高二歷史選修3同步分層測評人教版27海灣戰(zhàn)爭Word版含解析

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1、學業(yè)分層測評（二十七）（建議用時：45 分鐘）學業(yè)達標1. 1990 年，伊拉克發(fā)動了對科威特的戰(zhàn)爭。當時，伊拉克領(lǐng)導(dǎo)人認為發(fā)動戰(zhàn) 爭的有利國際形勢是（）A 和平與發(fā)展成為時代的主流B 世界多極化趨勢加強C.兩極格局逐步解體造成國際局勢動蕩D 中東和平進程取得很大進展【解析】伊拉克領(lǐng)導(dǎo)人認為隨著兩極格局的即將解體，中東地區(qū)原有的力量均勢失去平衡，正是建立地區(qū)霸權(quán)的有利時機，故選 C 項?！敬鸢浮緾2 右圖反映出美國發(fā)動海灣戰(zhàn)爭的主要目的是（）缺少石油就沒有自由A為世界自由民主而戰(zhàn)斗B為維護世界石油秩序而戰(zhàn)斗C.為維護其在海灣地區(qū)的利益而戰(zhàn)斗D 這幅圖片反映了伊拉克民族斗爭【解析】美國發(fā)動海灣戰(zhàn)

2、爭是為了維護其在海灣地區(qū)的石油及其他利益，并 非為真正的海灣地區(qū)的自由和世界石油秩序而戰(zhàn)斗 ，故 A、B 兩項錯誤，C 項正確。D 項本身說法就不符合題意【答案】C3在海灣戰(zhàn)爭期間，伊拉克向以色列發(fā)射多枚導(dǎo)彈的戰(zhàn)略意圖是( )A 借機將以色列驅(qū)逐出巴勒斯坦地區(qū)B .阻止以色列參戰(zhàn)C轉(zhuǎn)移多國部隊的空中打擊目標D.引誘以色列參戰(zhàn)【解析】 伊拉克向以色列發(fā)射導(dǎo)彈的戰(zhàn)略意圖是引誘以色列參戰(zhàn) ，企圖將戰(zhàn) 爭變?yōu)榉磳σ陨械?“圣戰(zhàn)”，發(fā)動阿拉伯人反對多國部隊?！敬鸢浮?D4.海灣戰(zhàn)爭歷時僅 42 天，伊拉克軍隊傷亡約 10 萬人， 8.6 萬人被俘；而多國部隊陣亡 233 人，13 人被俘。導(dǎo)致交戰(zhàn)雙方

3、人員損失如此懸殊的主要原因是 ( )A .伊拉克入侵科威特是非正義戰(zhàn)爭B .伊拉克軍隊戰(zhàn)斗力低下C. 多國部隊廣泛使用高科技武器D. 多國部隊聯(lián)合作戰(zhàn)【解析】 材料提供的信息是傷亡差距巨大 ，這是多國部隊廣泛使用高科技武 器的結(jié)果 ，其他原因都是次要的?！敬鸢浮?C5. “如果沒有海灣戰(zhàn)爭，中國軍隊就不會這么快清醒，可以說海灣戰(zhàn)爭是我國軍事變革的分水嶺，其意義不亞于鴉片戰(zhàn)爭后中國人開眼看世界”海灣戰(zhàn) 爭對我國軍事變革最大的啟示在于 ( )A .全新的戰(zhàn)爭觀念B .先進的軍事裝備C.落后就要挨打D .多國部隊的陣容【解析】 海灣戰(zhàn)爭體現(xiàn)了人類社會生產(chǎn)力特別是科學技術(shù)的發(fā)展所引起的戰(zhàn) 爭特征的革命

4、性變化 ，它展示了新的作戰(zhàn)手段和作戰(zhàn)思想運用于戰(zhàn)爭而產(chǎn)生的作 戰(zhàn)樣式的諸多新特點。海灣戰(zhàn)爭對我國軍事變革最大的啟示在于全新的戰(zhàn)爭觀念 ， 故 A 項正確；先進的軍事裝備只是海灣戰(zhàn)爭中的一個方面 ，故 B 項錯誤； “落后 就要挨打 ”早在鴉片戰(zhàn)爭后就已總結(jié)出來 ，故 C 項錯誤；多國部隊的陣容 ，只是海灣戰(zhàn)爭中的一個方面，故 D 項錯誤【答案】A6. 海灣戰(zhàn)爭是二戰(zhàn)后參戰(zhàn)國家最多的一次局部戰(zhàn)爭，它產(chǎn)生的主要影響有（）1美國等西方大國加強了在海灣地區(qū)的作用2阿拉伯世界發(fā)生了嚴重分裂使各國軍事界對傳統(tǒng)的戰(zhàn)爭觀念進行了重大反思蘇聯(lián)控制海灣地區(qū)的能力有所增強A .B .C.D .【解析】由于蘇聯(lián)處于解

5、體前夕，已無力與美國在海灣地區(qū)抗衡，其控制力 減弱，錯誤。故選 B 項?！敬鸢浮緽能力提升7. 閱讀下列材料，回答問題。材料一 1991 年 1 月 17 日晨，多國部隊對伊拉克境內(nèi)和伊軍在科威特的軍事目標實施大規(guī)?？找u。美國總統(tǒng)布什發(fā)表講話 ，宣布開始解放科威特的“沙漠風 暴”行動。1991 年 2 月 24 日，多國部隊在近五百千米的寬大正面上，兵分三路向伊拉克軍隊發(fā)動代號為“沙漠軍刀”的地面攻勢。材料二這是一只棲息在波斯灣地區(qū)的普通海鳥。 與眾不同 的是，它的羽毛變成了黑色，它的目光充滿驚恐。原來清澈湛 藍的海水也變得漆黑污濁。這一幕發(fā)生在 20 世紀末的海灣戰(zhàn)爭 中。材料三在巴士拉地區(qū)

6、，畸形和患有各種怪病的兒童不勝枚舉。當?shù)蒯t(yī)生說 這都是1991 年海灣戰(zhàn)爭期間美國使用貧鈾彈造成的，其致病機理同切爾諾貝利核電站核泄漏事故造成的后果極為相似。該地區(qū)自1999 年 8 月至 10 月共出生 1 800 名新生兒，其中有 10 個新生兒沒有腦組織,8 個患腦積水，6 個四肢畸形 羊城晚報(1) “沙漠風暴”和“沙漠軍刀”行動是海灣戰(zhàn)爭中的兩次重要軍事行動，據(jù) 材料回答兩者的側(cè)重點。(2) 材料二和材料三反映的是什么問題？(3) 你怎樣看待戰(zhàn)爭？【解析】 第( 1 )問需結(jié)合材料給出的信息進行判斷。 第(2)問提取材料相關(guān)信息 即可回答。第 (3)問是開放性題目 ， 實際是要求回答

7、戰(zhàn)爭帶給人的啟示、教訓(xùn) ，應(yīng) 體現(xiàn)人類愛好和平的本質(zhì)?！敬鸢浮?(1)“沙漠風暴”側(cè)重于空中打擊；“沙漠軍刀”側(cè)重于地面攻擊。(2) 材料二、三反映的是戰(zhàn)爭中交戰(zhàn)雙方不擇手段的措施，對生態(tài)環(huán)境及人的 身心健康造成的嚴重危害。(3) 戰(zhàn)爭是罪惡的，人類應(yīng)遠離戰(zhàn)爭。若戰(zhàn)爭不得已爆發(fā)，也應(yīng)避免使用一些 非人道的措施，特別是生化武器的使用。8. (2019 永州三模)閱讀下面材料，回答問題。材料 伊拉克戰(zhàn)爭是以美國軍隊和英國軍隊為主的多國部隊正式宣布對伊拉 克開戰(zhàn)開始的。聯(lián)合部隊是由 1 2 萬人的美軍部隊、 4.5 萬人的英軍部隊、 2 千多人 的澳軍部隊和 200 人的波軍部隊所組成的 ，除此之外

8、還有大約 5 萬人的伊拉克反 叛軍。在戰(zhàn)爭進行了兩周后 ，美軍又在伊拉克北部山區(qū)投入了 173 空降旅以及特種 部隊，并和該地的庫爾德反叛軍結(jié)成同盟 ， 美國預(yù)期中的準備在北方投入的第 4 步兵師則由于土耳其議會的反對而未能在該地參加戰(zhàn)斗。經(jīng)過兩個星期的激戰(zhàn) ， 英軍首先控制了伊拉克南部的石油重鎮(zhèn)、伊拉克第二大城市巴士拉。在伊拉克全 境都出現(xiàn)了斷水和停電等人道主義危機。國際多個人道組織向伊拉克運輸救援物 資。這些援助物資大多都從聯(lián)軍所控制的烏姆蓋薩爾進入伊拉克 ，還有部分則從 科威特進入伊拉克。戰(zhàn)爭爆發(fā)大約三個星期之后 ， 美軍順利進入巴格達市區(qū) ， 途中并沒有遇到任 何頑強抵抗。伊拉克官員則

9、突然消失 ，去向不明 ，大批伊拉克軍隊向美軍投降。 之后巴格達和巴士拉等伊拉克城市紛紛陷入無政府狀態(tài) ，巴格達市內(nèi)發(fā)生頻繁的 搶掠事件 ，伊拉克國家博物館遭到洗劫 ，上萬件珍貴文物失蹤。(1)根據(jù)材料，概括指出伊拉克戰(zhàn)爭的特點和影響。(2)結(jié)合所學知識，談?wù)勀銖囊晾藨?zhàn)爭中得到的啟示?！窘馕觥?第(1)問的第一小問依據(jù)材料一 “多國部隊 ”“在伊拉克北部山區(qū)投 入了 173 空降旅以及特種部隊 ”“ 戰(zhàn)爭爆發(fā)大約三個星期之后 ，美軍順利進入巴 格達市區(qū) ”等信息 ，從參戰(zhàn)規(guī)模、作戰(zhàn)形式、戰(zhàn)爭進程等方面概括。第二小問，美國不經(jīng)聯(lián)合國授權(quán) ，發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭 ，踐踏了國際法準則和聯(lián)合國權(quán)威 ，同時

10、戰(zhàn)爭中 “在伊拉克全境都出現(xiàn)了斷水和停電等人道主義危機 ”，“巴格達市內(nèi)發(fā)生 頻繁的搶掠事件 ，伊拉克國家博物館遭到洗劫 ”。第 (2)問，伊拉克戰(zhàn)爭反映出西 方國家強權(quán)政治和霸權(quán)主義對世界和平的威脅 ，也警示著主權(quán)國家只有增強綜合 實力，才能有力地維護國家利益?！敬鸢浮?(1)特點：多個強國聯(lián)合打擊弱國；空中優(yōu)勢在戰(zhàn)爭中起關(guān)鍵作用； 戰(zhàn)爭進程快、時間短。影響：造成人道主義災(zāi)難，文化遺產(chǎn)遭到破壞；破壞國際法準則，聯(lián)合國的 權(quán)威受損。(2)當今世界并不太平，強權(quán)政治和霸權(quán)主義依然存在并威脅著世界和平；軍 事實力的大小仍在國際關(guān)系中起著重大作用，發(fā)展中國家應(yīng)積極加強國防建設(shè)以 維護國家主權(quán)和民族尊

11、嚴。9閱讀下列材料，回答問題。材料一 越南戰(zhàn)爭使美國的政界、軍界高層在后來進行戰(zhàn)爭決策時 “形成一種 新的共識：美國只應(yīng)把動用軍事力量作為最后一種手段；只有當美國國家利益明 顯受到影響時方可這樣做；只有當獲得公眾強有力的支持時才能這樣做；只有在 有可能相對較快地以較小代價取得勝利時才能這樣做。 ”哈佛 西提可夫越戰(zhàn)的戰(zhàn)后影響材料二 1990 年 12 月，海灣戰(zhàn)爭 “沙漠風暴 ”行動發(fā)起之前 ， 美國總統(tǒng)喬 治布什表示：“你們盡管放心，倘若需要采取軍事行動，絕不會出現(xiàn)另一個越南” 威廉 黑德回顧越南戰(zhàn)爭(1) 根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，簡析海灣戰(zhàn)爭沒有成為“另一個越南” 的原因。(2) 根

12、據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，簡析兩次戰(zhàn)爭的結(jié)果對國際關(guān)系的影響?！窘馕觥?第(1)問據(jù)材料一可知美國從越南戰(zhàn)爭中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)；由所學知 識可知 ，越戰(zhàn)是美國對越南的戰(zhàn)爭 ，而海灣戰(zhàn)爭是多國部隊對伊拉克的聯(lián)合打擊； 越戰(zhàn)由美國發(fā)動 ，而海灣戰(zhàn)爭經(jīng)聯(lián)合國授權(quán)；越戰(zhàn)屬常規(guī)戰(zhàn)爭 ， 海灣戰(zhàn)爭則屬于 高科技戰(zhàn)爭。第 (2)問應(yīng)結(jié)合兩次戰(zhàn)爭各自所處的歷史時期和各自的空間范圍來回 答。【答案】 (1)美國吸取越南戰(zhàn)爭教訓(xùn)，確定戰(zhàn)爭決策的原則；越南戰(zhàn)爭實際上 是美國與越南及其支持者的較量，海灣戰(zhàn)爭是多國部隊與單一國家的較量；越南 戰(zhàn)爭是美國發(fā)動的戰(zhàn)爭，海灣戰(zhàn)爭是聯(lián)合國授權(quán)的行動；海灣戰(zhàn)爭是高科技戰(zhàn)爭。(2)越南戰(zhàn)爭：推動美蘇關(guān)系走向緩和；有利于世界多極化趨勢。海灣戰(zhàn)爭：強化了美國唯一超級大國的地位；使中東地區(qū)的局勢更加復(fù)雜化