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1、2021-2022年一年級(jí)體育下冊(cè) 第二十課有趣的地滾球教案
授課記錄:1 2 3
學(xué)習(xí)階段:水平一
學(xué)習(xí)目標(biāo):在球類活動(dòng)中
發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生
樂(lè)于探索的學(xué)習(xí)精神。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:有趣的地滾球
學(xué)生活動(dòng):1、體育委員整隊(duì)。
2、認(rèn)真了解自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
2、,對(duì)完成目標(biāo)充滿自信。
3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行聽(tīng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲行進(jìn)練習(xí),體驗(yàn)節(jié)奏。
4、四人一小組進(jìn)行碰碰球游戲,體驗(yàn)軟排球的不同玩法。
教師活動(dòng): 展
① 組織學(xué)生 示
集隊(duì)、簡(jiǎn)要告訴學(xué)生學(xué)習(xí)目 自
標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生自信地完成學(xué) 信
習(xí)目標(biāo)。 活
②、織學(xué)生隊(duì)列練習(xí),鼓勵(lì) 躍
學(xué)生展示自我。
3、 情
組織:
1、六列橫隊(duì) * * * * * * *
2、自由分散 * * * * * * *
四人一組。 * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
③、組織學(xué)生進(jìn)行碰碰球游 緒
戲,參與學(xué)生
游戲。
學(xué)生活動(dòng):1積極參與展示,把不同的滾球動(dòng)作展示出來(lái),并了解游戲的方法和規(guī)則。
2、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行嘗試游戲。
3、分組進(jìn)行游戲,比一比哪一組的積分多
4、。
4、大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,總結(jié)出游戲的要點(diǎn),大膽地表露自己的愉悅心情。
5、有序地回收器材。
互
教師活動(dòng): 動(dòng)
①、 請(qǐng)學(xué)生 合
表演各種不同的滾球動(dòng)作,并 作
組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 積
②、組織學(xué)生分組進(jìn)行游戲: 極
地滾球鉆山洞。 游
③、評(píng)出最優(yōu)勝的小組,進(jìn)行
表?yè)P(yáng)。 戲
④、導(dǎo)引學(xué)生總結(jié)游戲的方法
讓學(xué)生
5、表達(dá)自己成功后的喜悅。
⑤、布置回
組織:1、小組分散
2、分組比賽
收器材。
∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧
課后隨記:
附送:
2021-2022年一年級(jí)體育下冊(cè) 第二課廣播操、游戲教案
第 2 課時(shí) 授課記錄:2/18 2/19
學(xué)習(xí)階段:水
6、平一
學(xué)習(xí)目標(biāo):在游戲、比賽、合作學(xué)習(xí)中改進(jìn)基本體操、隊(duì)列
學(xué)習(xí)內(nèi)容:廣播操、游戲
學(xué)習(xí)步驟:
一、積極游戲,鞏固集隊(duì)
教師活動(dòng):1、組織學(xué)生集隊(duì)和隊(duì)列練習(xí)。
2、組織學(xué)生進(jìn)行游戲快快集合。
3、引導(dǎo)學(xué)生自主活動(dòng)。
4、組織學(xué)生游戲:老鷹和小雞
學(xué)生活動(dòng):1、按要求進(jìn)行快速地集隊(duì),并聽(tīng)老師的口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。
2、按要求進(jìn)行自主活動(dòng)和游戲快快集合的互動(dòng)。
3、分小組積極參與老鷹和小雞的游戲。
組 織:自由分散、五路縱隊(duì)
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7、 * * * * * * *
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二、合作學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)廣播操
教師活動(dòng):1、組織學(xué)生口令復(fù)習(xí)1—4節(jié)廣播操。
2、提出分組復(fù)習(xí)的要求:復(fù)習(xí)廣播操第5--7節(jié),兩三人一組,合作學(xué)練。
3、組織學(xué)生分組復(fù)習(xí),巡回指導(dǎo)。
4、有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
5、組織學(xué)生展示復(fù)習(xí)成果。
6、引導(dǎo)學(xué)生講評(píng)、小結(jié)。
學(xué)生活動(dòng):1、聽(tīng)口令有節(jié)奏地復(fù)習(xí)廣播操1—4節(jié)。
2、了解分組要求和各節(jié)的動(dòng)作要求。
3、找
8、到小伙伴后積極地復(fù)習(xí),比一比誰(shuí)的動(dòng)作做得到位。
4、隨老師示范有重點(diǎn)地進(jìn)行復(fù)習(xí),熟練動(dòng)作。
5、聽(tīng)音樂(lè)積極參加展示,把自己的復(fù)習(xí)成果展示給其他小伙伴看,積極地參與講評(píng)。
組 織:自由分散,散點(diǎn)表演
場(chǎng)地器材:操場(chǎng)、錄音機(jī)
課后小結(jié): 本課在上節(jié)課學(xué)習(xí)了五列橫隊(duì)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了報(bào)數(shù),小孩子的接受能力不錯(cuò),不僅能很快做出報(bào)數(shù)的動(dòng)作,報(bào)數(shù)時(shí)聲音響亮,正確。本課學(xué)生最高興的是在第二個(gè)老鷹抓小雞游戲時(shí),學(xué)生分成了4—6人不等的小組分組進(jìn)行游戲,因?yàn)樵谟螒蛑疤岢隽艘欢ǖ囊螅瑢W(xué)生在游戲時(shí)表現(xiàn)得非常積極,又沒(méi)有以往的擁擠,也沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)生故意倒在地上的現(xiàn)象。所以在以后的練習(xí)之前要做的第一件事就是要讓所有的學(xué)生都聽(tīng)到要求。