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1、2021-2022年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 百變娃 1教案 湘美版
教學(xué)目標(biāo)：
1.掌握填灌的方法，制作百變娃。
2.運(yùn)用手捏的方法進(jìn)行造型變化。
3.激發(fā)好奇心，主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。
教學(xué)重難點(diǎn)：
掌握填灌的方法，制作新穎、有趣的百變娃。
教學(xué)過(guò)程：
一、引導(dǎo)階段
我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了很多制作玩具的方法，那些會(huì)走的玩具，會(huì)滾的玩具，會(huì)爬的玩具著實(shí)讓小朋友們覺(jué)得特別有趣，今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)可以“超級(jí)變變變”的百變玩具，大家看一看，比一比，它有什么特征。
二、新授
1.展示“百變娃”玩具。
2.四人小組討論：這個(gè)百變娃是怎樣變的呢？它的設(shè)計(jì)思想來(lái)源是什么？
2、
生：觀察，思考、討論、回答
3.發(fā)展階段。
講解示范作業(yè)的設(shè)計(jì)思路。示范制作步驟：
設(shè)計(jì)制作：找材料，通過(guò)想象與構(gòu)思，設(shè)計(jì)并制作一個(gè)百變娃。
裝飾美化：采用畫(huà)、剪、拼貼等造型手段裝飾美化。
三、欣賞其他學(xué)生作品，開(kāi)拓學(xué)生的思維
1.師：用什么材料，什么方法制作呢，我們先去看看其他小朋友制作的百變娃，你從他們的作品中學(xué)到了什么？（指名回答）
2.不同的百變娃有不同的裝飾方法，想好自己要制作的百變娃和制作方法。（畫(huà)、撕剪啊、拼貼等造型手段進(jìn)行美化。）
生：表達(dá)自己的看法和自己制作玩具的想法。
四、布置作業(yè)
師：小朋友們，我們已經(jīng)知道制作百變娃的方法，想不想馬上動(dòng)手制作呢？拿
3、出你們的材料，開(kāi)動(dòng)自己聰明的腦筋，做出一個(gè)和其他人不一樣的百變娃。四人小組里的小朋友要比比誰(shuí)的百變娃最可愛(ài)，比一比誰(shuí)的作品和別人不一樣，最有創(chuàng)意。
五、游戲活動(dòng)
1.我們現(xiàn)在分四人小組開(kāi)展一個(gè)百變接力游戲，比比哪個(gè)小組能制作出更多形狀的百變娃。
2.請(qǐng)1-2個(gè)學(xué)生上臺(tái)來(lái)演示你制作百變娃的過(guò)程。
六、評(píng)價(jià)交流
請(qǐng)同學(xué)們自評(píng)、互評(píng)相鄰小組的作品，評(píng)價(jià)方案：
1.你在百變娃接力游戲中的變化造型，可得幾顆星？每變一款可得一顆， 多變多得。
2.你對(duì)自己創(chuàng)意的百變娃的評(píng)價(jià)：
一般 滿意 非常棒
3.你準(zhǔn)備將最受歡迎的百變娃送給誰(shuí)？理由是什么？
附送：
2021-20
4、22年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 皮影1教案 浙美版
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解皮影的造型及表演特點(diǎn)。
2.學(xué)習(xí)皮影的制作方法，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦及實(shí)踐能力。
3.提高對(duì)民間傳統(tǒng)藝術(shù)的興趣，充分發(fā)揮其藝術(shù)魅力，弘揚(yáng)中國(guó)的皮影藝術(shù)。
教學(xué)重點(diǎn)：
用卡紙等堅(jiān)實(shí)的紙張模仿皮影的造型和制作特點(diǎn)，做一個(gè)人物。
教學(xué)難點(diǎn)：
做一個(gè)能動(dòng)的皮影人物。
第一課時(shí)
一、課前準(zhǔn)備
（學(xué)生）卡紙、剪刀等皮影制作材料。
（教師）幻燈或錄像、范作。
二、教學(xué)過(guò)程
1.導(dǎo)入課題。
從一個(gè)錄像、皮影故事或者一件皮影作品引入新課。
2.交流。
（1）教師介紹皮影戲的知識(shí)。
（2）區(qū)別皮影和剪紙的異同
5、。
（3）提問(wèn)：怎樣使人物“動(dòng)”起來(lái)？
（4）師生小結(jié)：在關(guān)節(jié)處釘上活動(dòng)節(jié)，裝上操作桿。
3.范作。
（1）出示范作讓學(xué)生欣賞戲曲人物各種角色的不同造型。
（2）交流作品中最令人滿意的地方或值得修改的地方。
（3）出示其他范作讓學(xué)生自己交流看法。
4.創(chuàng)作。
（1）主題：制作一件皮影作品。
（2）創(chuàng)作建議：可以選擇自己喜歡的故事人物創(chuàng)作；在關(guān)節(jié)處釘上活動(dòng)節(jié),裝上操縱桿；可以與伙伴合作完成；注意各類人物的造型特點(diǎn)。
5.講評(píng)。
（1）對(duì)學(xué)生作業(yè)中各種角色的不同造型創(chuàng)作點(diǎn)評(píng)，以及活動(dòng)關(guān)節(jié)處理的點(diǎn)評(píng)。
（2）未完成的學(xué)生繼續(xù)創(chuàng)作。
第二課時(shí)
一、課前準(zhǔn)備
（學(xué)生）皮影制作材料。
（教師）范作。
二、教學(xué)過(guò)程
1.繼續(xù)創(chuàng)作。
（1）根據(jù)老師提的創(chuàng)作建議修改作品。
（2）盡量使自己的作品造型有創(chuàng)意。
2.演皮影戲。
（1）每小組協(xié)商好表演皮影戲的分工。
（3）小組派代表介紹自己皮影戲的特色、亮點(diǎn)。
3.討論交流。
（1）評(píng)出“最佳表演隊(duì)”并說(shuō)明理由。
（2）評(píng)出“最佳皮影制作獎(jiǎng)”并說(shuō)明理由。
（3）表彰獲獎(jiǎng)?wù)摺?
4.小結(jié)延伸。
收集有關(guān)皮影的小故事，表演皮影戲，在班隊(duì)課、興趣小組上演一演（對(duì)皮影戲有興趣的班級(jí)可以開(kāi)一個(gè)有關(guān)皮影戲的晚會(huì)，讓學(xué)生參與晚會(huì)的全過(guò)程）。
2021-2022年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 百變娃 1教案 湘美版
