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1、17 麋 鹿
課時(shí)測評方案
字詞模塊
一、給加點(diǎn)字選擇正確讀音,畫“√”。
覓食(mì nì) 公爵(jué jié)
逐漸(zhú zhuó) 別墅(yě shù)
漂泊(piāo piào) 氣候(hòu hóu)
二、看拼音,寫詞語。
bǔ rǔ zhǎo zé fán zhí
bá shān shè shuǐ chōnɡ pèi
三、辨字、辨音組詞。
四、正
2、確的意思我會(huì)選。
1.東張西望( ) ①擴(kuò)大;夸張。②看;望。
③陳設(shè);鋪排。④姓。
2.揚(yáng)長避短( )?、俑吲e;往上升。②往上撒。
③姓。④傳播出去。
3.香客如流( ) ①江河的流水。②流傳;傳播。③移動(dòng)不定。④等級;品類。
句子模塊
五、修改病句。
1.麋鹿在國內(nèi)差不多幾乎絕跡。
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2.我國古代神話小說《封神榜》中把“四不像”當(dāng)作姜子牙的坐騎,更增加了它的神秘。
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3.如今,正在祖國的土地上繁衍后代,茁壯成長。
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六、按要求寫句子。
1.天色微明,晨霧如輕紗般飄浮在黃海灘涂上。(用帶點(diǎn)詞寫一句話)
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2.這里生活著世界上最大的麋鹿群。(縮句)
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3.寫一個(gè)句子表達(dá)你對麋鹿的喜愛之情。
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七、說出下列句子使用的說明方法。
1.站著的時(shí)候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。( )
2.天色微
5、明,晨霧如輕紗般飄浮在黃海灘涂上。( )
3.一般雄麋鹿體重可達(dá)250千克左右,雌鹿的懷孕期超過九個(gè)半月。( )
讀寫模塊
八、課內(nèi)閱讀。
語段一:從此,麋鹿結(jié)束了它們大半個(gè)世紀(jì)在海外漂泊不定、顛沛流離的生涯,開始了回歸故土、回歸自然的新生活。如今,這群珍異動(dòng)物正在祖國的土地上繁衍后代,茁壯成長
1.如果麋鹿會(huì)說話,你覺得在它踏上祖國的土地上時(shí),它會(huì)說什么?
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2.畫線句子適合用什么語氣來朗讀?
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3.從麋鹿“顛沛流離”的命運(yùn)中,你感受到了什么?
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7、_____
語段二:1986年8月,在世界自然基金會(huì)和我國林業(yè)部的努力下,39頭選自英國七家動(dòng)物園的麋鹿返回故鄉(xiāng),被送到大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)放養(yǎng)。從此,麋鹿結(jié)束了它們大半個(gè)世紀(jì)在海外漂泊不定、顛沛流離的生涯,開始了回歸故土、回歸自然的新生活。如今,這群珍異動(dòng)物正在祖國的土地上繁衍后代,茁壯成長。
1.你是如何理解麋鹿“回歸故土”的。
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2.人們?yōu)榱索缏够貧w祖國,做了哪些有意義的工作?從中可以看出什么?
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3.請你寫一句話告誡人們要保護(hù)野生動(dòng)物。
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九、課外閱讀。
馴 鹿
在我國大興安嶺茫茫的林海里,住著許多馴鹿。它們是珍貴的野生動(dòng)物。
馴鹿渾身深褐色,( )雄鹿、雌鹿的頭上( )有一對
9、十分美麗的鹿角。鹿角十分結(jié)實(shí)、尖銳,是馴鹿自我保護(hù)的有力武器。鹿角長得很不規(guī)則,可是銳利的角尖都沖著前面。( )是哪種兇猛的動(dòng)物,( )它敢襲擊馴鹿,往往( )會(huì)死在馴鹿那尖刀般的鹿角之下。
馴鹿的毛隨著季節(jié)的變化而變化。夏天,因?yàn)闃潢庉^多,馴鹿的毛色就變得很深;冬天,因綠色植物都變得枯黃了,馴鹿的毛色就變得淺些了。這種毛的顏色的變化,是適應(yīng)環(huán)境的自我保護(hù),使馴鹿的敵人不容易發(fā)現(xiàn)它。馴鹿的毛分為內(nèi)外兩層:內(nèi)層的毛長得密實(shí),都是短短的絨毛,有良好的保溫作用;外層的是長得又粗又長的針毛,可以遮風(fēng)擋雨,有很好的保護(hù)作用。馴鹿的皮下長著很厚的脂肪,這些是它營養(yǎng)的“倉庫”。在嚴(yán)寒的冬天里,
10、在食物缺少的情況下,馴鹿就靠這層厚厚的脂肪保溫,度過漫長、嚴(yán)寒的冬天。
馴鹿的蹄子很大。因?yàn)轳Z鹿生活在河谷 山地 它的蹄子很大 可以不陷入泥沼中 又可在坡地上如履平地地行走 這樣可以為馴鹿的覓食 飲水 逃避敵人提供重要條件 馴鹿的蹄子( )寬大,蹄子的邊緣( )很鋒利,在寒冬的時(shí)候,馴鹿可以輕易地從凍硬的冰雪下刨出寶貴的食物,在硬滑的雪地上奔跑。
1.給第4自然段補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)。
2.請?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
3.用“//”把第3自然段分成三層,并寫出每一層的層意。
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12、___________
參考答案
一、mì jué zhú shù piāo hòu
二、略
四、1.② 2.④ 3.①
五、1.把“差不多”去掉?!?.把“增加”改成“增添”?!?.在“正在”前加“麋鹿”。
六、略
七、1.作比較 2.打比方 3.列數(shù)字
八、語段一:2.用自豪、喜悅的語氣來朗讀?!?.提示:一是要保護(hù)好野生動(dòng)物,二是這些野生動(dòng)物的命運(yùn)有時(shí)也與國家的命運(yùn)相連?!≌Z段二:1.麋鹿本來是中國的,百年之后再回歸祖國?!?.跟英國人交涉、談判?!∪藗儗缏沟南矏酆蛯ΡWo(hù)麋鹿的決心?!?.愛護(hù)野生動(dòng)物就是愛護(hù)人類自己。
九、1.、 , , , ?!?、 、 。 2.無論 都 無論 只要 就 不但 還 3.第1~3句為第一層,寫馴鹿的毛能隨季節(jié)變化;第4句為第二層,寫馴鹿的毛分兩層;第5、6句為第三層,寫馴鹿的脂肪既能保溫又能轉(zhuǎn)換成營養(yǎng)。