2021-2022學(xué)年六年級語文上冊 第一單元綜合提升試題 蘇教版

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1、第一單元綜合提升試題 一、看拼音,寫詞語。 chéng zhèn(　　　)　shuò guǒ(　　　)　lián dāo(　　　) là zhú(　　　)　 kānɡ kǎi(　　　)　 yě shòu(　　　) bí tì(　　　)　 yōu lǜ(　　　) 二、根據(jù)詞語的不同讀音寫句子。 三、讀句子,畫去不正確的讀音。 張小華上課聽講一向粗心大意(dà yì　dà yi)。一天,老師講古代軍事家孫子(sūn zǐ　sūn zi)的故事,他聽成了孫子(sūn zǐ　sūn zi)?；丶液?他告訴爺爺自己是一個軍事家。爺爺問:“為什么?”他說:“因?yàn)槲沂悄膶O子(sūn zǐ

2、　sūn zi)呀!”爺爺聽了哈哈大笑:“你這個小東西(dōng xī　dōng xi),那是孫子(sūn zǐ　sūn zi)不是孫子(sūn zǐ　sūn zi)。” 四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 1. (　　　)天氣怎樣惡劣,警察叔叔每天(　　　)堅守在交通要道。 2. (　　　)你考試成績優(yōu)異,(　　　)不應(yīng)該嘲笑學(xué)習(xí)差的同學(xué)。 3. (　　　)鳥是人類的朋友,(　　　)我們應(yīng)該保護(hù)它們。 五、按要求寫句子。 1.民族英雄鄭成功收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣的偉大功業(yè),我們是不會忘記的。(改為反問句) ?

3、 2.在白天里我放聲高歌,暢飲美酒,多想趁著這明媚的春光和家人一起返回故鄉(xiāng)。(根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詩句) 六、修改病段。 我們的祖國是世界四大文明古國,首都北京更是一坐歷史悠久, 中外聞名的古詩。這里明勝古跡很多,每年都會吸收眾多的游客來參 觀、觀賞。 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.我國一共有　 　個少數(shù)民族,我知道的少數(shù)民族有　　　、 　　　、

4、　　 　等。我還學(xué)唱了　　　　創(chuàng)作的歌曲《愛我中華》。我在課后還積累了愛國名句:　? ? 2.肖邦是　　 　　(填國家)的音樂家,這個國家的首都是　　　　。他為祖國的革命寫了一首著名的樂曲是《　　　》。我們還認(rèn)識了　　　　的鄭成功。與他們一樣,我也愛自己的祖國,因?yàn)槲覀兊淖鎳鶈T遼闊,物產(chǎn)豐富,其中　　　　、　　　　、　　　　和　　　　都在國際上享有盛譽(yù)。? 3. 《我們愛你啊,中國》是一首飽含激情的詩歌,默寫你最喜歡的小節(jié):“　　　　,　 　　,　　 　，　　　 　　　， 　　　 　　

5、　?！狈抡者@一小節(jié)的寫法續(xù)寫一小節(jié):“　　 　，　　　 　，　　　 　，　　 　　　,　　　　?！? 4.杜甫的詩作大多反映當(dāng)時的現(xiàn)實(shí)生活,洋溢著愛祖國、愛人民的崇高精神,所以他被稱為“　　 　”,其詩被稱為“　　 　”?！啊　　　?　　　　,漫卷詩書喜欲狂”是《　　　　　　　　》中的名句。陸游生于　 　朝,他在彌留之際這樣囑咐兒子:“　　　　,　　　　　?！彼钠渌磉_(dá)愛國感情的詩我還知道《　　　　　　　》,內(nèi)容是“　　　　　　　　　　　　　　　　”? 八、閱讀短文,完成練習(xí)。 1.課內(nèi)閱讀。 把我的心臟帶回祖國(節(jié)選) 1830年11月的一天

6、,維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。20歲的肖邦告別了自己的親人,坐著馬車離開了首都華沙。在城郊,馬車突然被一大群人攔住,原來是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們來為他送行。他們站在路邊,詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲《即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)》。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說:“孩子,無論你走到哪里,都不要忘記自己的祖國啊!”肖邦感動地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時,埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯,深情地對肖邦說:“這里裝的是祖國波蘭的泥土,它是我們送給你的特殊禮物,請收下吧!”肖邦再也忍不住了,激動的淚水溢滿眼眶。他鄭重地從老師手里接過盛滿泥土的銀杯,回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城,然后登上馬車,疾馳而去。 (1)寫出下列詞中加

7、點(diǎn)字的意思。 彌漫:? 詠唱:? 溢滿:? 疾馳:? (2)選文對所寫的事情交代得很清楚:時間是　　　　　　　　,地點(diǎn)是　　　　,人物有　　　　　　　　　　,所寫的事情是　　　　　　　　　　

8、　　　　。老師“贈土”的目的是　　　　　。 (3)“維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。”這句話借景抒發(fā)了肖邦　　　　　　　　　　的心情。 (4)描寫埃斯內(nèi)爾動作的詞語是　　　　、　　　　,描寫神態(tài)的詞語是　　　　,這些描寫說明　　　　　　　　。 (5)讀著文中描述的送別的感人場面,你會聯(lián)想起哪些古詩名句？ ? 2.課外閱讀。 地圖上的發(fā)現(xiàn) 某日,一位德國朋友到我的畫室參觀,當(dāng)他看到我掛在墻上的世界地圖時,竟高聲地叫起來:“天啊!我從來沒有見過這樣子的世界地圖,是不是畫錯了?” 我

9、問他原因。 “我所見過的世界地圖都是德國在中間,為什么你的地圖卻是中國居于中間呢?”他回答。 “我們最好也找一張美國印的世界地圖來看看?！蔽艺f。隨即從書架上抽出一本美國出版的有關(guān)地理的書籍,并翻到世界地圖的那一頁。 這　就更奇怪了　為什么這張地圖又是美國在中間呢　　他似乎不太相信自己的眼睛 雖然這世界有一百多個國家,有的幅員狹小,有的廣袤萬里;有的遍地黃沙,有的一片沃壤;有的天寒地凍,有的四季如春,但是每一個人都認(rèn)為他自己的國家在世界上最為重要,并居于中心的位置。我說:“不過也確實(shí)如此,我們從自己的國家出發(fā),繞世界一周之后,不是又回到原來的地方嗎?不論我們現(xiàn)在置身何處,總是來自祖國,我

10、們的眼睛也總是以自己的國家為中心哪!” (1)給短文第5自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。 (2)文中畫“　　”的句子運(yùn)用了 的修辭手法,每個分句內(nèi)的兩個短句,結(jié)構(gòu) ,意思 。 (3)德國朋友認(rèn)為“我”畫室里的地圖畫錯了,是因?yàn)? 。后來又驚奇地發(fā)現(xiàn)美國出版的地圖是 。? (4)每一個國家都把自己國家放在世界地圖的中間,這樣處理的目的是什么?說明了什么道理? ? (5)請寫

11、一句愛國名言。 ? 九、習(xí)作。 生活是五彩繽紛的。有時你會擁有淚水和苦澀,有時你會擁有歡笑和快樂,有時……在生活中增加知識、增進(jìn)了解、懂得道理……請你以“感謝生活”為題,寫一篇400字左右的記敘文,要求敘事具體,語句通順,表達(dá)出真情實(shí)感。 第一單元提升練習(xí)參考答案 一、城鎮(zhèn)　碩果　鐮刀　蠟燭　慷慨　野獸　鼻涕　憂慮 二、這次你說得對頭?！∷麄儍蓚€是死對頭。 這篇課文前后照應(yīng)?！寢屔习嗳チ?讓隔壁王阿姨來照應(yīng)我。 三、畫去:dà yi　sūn zi　 sūn zǐ　sū

12、n zǐ　dōng xī　sūn zi　sūn zǐ 四、1.不管……都……　2.雖然……但是……　3.因?yàn)椤浴? 五、1. 民族英雄鄭成功收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣的偉大功業(yè),我們怎么會忘記呢? 2.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。 六、我們的祖國是世界四大文明古國之一,首都北京更是一座歷史悠久、中外聞名的古城。這里名勝古跡很多,每年都會吸引眾多的游客來參觀。 七、1. 55　蒙古族　朝鮮族　傣族　喬羽　人生自古誰無死,留取丹心照汗青。 2.波蘭　華沙　革命練習(xí)曲　英勇善戰(zhàn)　龍井茶　茅臺酒　江南絲綢　景德鎮(zhèn)陶瓷 3.我們愛你——　桂林山水的清奇俊秀　杭州西湖的濃妝淡抹　黃山、廬

13、山的云霧飄渺　長江、黃河的波瀾壯闊　仿寫略 4.詩圣　詩史　卻看妻子愁何在　聞官軍收河南河北　宋　王師北定中原日　家祭無忘告乃翁　示例:十一月四日風(fēng)雨大作　僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。 八、1. (1)到處是?！〕??！〕錆M而流出來。　速度快。 (2)1830年11月的一天　華沙城　肖邦、肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們　肖邦告別祖國時的情景　讓肖邦時刻不要忘記自己的祖國和人民　(3)悲涼、沉痛 (4)握住、捧　深情　對肖邦的囑托之深刻 (5)勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。 2. (1)“ 　,　!　?”　。　(2)排比　相似　相反 (3)中國居于地圖中間　美國居于地圖中間 (4)我們從自己的國家出發(fā),繞世界一周之后,又回到原來的地方,而且我們的眼睛總是以自己的國家為中心。這說明每個人都熱愛自己的國家,把自己的國家放在第一位。 (5)天下興亡,匹夫有責(zé)。 九、略