中的主要文字，如有關(guān)食品的單詞語(yǔ)句。 5．能夠按順序背誦。默寫(xiě)英文26個(gè)大小寫(xiě)字母。(1.熟練字母在字母表中的順序：2.進(jìn)一步熟練按元音字母分類(lèi)發(fā)音；3.字母的正確書(shū)寫(xiě)形式。) 6．能夠正確抄寫(xiě)單詞。 7．能夠通過(guò)學(xué)習(xí)英文小故事懂得吃早飯有益于身體健康。 Lesson 13 教學(xué)內(nèi)容：P22 A Look, listen and chant ;B Stick and ask:C Put in the missing letters. 教學(xué)目標(biāo)： 1．A

3、 Look,listen and chant;2．B Stick and ask;3．C Put in the missing letters. 教學(xué)重點(diǎn)： 1．感知和熟悉有關(guān)食品的單詞。2．填出所缺字母，熟練字母在字母表中的順序。 教學(xué)用具：錄音機(jī)，磁帶，食品單詞卡片，字母卡片，貼畫(huà)。 教學(xué)過(guò)程： 在我們上課之前請(qǐng)你把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好。好吧!現(xiàn)在咱們開(kāi)始上課吧。 一、首先請(qǐng)你回答老師一個(gè)問(wèn)題，我們通常把食品，蔬菜和飲料放在什么地方？ 對(duì)!放在冰箱(fridge)里，現(xiàn)在請(qǐng)你把書(shū)打開(kāi)翻到P22，看一看，聽(tīng)一聽(tīng)你的冰箱里有些什么？ 噢!你冰箱里的食品可真不少，那你能用英語(yǔ)說(shuō)出

4、這些食品的名稱(chēng)嗎？也許現(xiàn)在還說(shuō)不出來(lái)或是能說(shuō)上幾個(gè)，但老師相信你學(xué)完這課書(shū)的時(shí)候一定能把你冰箱里的食品用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)?，F(xiàn)在請(qǐng)你再聽(tīng)一聽(tīng)P22A部分的錄音，在聽(tīng)的同時(shí)，你不但要充分利用你的耳朵去聽(tīng)，而且要充分利用你的眼睛去看用嘴去跟著說(shuō)，這對(duì)你來(lái)說(shuō)一定是小菜兒一碟(a piece of cake).，你一定能做的很好。準(zhǔn)備開(kāi)始，聽(tīng)讀4遍。 你做的非常好，不過(guò)我看你好像有些問(wèn)題，對(duì)了，是有些單詞不熟悉吧，沒(méi)關(guān)系，有老師和你在一起呢，現(xiàn)在請(qǐng)你把書(shū)翻到P82聽(tīng)，讀Unit3的單詞，開(kāi)始吧。 現(xiàn)在單詞的問(wèn)題解決了，我們?cè)倩氐絇22A，請(qǐng)?jiān)俾?tīng)，讀兩遍，你現(xiàn)在蠊地比剛才又有進(jìn)步了，我們進(jìn)行下一項(xiàng)

5、吧。 二、請(qǐng)把你的貼畫(huà)準(zhǔn)備好，讓老師看一看你對(duì)剛學(xué)過(guò)的內(nèi)容掌握了多少？咱們現(xiàn)在做個(gè)小游戲。請(qǐng)看書(shū)P22B，先聽(tīng)一遍錄音，錄音給你做了示范?，F(xiàn)在分配角色，一個(gè)同學(xué)提出問(wèn)題，另一個(gè)來(lái)回答問(wèn)題，在回答問(wèn)題的同時(shí)，請(qǐng)把相應(yīng)的貼畫(huà)貼到冰箱圖片上，開(kāi)始吧。 不錯(cuò)，你做的很好。現(xiàn)在你又有新的任務(wù)了，想知道是什么嗎？就在下面。 三、填寫(xiě)所缺大小寫(xiě)字母，P22C寫(xiě)在書(shū)上，在寫(xiě)之前請(qǐng)先背誦一下26個(gè)字母。 家庭作業(yè)： 1．聽(tīng) 讀P22 A。 2．提問(wèn)回答(練習(xí)對(duì)話(huà))P22 B。3．背26個(gè)字母。 復(fù)備： Lesson14 教學(xué)內(nèi)容：P23 A

6、Look, listen and circle; B Role play; C Put in the missing letters. 教學(xué)目標(biāo)： 1．A Look, listen and cicle;2．B Role play;3．C Put in the missing letters. 教學(xué)重點(diǎn)： 1．繼續(xù)感知有關(guān)食品的單詞和交際用語(yǔ)。(What do you want for…? I want …for…) 2．抄寫(xiě)單詞。 3．填出所缺字母，熟練字母在字母表中的順序。 教學(xué)用具：錄音機(jī)，磁帶，鉛筆，單詞卡片。 教學(xué)過(guò)程： 嗨!你們好，上節(jié)課學(xué)的內(nèi)容還記得嗎？咱們先來(lái)復(fù)

7、習(xí)一下上節(jié)課的內(nèi)容。A L ook listen and chant;;B Ask and answer; C Recite the letters.(A聽(tīng)錄音，跟著說(shuō)；B 做問(wèn)答練習(xí) C背誦字母。) 一、 好了，上節(jié)課你們表現(xiàn)的非常好，老師答應(yīng)帶你去picnic ，我想你一定去查picnic 這個(gè)記并且知道它的意思了。對(duì)!是野餐的意思。那好，咱們現(xiàn)在就去為野餐做準(zhǔn)備吧。對(duì)了，有一件事忘了告訴你了，野餐還有其他的同學(xué)去，你也認(rèn)識(shí)的，他們是Joy, Yaoyao and Bill 咱們?nèi)タ匆豢此麄兌假I(mǎi)了些什么，請(qǐng)把書(shū)打開(kāi)翻到P23看A部分，聽(tīng)錄音，把Lily and Bill還有小女孩和她媽媽

8、要買(mǎi)的食品用鉛筆圈也來(lái)，現(xiàn)在開(kāi)始。 又有新的單詞了吧？chocolate pie (巧克力派) coke(可樂(lè))。他們把野餐的食品已經(jīng)準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在該咱們買(mǎi)食品了，把你要買(mǎi)的食品寫(xiě)在A部分最下面句子的空白橫線(xiàn)處，書(shū)寫(xiě)要規(guī)范。 寫(xiě)完了吧，現(xiàn)在請(qǐng)你再聽(tīng)，讀三遍A部分的錄音，要注意問(wèn)句和答句，(What do you want for…? I want …for… )請(qǐng)你用英語(yǔ)回答一下我問(wèn)題，老師：What do you want for the picnic? 學(xué)生：I want ..for the picnic. 二、現(xiàn)在和同桌表演一下和食品有關(guān)的對(duì)話(huà)。(What do yo

9、u want for..? I want ..for…) 家庭作業(yè)： 1．背誦26個(gè)字母。2．抄寫(xiě)下列單詞：tomato, meatball. Pancake,sausage每個(gè)詞寫(xiě)4遍，寫(xiě)1個(gè)中文。你想知道野餐是否不有其他人，我們下節(jié)課風(fēng)，我再告訴你。 復(fù)備： Lesson 15 教學(xué)內(nèi)容：1.P24A 2.GAME 3.p25 C let’s talk. D Find and color. 教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)有關(guān)食品的單詞和交際用語(yǔ)。(What do you want for..? I want …for…) 教學(xué)重點(diǎn)： 1．復(fù)習(xí)有關(guān)食品的單詞和交際用語(yǔ)。(What do

10、 you want for..? I want …for..) 2．熟練字母在字母表中的順序，給小寫(xiě)字母涂顏色。 教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī) ，磁帶， 鉛筆， 單詞卡片，彩筆。 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、 大家好，還記得我們上節(jié)課學(xué)到哪了嗎？我們學(xué)了些什么嗎？我們?nèi)ジ墒裁戳藛?？?duì)!我們學(xué)到14課了，學(xué)習(xí)了如何詢(xún)問(wèn)別人要吃什么？我們?nèi)ヒ安土耍嵌加姓l(shuí)去野餐了呢？對(duì)!有你也有我，其他人我們馬上就要揭曉了，請(qǐng)你打開(kāi)書(shū)翻到24面看A部分，看到了嗎？都有誰(shuí)？有Andy,Joy, Bill, Binbin, Lily and Lucky. 現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)錄音，把他們每個(gè)人要吃的食品用線(xiàn)連上中，指向那個(gè)人。開(kāi)始吧。 做完

11、吧？現(xiàn)在，請(qǐng)聽(tīng)錄音并且跟讀2遍、 二、你做得很好，現(xiàn)在咱們做個(gè)游戲，是什么游戲呢？請(qǐng)看24面B部分，play a snowball game. 那你能告訴我為什么叫play a snowball game (滾 雪球的游戲呢？)想一想，對(duì)了，因?yàn)槊烤湓?huà)比前一句話(huà)都多出了單詞,就像 “滾雪球”一樣。現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)錄音，開(kāi)始游戲，你可以和你的同桌進(jìn)行游戲?？梢蚤_(kāi)始了。 三、現(xiàn)在我們來(lái)看看25面的C，請(qǐng)先回答我一個(gè)問(wèn)題，這副圖是什么 ？是的，是食譜。請(qǐng)聽(tīng)錄音，回答我下面的問(wèn)題。男孩和女孩在說(shuō)什么？女孩是如何回答的呢？(男孩：What do you want for lunch on Thursday?

12、女孩:I want mantou and chicken for lunch on Thursday.)好了，現(xiàn)在請(qǐng)把你午餐要吃的食品寫(xiě)在句子的橫線(xiàn)上，書(shū)寫(xiě)要規(guī)范噢 。你可以制定一個(gè)英語(yǔ)食譜說(shuō)給媽媽聽(tīng)，讓媽媽按食譜去為你準(zhǔn)備，老師保證媽媽聽(tīng)了之后一定會(huì)非常高興的為你準(zhǔn)備飯菜，相信我，試一試。 四、我們放松一下吧。請(qǐng)你把彩筆準(zhǔn)備好，把書(shū)翻到25頁(yè)，看D找出下列大寫(xiě)字母的小寫(xiě)形式并且涂上與大寫(xiě)字母一樣的顏色。開(kāi)始吧。 小節(jié)一下吧。我們今天學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)的內(nèi)容的確很多，但是老師相信你收獲也不少吧。 家庭作業(yè)： 1． 聽(tīng)讀13.14.15課一遍。 2． 讀熟和食品有關(guān)的單詞，carrot, chicken, meatball, tomato, pancake, beef, sausage, sandwich, potato, bread等單詞。 復(fù)備：