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1、讓危險(xiǎn)從我們身邊走開
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生認(rèn)識到危險(xiǎn)對自身造成的傷害是不容忽視的。
2、掌握基本的自護(hù)、自救技能,提高安全生活能力,并養(yǎng)成相應(yīng)的安全生活行為習(xí)慣。
3、以生活中的實(shí)例故事激發(fā)學(xué)生情感體驗(yàn)、以體驗(yàn)促感悟,以感悟達(dá)明理,從而形成自覺行為。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)日常生活中安全使用水、電、火、煤氣等的常識。
2、樹立安全意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命,健康安全地成長。
教學(xué)準(zhǔn)備: 教學(xué)課件
活動一:引入
1、出示一個(gè)“小果凍”,同學(xué)們吃過果凍嗎?
(1)可你一定不會想到,這小果凍還有一個(gè)名字——兒童殺手。聽了這個(gè)名字,你心里怎么想
2、?
(2)讓我們來認(rèn)識一下小果凍背后的故事。
(課件出示)
2005年2月,江蘇南京一名男孩不慎被果凍噎住窒息死亡。
2005年2月,寧夏銀川市賀蘭縣一名男童因吸食果凍被堵住氣管窒息身亡。
2005年3月,上海一名女孩在食用果凍時(shí)被噎住,導(dǎo)致腦部嚴(yán)重缺氧致死……
據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示,在最近四五年中,全國每年至少有超過10例以上的孩子因食用果凍造成氣管堵塞。
2、師:聽了這些故事,看了這些數(shù)據(jù),很多同學(xué)的眉頭皺緊了,嘴巴張的大大,你們感到很意外是嗎?那么此時(shí)此刻,你的心里是怎么想的呢?
3、小結(jié):是啊,一個(gè)看似小小果凍,帶給我們的卻是血的教訓(xùn),可見危險(xiǎn)無處不在,危險(xiǎn)就在我們的身邊。(
3、板書:危險(xiǎn)在身邊)
活動二:闖關(guān)
【第一關(guān)“火眼金睛”找危險(xiǎn)】
1、讓我們來比比看,誰有一雙慧眼,能發(fā)現(xiàn)這些行為的危險(xiǎn)在哪里?
第一幅圖:由于小學(xué)生年齡小,私自下河(塘)游泳,會危及生命,特別是在“禁止游泳”的地方游泳,危險(xiǎn)更大。
第二幅圖:電線桿下放風(fēng)箏。風(fēng)箏線很容易纏住高壓線,不僅會對兒童人身安全造成危險(xiǎn),還會引起短路,造成大面積停損失巨大,還可能觸電。
第三幅圖:草堆旁兩個(gè)孩子在放鞭炮。這樣做的危險(xiǎn)是:會引起火災(zāi),燒毀房屋,危及生命,甚至殃及四鄰;如果周圍有糧庫或工廠,還會使國家財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重?fù)p失。
第四幅圖:用濕手拿插頭往電源上插。由于人和水是導(dǎo)體,這樣做易觸電,會危及生命
4、。
2、總結(jié):同學(xué)們說得真好!水電火對于我們生活來說是不可缺少的,如果使用不當(dāng),就會對我們造成傷害。但是,只要掌握安全使用的方法,這些傷害都是可以避免的!過渡:“有一位攝影小記者,拍了這一組照片,老師把它們帶來了,他想問問在座的同學(xué),你們想對照片中的小朋友說些什么?”
第—幅圖:大掃除時(shí),一男生跨在窗臺—亡擦窗戶。
第二幅圖:一孩子咬鉛筆頭。
第三幅圖:一孩子邊削鉛筆邊和同學(xué)聊天。
第四幅圖:在礦泉水下面等水洗手。
3、師小結(jié):
“這位小記者拍下了這么多照片,就是要提醒大家危險(xiǎn)就在身邊,意外隨時(shí)都會發(fā)生?!蓖ㄟ^討論使學(xué)生明白:在日常學(xué)習(xí)生活中如果做事馬虎、粗心大意、注意力不集中,
5、意外事故就會隨時(shí)發(fā)生,要引以為戒。
4、點(diǎn)擊畫面出示意外事故的數(shù)據(jù):每年全球死于意外事故的少年兒童約130萬人;我國每年死于意外事故的少年兒童約8萬人。(隨即問)看了這些數(shù)據(jù),你有什么感受?誰來談一談?
【第二關(guān)“集思廣益”避危險(xiǎn)】
1、自由選組:家庭避險(xiǎn)組、學(xué)校避險(xiǎn)組、社會避險(xiǎn)組。
2、小組交流。
3、全班交流。
【第三關(guān)“虎口脫險(xiǎn)”有方法】
1、俗話說“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍?!痹谏钪形覀冸y免遇到各種危險(xiǎn),如果真的遇到危險(xiǎn),我們又該怎么辦呢?
2、出事事例,全班交流。
3、了解一些報(bào)警電話,在多媒體上以醒目
6、的字打出來。
火警電話:119
急救電話:120
報(bào)警電話:110
交通電話:122
活動三:總結(jié)
1、親愛的同學(xué)們,作為一個(gè)小學(xué)生,我們不僅面臨水電火的危險(xiǎn),還應(yīng)時(shí)刻注意身邊看不見的危險(xiǎn)。多學(xué)防護(hù)知識,學(xué)會自我保護(hù)。
2、小提醒:《安全三字經(jīng)》
水電火 不亂碰 過馬路 守規(guī)則
校園里 不追逐 不打鬧 不逞能
社會上 兇險(xiǎn)多 高警惕 沒有錯
火災(zāi)起,119,火警電話記心頭。
遇盜匪,110,報(bào)警電話要記清。
要急救,120,趕快撥打莫遲疑。
3、總結(jié):40分鐘的時(shí)間總是那么短暫,可安全的話題還有很多很多,希望大家利用班會課繼續(xù)延伸下去,相信同學(xué)們能夠這樣做就一定會讓危險(xiǎn)從我們身邊走開,讓快樂、健康、平安常伴我們左右。(補(bǔ)充課題)
板書設(shè)計(jì):
讓危險(xiǎn)從我們身邊走開
水電火 有方法
用心做 險(xiǎn)不發(fā)
遇危險(xiǎn) 要冷靜