2022春三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元《綜合學(xué)習(xí)四》教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):89447480 上傳時(shí)間:2022-05-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?9.55KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022春三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元《綜合學(xué)習(xí)四》教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
2022春三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元《綜合學(xué)習(xí)四》教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
2022春三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元《綜合學(xué)習(xí)四》教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022春三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元《綜合學(xué)習(xí)四》教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022春三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元《綜合學(xué)習(xí)四》教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《綜合學(xué)習(xí)四》 教  材:冀教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè) 單  元:兒童生活 板  塊:教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)內(nèi)容: 綜合學(xué)習(xí)四包括“我的采蜜集”、“讀讀背背” 、“我的好方法”、“口語(yǔ)交際”、“我的小筆頭”五項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。 活動(dòng)目標(biāo): 1.通過(guò)猜謎語(yǔ)引發(fā)學(xué)生搜集謎語(yǔ)的興趣。 2.背誦積累古詩(shī),感受祖國(guó)的傳統(tǒng)文化美。 3.“我的好方法”旨在培養(yǎng)學(xué)生讀報(bào)的興趣,掌握讀報(bào)剪報(bào)的方法,養(yǎng)成積累的習(xí)慣。 4.讀兒歌《等我也當(dāng)了爸爸、媽媽……》,圍繞“爸爸、媽媽應(yīng)該怎樣當(dāng)”這一話題,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)明理由,培養(yǎng)語(yǔ)言組織能力及口語(yǔ)表達(dá)能力。 5.閱讀范文《攻城》,學(xué)習(xí)寫游戲的方法,根據(jù)親身體驗(yàn)完成

2、作文。 活動(dòng)策略: 教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在輕松的氛圍中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。通過(guò)看一看、讀一讀、背一背、講一講、寫一寫等多種形式,使學(xué)生手腦并用,多種感官參與活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 多媒體課件。 教學(xué)過(guò)程與設(shè)計(jì)說(shuō)明: 教學(xué)過(guò)程 設(shè)計(jì)說(shuō)明 我的采蜜集 (一)課件出示文中兩則謎語(yǔ)。 (二)學(xué)生思考、交流。 (三)進(jìn)行擴(kuò)展:引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己課前搜集的謎語(yǔ)進(jìn)行競(jìng)猜。課件出示 (四)鼓勵(lì)學(xué)生自編謎語(yǔ),進(jìn)行互猜。 讀讀背背 課件出示古詩(shī)及學(xué)習(xí)要求 (一)自讀古詩(shī),談?wù)勗?shī)中都描寫了哪些景物? (二)再讀古詩(shī),說(shuō)說(shuō)自

3、己的眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面? (三)反復(fù)朗讀,體會(huì)作者在詩(shī)中的感情,做到有感情地朗讀并背誦。 (四)配樂(lè)學(xué)唱古詩(shī)《所見(jiàn)》。 (五)推薦課下搜集并背誦描寫兒童生活的 古詩(shī)。 我的好方法課件出示 (一)這項(xiàng)學(xué)習(xí)應(yīng)注重方法的傳授,用一份報(bào)紙為例,按讀報(bào)、剪報(bào)的過(guò)程,在實(shí)踐中掌握。 (二)介紹讀報(bào)的基本方法及步驟。出示相關(guān)課件 1.預(yù)讀:又稱跳讀,跳躍式閱讀?!白x報(bào)先讀標(biāo)題”是預(yù)讀的關(guān)鍵。從這欄跳到那欄,從這版跳到那版,發(fā)現(xiàn)好的文章再仔細(xì)讀。這樣可了解報(bào)紙全貌,節(jié)省閱讀時(shí)間。 2.略讀:又稱瀏覽式閱讀。大部分文章可以先讀大小標(biāo)題,再讀開(kāi)頭一個(gè)自然段及

4、以下自然段的首尾句,然后讀完最后一個(gè)自然段,就能大致了解文章講了什么。 3.速讀:需要讀全文的,可抓住重要詞語(yǔ)快速掃視,一目十行,快速瀏覽一遍,了解文章的主要內(nèi)容。 4.精讀:對(duì)于感興趣的或重要的文章,就要像讀課文那樣逐字逐句,讀出感情,讀出收獲。 5.比讀:即比較閱讀。在讀過(guò)的其他書(shū)報(bào)中找到同類文章對(duì)比著讀,看看有什么異同和啟發(fā)。 6.剪報(bào):對(duì)一些覺(jué)得可以做資料、有保存價(jià)值的內(nèi)容,可剪下來(lái)貼在一個(gè)專門的活頁(yè)本子上,以便以后閱讀、整理成冊(cè)。 口語(yǔ)交際 (一)朗讀詩(shī)歌,發(fā)散思維。 1.學(xué)生自由朗讀詩(shī)歌。課件出示詩(shī)歌 2.教師引導(dǎo)學(xué)生思考:你希望自己的爸爸媽媽怎

5、樣做? (二)深入引導(dǎo),誘發(fā)情感。 在學(xué)生談話的過(guò)程中教師適時(shí)地加以引導(dǎo),了解清楚以下幾點(diǎn):出示相關(guān)課件 1.你最希望爸爸、媽媽改變的是什么? 2.你喜歡什么樣的爸爸、媽媽? 3.假如你是爸爸、媽媽,你怎么當(dāng)? (三)創(chuàng)意發(fā)言,嘗試交流。 學(xué)生自由發(fā)言,可先在小組交流,思維和語(yǔ)言的閘門打開(kāi)以后,在全班交流。 (四)互換角色,嘗試溝通。 教師引導(dǎo)學(xué)生家庭角色大轉(zhuǎn)變,讓爸爸媽媽想一想:假如他們是孩子,而孩子當(dāng)了爸爸、媽媽,你們各自有什么想法呢? 我的小筆頭 (一)讀文,了解游戲,暗示寫法。 教師激發(fā)學(xué)生興趣,揭示這節(jié)課的主題是“玩游戲?!?   抓住學(xué)生瞬間的表現(xiàn)來(lái)評(píng)價(jià)

6、,如學(xué)生的表情、學(xué)生此時(shí)的心情、學(xué)生的動(dòng)作表現(xiàn)等,給學(xué)生一個(gè)滲透:要隨時(shí)觀察人物的神情、動(dòng)作、語(yǔ)言、心情。  ?。ǘ┏鍪尽肮コ恰币晃?,進(jìn)行朗讀,歸納出游戲的要點(diǎn)。先在小組內(nèi)討論,然后班內(nèi)交流。重點(diǎn)從以下幾方面進(jìn)行歸納(課件出示): 1.時(shí)間、地點(diǎn)、人物數(shù)量; 2.分組、口號(hào)、游戲過(guò)程; 3.人物的動(dòng)作和神態(tài),以及對(duì)待游戲的態(tài)度。 (三)游戲,體會(huì)過(guò)程,交融情感。   這是爺爺、奶奶小時(shí)候的游戲,那時(shí)沒(méi)有電腦,沒(méi)有游戲機(jī),但他們玩得很開(kāi)心、很快活。究竟這游戲有什么魔力呢?我們也去玩一玩,好嗎?和學(xué)生們一起親身體驗(yàn)。(游戲時(shí)注意不要選擇硬化的地面)

7、 (四)交流,傳遞情感,歸納寫法。 學(xué)生交流玩游戲時(shí)的情景和場(chǎng)面,教師點(diǎn)評(píng)。 總結(jié):1.在場(chǎng)景描寫中交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物。2.在場(chǎng)面描寫中突出人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)。3.結(jié)尾處重復(fù)游戲的開(kāi)場(chǎng)口號(hào),使讀者意猶未盡。 (五)習(xí)作,介紹游戲,評(píng)議選優(yōu)。出示課件 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)的形式更加豐富。 經(jīng)過(guò)學(xué)生不同層次的朗讀練習(xí),理解古詩(shī)的意境,加上配樂(lè)更是將學(xué)生情感推向極致,最終達(dá)到背誦。 “我的好方法”介紹的是讀報(bào)、剪報(bào)的方法,旨在培養(yǎng)學(xué)生讀報(bào)的興趣,掌握讀報(bào)、剪報(bào)的方法,養(yǎng)成積累的習(xí)慣。 這次口語(yǔ)交際用孩子的切身經(jīng)歷說(shuō)出自己的真實(shí)想法,也為孩子和父母溝通埋下一個(gè)伏筆。 這次小筆頭承接了本單元的閱讀課文,讓孩子們用手用心來(lái)抒寫他們快樂(lè)的童年生活。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲