《2022年四年級數(shù)學下冊 第七單元《奇異的克隆牛 小數(shù)加減法》教案2 青島版六三制》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年四年級數(shù)學下冊 第七單元《奇異的克隆牛 小數(shù)加減法》教案2 青島版六三制（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年四年級數(shù)學下冊 第七單元《奇異的克隆牛 小數(shù)加減法》教案2 青島版六三制
教學目標:
1.理解重疊問題各部分之間的關系，正確解答重疊現(xiàn)象中的相關數(shù)量。
?2.經(jīng)歷活動過程，在猜想、驗證、思考、交流等探究活動中發(fā)展學生的探???究意識與探究能力；
?3.在探究生活中的重疊問題過程中，體驗到數(shù)學與生活的聯(lián)系，感悟?qū)W數(shù)學的價值。
教學重難點：
重點：理解并掌握利用直觀圖解決問題的策略。
?難點：體會集合的數(shù)學思想。
?教學過程：
【導入】（一） 學習鏈接
（一） 學習鏈接
1、做操時，明明在隊伍里的位置，從前往后數(shù)他是第6個。從后往前數(shù)他是第4個，這一隊共有多少人？
2、?
*???*???*???*???*???*???*????* ???*??
?????2、??按要求做：
??????（1）自己用一個大圈從前往后數(shù)圈6個，再用一個大圈從后往前數(shù)圈4個。
??????（2）觀察自己圈的你有什么發(fā)現(xiàn)？
學生小組交流后匯報，教師板書課題：重疊問題
評論(0) 活動2【講授】(二）設疑引入、合作探究
(二）設疑引入、合作探究
1、課件出示名單，下面是我們四年級二班同學參加社會實踐活動的報名情況記錄
小記者隊 小交警隊
李??明?????王東方? 丁??娜 王??強
趙??剛?????張小帥 于云麗 李??明
方??偉??
3、???王??強 徐大文 劉樂樂
周小麗 ?趙?云 趙??剛???????張小帥
孫??亮 ?陳??紅 毛小寧
（1）你能提出什么數(shù)學問題？
（參加社會實踐活動的一共有幾人？）
????（2）學生匯報計算方法：把參加兩項活動的人數(shù)加起來。
????????10+9=19（人）
??
????（3）再次引導觀察課件出示名單，你發(fā)現(xiàn)了什么？（有重復的）
2、活動一??合作探究（兩人合作找出兩對相同的人）
???????（1）?學生匯報找相同的人方法。
???????（2）?教師課件展示。
????????（3）參加社會實踐活動的一共有幾人？
??
4、??????（4）10+9-4=15（人）這里的4是什么？
3、活動二：課件出示名單
??（1）（把小記者隊和小交警隊的人數(shù)分別用一個大圈圈起來）
王東方 方??偉 丁??娜 于云麗
周小麗?????陳??紅
李??明 王??強 徐大文?????劉樂樂
趙??剛????張小帥
孫??亮??????趙?云 毛小寧
???????（2）?展示學生活動二的情況。
???????（3）教師總結：同學們真了不起，簡單的兩個圈就把兩個小組的同學清楚的標示出來了。我們用一個圈來表示參加小記者的同學，再用一個圈來表示參加小交警的同學。（課件展示圈的過程）。還是兩個圈，不同的是這兩個圈不是
5、分開的，而是有一部分重疊在一塊的，兩個圈重疊的這一部分，代表著什么？（既參加小記者又參加小交警的。）這個圖就是著名的韋恩圖，又叫集合圖。（看課件。）
4、數(shù)形結合，解決問題。
????（1）?回頭看韋恩圖，你能求出參加社會實踐活動的一共有多少人嗎？試試看，把你的想法用算式表示出來。
????（2）請大家繼續(xù)看大屏幕，名單發(fā)生了變化，你發(fā)現(xiàn)了什么？兩項都參加的有5人了，（把名字變成數(shù)）現(xiàn)在參加社會實踐活動的一共有多少人？請大家接著列算式。（師繼續(xù)板書）剛才，兩項都參加的有4人、5人，兩項活動都參加的還可能是幾人？6人、7人，最多是幾人？算式是？生回答，師依次板書。
???（3）請大家觀察
6、這些算式，像這樣兩部分有重復的重疊問題我們該怎樣解決？（也就是兩部分有重復的，應從和中減去重復的。同桌說一說）
????這節(jié)課，幫我們解決重疊問題的是什么圖？你學會了嗎？我們來運用本節(jié)課學習的知識解決一些生活問題。
【練習】(三 ) 自主練習
(三?)?自主練習
1、四年級一班訂《開心學堂》和《探索歷史》兩種雜志，每人至少訂一種。其中訂《開心學堂》的有25人，訂《探索歷史》的有27人，兩種都訂的有10人。全班有多少人？?
2、王老師出了兩道題，全班42人中答對A題的有24人，答對B題的有35人。每人至少答對了其中的一道題。兩道題都答對的有多少人。?????
3、四年級二班有45人，會下象棋的有21人，會下圍棋的有17人，兩種都不會下的有10人。兩種都會下的有多少人。
【作業(yè)】 (四) 總結延伸。
?(四)?總結延伸。
???回想本節(jié)課，你有什么收獲？學以致用：兩位爸爸和兩位兒子一同去看電影，可是他們只買了3張票便順利的進了電影院，你知道哪三個人看電影嗎？
2022年四年級數(shù)學下冊 第七單元《奇異的克隆牛 小數(shù)加減法》教案2 青島版六三制
