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1、Lesson 3 They are in Class Three.
教學內(nèi)容：科普英語四年級下冊第15--17頁。
教學目標：
1、掌握主語為主系表結構的語法句型，掌握what grade...in?
what class...in?引導的特殊疑問句，并會運用這一句型對話造句。
2、Let’s learn的內(nèi)容大部分學生會說，會對話。
3、會唱Let’s sing的歌謠。
教學重點、難點：
1、掌握what grade...in ?what class...in?引導的特
2、殊疑問句
2、會運用主語為主系表結構的語法句型對話造句
教學準備：點讀機、簡筆畫圖片。
教學過程：
一、 復習檢查
A、復習單詞grade class等。教師說出中文“三班” “四班”讓學
生說出 英文。
B、復習對話：找?guī)捉M學生表演Let’s talk的內(nèi)容，檢查掌握程度。
二、學習Let’s learn內(nèi)容。
A、簡筆畫出示詞組，理解中文意思。
3、 Grade One Class Two Grade Three Class Four
Grade Two Class Three
B、導入對話:
讓學生根據(jù)卡片用單詞練習對話，分角色表演。
—Are they in Grade Four ?
—Yes, they are./No, they aren’t.
—What class are they in?
—They are
4、in Class Two .
用這個句式造句。每兩個同學一組一個問一個答，在班級內(nèi)交流。
三、學習Let’s sing內(nèi)容。
A、老師帶領學生朗讀幾遍歌詞，便于歌曲的學習。
B、讓學生聽錄音跟讀幾遍。
C、教師帶領學生邊唱歌邊記憶，提高學生的學習興趣。
四、 學習Listen and tick的內(nèi)容。
在聽題之前先熟悉內(nèi)容,聽力材料如下。
1. I am in Class Four.
2. Eve is in the car.
5、 3. Dongdong’s trousers are brown.
4. Qiqi is in the box.
5. Whose watch is this?
6. —What’s the time? —It’s ten.
學生獨立完成在班級內(nèi)集體共同交流訂正。
課堂練習：熟練對話Let’s learn的內(nèi)容
布置作業(yè)：完成練習冊相應的練習題
板書設計：
They are in Class Three.
6、Grade One Class Two Grade Three Class Four
Grade Two Class Three
1 —Are they in Grade Four ?
—Yes, they are./No, they aren’t.
2 —What class are they in?
—They are in Class Two .
教學反思：
通過本節(jié)課的教學學生理解和掌握了主語為主系表結構的語法句型，掌握what grade...in? what class...in?引導的特殊疑問句，并會運用這一句型對話造句。有個別學生掌握不熟，應加強練習達到能全部掌握為好。
2022春四年級英語下冊 Lesson 3《They are in Class Three》教案2 科普版
