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1、2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 整理桌面 2教案 閩教版
教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)：
學(xué)會(huì)更換桌面背景，裝飾桌面，學(xué)會(huì)整理桌面圖標(biāo)。
2. 能力目標(biāo)：
掌握時(shí)鐘的調(diào)整方法、改變?nèi)蝿?wù)的顯示方式及位置。
3. 情感目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：
改變桌面背景、排列圖標(biāo)。
教學(xué)難點(diǎn)：
個(gè)性化裝飾電腦。
教學(xué)過(guò)程：
一、新課引入：
電腦的桌面也可以像家中的桌面那樣進(jìn)行裝飾，觀察一下電腦“桌面”，說(shuō)一說(shuō)，哪些是可以改變的？
二、新課教學(xué)：
活動(dòng)一：更改桌面背景
裝飾桌面
1. 學(xué)生在老師的幫助下，找到一張自己喜歡的圖片放在桌面
2、上（師提供）；
2. 生根據(jù)書本步驟進(jìn)行更換背景圖片的嘗試，師巡視輔導(dǎo)；
3. 指名演示更換桌面的方法，展示自己的桌面。
活動(dòng)二：整理桌面圖標(biāo)（快捷方式）
重新排列“桌面”上的圖標(biāo)
1. 師講解排列圖標(biāo)的幾種方式；
2. 生動(dòng)手操作練習(xí)，觀察按不同方式排列圖標(biāo)后發(fā)生的變化；
3. 說(shuō)一說(shuō)，你喜歡選擇哪一種桌面圖標(biāo)的排列方式？
活動(dòng)三：調(diào)整電腦時(shí)鐘
設(shè)置電腦時(shí)鐘
1. 師講解演示調(diào)整時(shí)鐘的步驟。
“雙擊時(shí)間——日期／時(shí)間屬性——調(diào)整時(shí)鐘”（如上圖）
2. 調(diào)整完成后觀察系統(tǒng)托盤上時(shí)間的變化。
3. 說(shuō)一說(shuō)，為什么電腦時(shí)鐘不會(huì)因?yàn)殛P(guān)機(jī)而停止？
活動(dòng)四：調(diào)整“任務(wù)欄”
3、
1. 改變?nèi)蝿?wù)欄的位置；
2. 改變?nèi)蝿?wù)欄的顯示方式。
三、課堂小結(jié)
說(shuō)說(shuō)你這節(jié)課學(xué)了什么新知識(shí)？
附送：
2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 整理桌面教案 閩教版
教學(xué)目標(biāo)：
1. 知識(shí)目標(biāo)：
學(xué)會(huì)更換桌面背景，裝飾桌面。
2. 能力目標(biāo)：
學(xué)會(huì)整理桌面圖標(biāo)，掌握時(shí)鐘的調(diào)整方法、改變?nèi)蝿?wù)的顯示方式及位置。
3. 情感目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：
改變桌面背景、排列圖標(biāo)。
教學(xué)難點(diǎn)：
個(gè)性化裝飾電腦。
教學(xué)準(zhǔn)備：
桌面背景圖片等素材。
教學(xué)過(guò)程：
一、新課引入：
電腦的桌面也可以像家中的桌面那樣進(jìn)行裝飾，觀
4、察一下電腦“桌面”，說(shuō)一說(shuō)，哪些是可以改變的？
二、新課教學(xué)：
活動(dòng)一：更改桌面背景
裝飾桌面
1. 學(xué)生在老師的幫助下，找到一張自己喜歡的圖片放在桌面上（師提供）；
2. 生根據(jù)書本步驟進(jìn)行更換背景圖片的嘗試，師巡視輔導(dǎo)；
3. ?指名演示更換桌面的方法，展示自己的桌面。
活動(dòng)二：整理桌面圖標(biāo)（快捷方式）
重新排列“桌面”上的圖標(biāo)
1. 師講解排列圖標(biāo)的幾種方式。
2. 生動(dòng)手操作練習(xí)，觀察按不同方式排列圖標(biāo)后發(fā)生的變化。
3. 說(shuō)一說(shuō)，你喜歡選擇哪一種桌面圖標(biāo)的排列方式？
活動(dòng)三：調(diào)整電腦時(shí)鐘
設(shè)置電腦時(shí)鐘。
師講解演示調(diào)整時(shí)鐘的步驟：
1. “雙擊時(shí)間——日期／時(shí)間屬性——調(diào)整時(shí)鐘”（如上圖）。
2. 調(diào)整完成后觀察系統(tǒng)托盤上時(shí)間的變化。
3. 說(shuō)一說(shuō)，為什么電腦時(shí)鐘不會(huì)因?yàn)殛P(guān)機(jī)而停止？
活動(dòng)四：調(diào)整“任務(wù)欄”
1. 改變?nèi)蝿?wù)欄的位置。
2. 改變?nèi)蝿?wù)欄的顯示方式。
三、課堂小結(jié)
說(shuō)說(shuō)你這節(jié)課學(xué)了什么新知識(shí)？
2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 整理桌面 2教案 閩教版
