2022年(秋)三年級英語上冊 Unit3 Look at me（第三課時）教案 （新版）人教PEP

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1、2022年(秋)三年級英語上冊 Unit3 Look at me（第三課時）教案 （新版）人教PEP 科目版本 小學英語（三年級起點） 人教（PEP）版 三年級上冊 章 節(jié) Unit 3 Look at me! ( Lesson 3) 課 名 Unit 3 Look at me! (Lesson 3) 學習目標 1. 知識目標：聽、說、讀、寫四會字母Ee，F(xiàn)f， Gg， Hh，Ii。 2. 能力目標: 能夠感知、正確發(fā)音四會字母Ee， Ff，Gg，Hh，Ii在單詞中的發(fā)音。 3. 情感態(tài)度、文化意識、學習策略：激發(fā)學生學習英語的興趣，能夠跟著chant快樂跟讀。

2、教學環(huán)節(jié)/步驟 學生活動 教師活動 設計意圖 歌曲導入 跟著音樂鼓掌，跟唱。 1. Greetings. Hi, boys and girls. 【面向鏡頭】 Good morning, boys and girls. 2. ABC SONG. First, let’s enjoy a song. 先來欣賞一首好聽的字母歌。 3. 同學們，在第二單元中，咱們已經學習過字母了，你們還記得是哪些字母嗎？用卡片【面向鏡頭】讓我們一起來說一說吧，Aa, Bb, Cc, Dd. Very good! 今天我們將要學習接下去的5個字母，Ar

3、e you ready? 準備好了嗎？ 通過歌曲預熱，活躍課堂氣氛。 感知對話 跟讀字母Ee， Ff， Gg， Hh， Ii，認真書寫字母Ee，F(xiàn)f， Gg， Hh，Ii。 1. PHONICS KID Ee 我們先來看一段卡通吧，Let’s enjoy it. 現(xiàn)在你能來讀讀這個字母了嗎？ 卡片 【面對鏡頭】Ee Good，你們的發(fā)音真好聽。 現(xiàn)在讓我們來學一學怎么書寫字母E吧。 請同學們看黑板。 第一筆，豎橫，書寫時輕輕向右邊斜，會更漂亮哦。第二筆，橫， 第三筆…… 好的同學們，現(xiàn)在請拿出你們的magic fing

4、er，魔法手指，跟著Shining一起寫一寫吧，One， two，three。 再來一遍，one， two， three。 好的，真棒，寫完了大寫字母，現(xiàn)在咱們再來寫一寫小寫字母。 小寫的字母e， 你們猜猜有幾筆呢，對，只有一筆，我們將它寫在四線三格的第二格中，your eyes. 瞧，咱們的小寫e完成了，好的同學們，請打開你們的英語抄寫本，將紙對折再對折，一行抄寫四個Ee，拿出本子，像這樣。開始吧。 2. PHONICS KID Ff 接下來，我們要學習字母F。先來跟我讀一讀，F(xiàn)f。 Ff。 咱們看看有哪些單詞是和f有關的呀，打開書本，P26，face， foot 腳。

5、 好的，咱們來看一段動畫，你們可要看仔細喲，一會呀，我可是要問你問題的！ 好的，我要提問題了，在剛剛的卡通片里大寫字母F一共有幾筆呀？ Three3你能用你Magic finger寫一寫大寫字母F嗎 ， one, two, three. 真棒，當我書寫的時候，請你和我一起用手指在空中寫一寫哦。 One, two, three. 要注意的是，第一橫長，第二橫短，眼看鏡頭，小朋友們，你們會寫了嗎？ One, two, three, 真棒！ 現(xiàn)在讓我們來看看小寫的f吧，小寫f可是個大個子，26個大小寫字母當中呀，f是長得最高的喲，它頭頂著天，腳踩著地，瞧把四線三格全占滿了，當然同學

6、們在書寫的時候，還要注意f的頭和尾都是彎彎的，這樣寫出來的f才會特別漂亮，好了，說了這么這么多，現(xiàn)在咱們打開英語抄寫本，自己把F的大小寫字母呀寫一寫，開始吧。 3. PHONICS KID Gg Gg /d?/嘴巴撅起來，真可愛，Gift. Gift. 禮物，你們看它的第一個字母是什么呀， Gg. 接著來看動畫 原來goose 鵝和 goat 山羊，也都是Gg打頭的，咱們的字母G可真有用。 那么我們當然要好好地把它寫一寫了，Your eyes. 咱們看好了，大寫字母只有一筆，從最上面開始寫，慢慢的畫圈，再往下一豎，好了，一個漂亮的G就寫好了，我們一起來寫一寫吧，（舉起手指）G，

7、 那么小寫的g，有幾筆呢，guess，猜一猜吧，其實小寫的g也只有1筆，讓我們來看一看它的筆順，找一個點，往上，有點像寫數(shù)字9，只不過在最后的時候，小g的尾巴是圓弧形的，非常漂亮。 好了，一起來寫一寫吧。 g…… 4. PHONICS KID Gg 好了接下來是字母h的卡通片，想看么？ 好嘞。 H, h, 它的第一個音是哪個字母呀？ 對A，再加上一個音，ch，ch，ch小嘴撅起來，太可愛了，讓我們來學一學H怎么寫吧，首先是大寫H， 先兩豎，再一橫，咱們一起來寫一寫，One， two，three。 小寫h呢，只有一筆，要注意，最后一劃有個小小的尾巴往上翹，咱們一起來寫一寫吧，尾巴

8、不要漏掉哦！ 對鏡頭調整hand發(fā)音。 5. 好了，再接再厲，今天最后一個字母，是重量級的I，I是什么意思啊，我的意思，我I，我可是重量級的，哈哈，非常好， 手指指自己，邊說I 讓我們來看看，哪些單詞和I 有關吧，ice cream. ice冰塊，你們喜歡吃冰淇淋嗎，me too!我也是，那我們要讀得甜蜜一些，ice cream 現(xiàn)在咱們把i寫一寫 大寫的I橫豎橫 小寫的i，請你注意了，先寫身體，彎彎的，像只小鴨子，再給小鴨子戴頂帽子，好了完成了，用手指寫寫你們的小鴨子吧， I... 通過短片的欣賞，感受字母Ee， Ff， Gg， Hh， Ii以及他們在單詞中的發(fā)音。 學習對話 1. 好了同學們，讓我們來復習一下今天所學的知識吧。 單詞卡片跟讀一遍。 進步標志 1.知識目標：聽、說、讀、寫四會字母Ee，F(xiàn)f， Gg， Hh，Ii。 2.能力目標: 能夠感知、正確發(fā)音四會字母Ee， Ff，Gg，Hh，Ii在字母中的發(fā)音。