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1、2022年(秋)三年級英語上冊 Unit1 Hello(第二課時)教案 (新版)人教PEP
科目版本
小學英語(三年級起點) 人教(PEP)版 三年級上冊
章 節(jié)
Unit 1
課 名
Unit 1 Hello! (Lesson 2)
學習目標
1. 知識目標:聽懂、會說、會認讀單詞crayon、pencil、eraser、ruler;能聽懂、會說句型:I have a ... Me too.
2. 能力目標:能用英文介紹文具。
具體環(huán)節(jié)設計
教學環(huán)節(jié)
學生活動
教師活動
設計意圖
熱身導入
跟老師、
2、同伴打招呼
T: Hello, boys and girls! 同學們好!
Ss: Hello!
T: 跟你的小伙伴也打聲招呼。
還記得上節(jié)課學的Hello這首歌嗎?我們一起來唱一遍。屏幕前的小朋友Are you ready? 你們準備好了嗎?一起跟著唱吧!
集中學生注意力,作好上課準備。
單詞認讀
1. 跟讀單詞ruler,pencil,crayon;
2. 聽老師的指令拿出相應的學習用品
1. T: 新學期開學了,Zoom 背上新書包去上學了,看看他書包里都有些什么?
2. T: 有一把尺,a ruler,有鉛筆,pencil。
3. T:
3、 Zoom的書包里還有什么呢?還有一盒蠟筆,crayon。 注意仔細聽我的發(fā)音、看我的嘴形。(卡片)
4. 我看到Zoom的書包里還有一樣漂亮的東西,看!是什么? Eraser, an eraser.
5. Zoom的這些學習用品你有嗎?我說一樣請你拿一樣,Show me your pencil! 你能邊拿邊說 a pencil嗎?
掌握單詞的正確發(fā)音,能認讀這四個單詞。
句子認讀
1. 學說I have a...
2. 試著說I have a pencil. I have a crayon.
3. 學念chant.
1. T: Zoom也很開心
4、地跟著我們在一起做,我們來看看他拿了什么,他又說了什么。
2. T: Zoom拿了一把尺,他說I have a ruler. 我有一把尺。我有一把尺,I have a ruler.你有嗎?
S: I have a ruler.
3. T: 瞧!Zip也來了。聽他說了什么?
I have an eraser. 你會說嗎?
S: I have an eraser.
4. T: 你還有哪些學習用品,你都能來說一說嗎?
5. T: 大家都學會說這句話了,接下來讓我們來看一段chant.
6. 讓我們跟著音樂邊說邊做吧!
學說句子I have ...
并能用該句子
5、說說自己有什么。
課堂操練
1. 小組chant表演
2. 單詞句子跟讀
1. 同學們,你跟你的同桌也能像Zoom和Zip那樣來念一念這首chant嗎?
2. 你能新編一首像這樣的chant嗎?
3. 讓我們一起來跟讀一下今天學的單詞和句子。
鞏固和能運用I have...句型,鞏固chant。
作業(yè)布置
T: 今天我們學會了四個文具用品的單詞,還會用I have... 說自己有什么。 課后大家可以用英語跟你的小伙伴說說你有什么學習用品。再讀一讀和認一認課本中的單詞和chant,相信你一定會完成得非常出色的。See you next time. 我們下節(jié)課見。Bye!
課堂內容小結。
進步標志
1. 能認讀并運用單詞crayon、pencil、eraser、ruler;
2. 能用句型I have a...說出自己有哪些學習用品。