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1、2021-2022年人教版一下教案 《十幾減8 》WORD教案
素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：
知識教學(xué)點(diǎn)：使學(xué)生在掌握十幾減9的基礎(chǔ)上自主探索十幾減8的方法。
能力教學(xué)點(diǎn)：使學(xué)生初步學(xué)會利用加減法的關(guān)系計(jì)算十幾減8，進(jìn)一步理解和掌握做減法的思考方法。
德育教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生合作交流自主觀察探索的能力。
教學(xué)重難點(diǎn)：自主探索十幾減8的方法
學(xué)具準(zhǔn)備：
每個學(xué)生準(zhǔn)備圓片13個，表示虛線用的毛線一條。
教學(xué)過程：
一、基本技能訓(xùn)練：
1、看卡片寫得數(shù)，做完集體訂正
（1）8+3= ?8+7= ?8+4= ?8+6=
8+5= ?8+8= ?8+9= ?8+10=
（2）13-9= ?16-
2、9= ?12-9= ?11-9=
? 15-9= ?18-9= ?17-9= ?14-9=
2、說說“14-9”的計(jì)算過程
3、出示：
8+（ ）=12 ? 8+（ ）=14
12-8=（ ） ? 14-8=（ ）
8+（ ）=15 ?8+（ ）=17
15-8=（ ） ? 17-8=（ ?）
二、探索交流：
搽掉減法算式讓學(xué)生觀察。
這里12、15、14、17、都減一個什么數(shù)？
今天就是希望大家能自己找到十幾減8的計(jì)算方法。
1．觀察主題圖：
四人小組觀察主題圖，然后提出問題解答。
2．想想剛才你是怎么算十幾減8的？
用小圓片代替金魚擺一擺。
然后把你方法
3、和你的同桌說一說。
3．交流匯報(bào)算法
三、自主鞏固練習(xí)：
1、可以邊擺邊算。
完成P15做一做第1題
學(xué)生上黑板邊擺邊算。說自己的計(jì)算過程。
2、獨(dú)立用自己的方法計(jì)算第2題。
集體訂正。
四．基本技能訓(xùn)練：
1、聽算訓(xùn)練。
2、限時(shí)口算20題。
附送：
2021-2022年人教版一下教案 《十幾減九》WORD教案 1
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過對問題情境的探索，使同學(xué)們在已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上自己得出計(jì)算十幾減9的各種方法；通過比較，使同學(xué)們體驗(yàn)比較簡單的計(jì)算方法。
2.使同學(xué)們理解十幾減9的退位減法的思維過程，并能正確進(jìn)行十幾減9的計(jì)算。
3.培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)感。
教學(xué)
4、重點(diǎn)：正確的計(jì)算十幾減9的退位減法
教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)歷探討計(jì)算方法的過程
教學(xué)方法：談話法
教學(xué)用具：掛圖
教學(xué)過程：
一、設(shè)疑自探
師說：你們喜歡去公園玩嗎？在公園里有許多豐富的游藝活動。你們想一起去看看嗎？
投影出示圖畫
二、探索方法，解決問題
1．觀察主題圖，提出問題
師說：仔細(xì)觀察，小朋友們正在進(jìn)行哪些活動呢？準(zhǔn)備頒發(fā)哪些獎品呢？
觀察后，指名回答。
師說：同學(xué)們，在這幅圖里，我發(fā)現(xiàn)了許多數(shù)學(xué)問題，你們愿意和我一起解決嗎？
那就讓我們一起去看看小明和他的小伙伴們在干什么吧！
（出示套圈圖）
師問：這是什么活動？你看到了什么？（小明投了14個圈，有9個沒有套中）
5、
你能提出一個問題嗎？（套中了幾個？）
你們能解決嗎？怎么列式？
為什么要用14-9呢？
14－9怎樣算？把你的想法和你小組的同學(xué)互相說一說，看看哪個小組的計(jì)算方法最多？
2．小組交流，探討算法
四人小組代表發(fā)言，可能會出現(xiàn)多種計(jì)算方法，教師將算法展示在黑板上
師問：你最喜歡哪種方法？今后，你就可以選擇你喜歡的方法進(jìn)行計(jì)算。
3．選擇算法，進(jìn)行計(jì)算
（1）（出現(xiàn)氣球圖）
師說：誰能夠說說這幅圖的意思？你能提出一個數(shù)學(xué)問題嗎？
怎么列式？教師板書算式
學(xué)生說說自己的計(jì)算方法
指名回答
（2）（猜謎語圖）
學(xué)生說說圖意和算式
同桌之間互相說說算法
三、熟練算法，進(jìn)行運(yùn)用
1.教學(xué)例1
學(xué)生看圖，明確圖意
獨(dú)立列式
說說算法，引導(dǎo)用想加法的方法
2.做一做第1、2題
學(xué)生獨(dú)立完成
集體訂正，說說算法
四、總結(jié)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律
師說：同學(xué)們，仔細(xì)觀察黑板上的這些算式，他們都有些什么相同的地方？
對！這些算是都是十幾減9。
板書課題：十幾減9
你還有什么收獲嗎？
五、作業(yè)：
做一做第3題。
2021-2022年人教版一下教案 《十幾減8 》WORD教案
