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1、2021-2022年六年級信息技術(shù)下冊 第七課 畫圓圈教學(xué)分析 湘科版
教學(xué)目標(biāo)：
1．掌握使用重復(fù)命令畫圓的方法以及使用重復(fù)命令畫圓弧的方法。
2．能熟練得運用重復(fù)命令繪制圓，利用重復(fù)命令繪制圓弧，能比較熟練地利用重復(fù)命令繪制由圓、圓弧組成的圖形，培養(yǎng)學(xué)生的空間思維、邏輯思維能力、想象能力。 ? 3．培養(yǎng)同學(xué)們的審美情感。
教材分析：
第七課《畫圓圈》仍然是對重復(fù)命令的使用。本課內(nèi)容分為兩部分，第一部分主要講用重復(fù)命令繪制圓以及由圓組成的圖形。這一部分是在上一節(jié)課的基礎(chǔ)上，通過引導(dǎo)學(xué)生畫正多邊形推出畫圓的方法。在此基礎(chǔ)上，教材以畫圓形花為例引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會畫由圓組成的圖形
2、的方法，對這一部分的教學(xué)重點還是落在如何確定重復(fù)命令中的小海龜走的步數(shù)、旋轉(zhuǎn)角度問題。第二部分是利用重復(fù)命令畫圓弧以及畫由圓弧組成的圖形。這一部分首先是要讓學(xué)生理解圓和圓弧之間的關(guān)系（例如半圓、四分之一圓等等），在理解它們之間關(guān)系的基礎(chǔ)上再提出畫圓弧的方法，這樣學(xué)生容易理解，也為后續(xù)的畫由圓弧組成的圖形做好了鋪墊。對這兩部分的組合圖形的教學(xué)中，教師一方面要注意培養(yǎng)學(xué)生圖形的分析能力，另一方面要注意練習(xí)題選擇的難易程度。
學(xué)情分析:
?學(xué)生在前兩課已經(jīng)學(xué)習(xí)了重復(fù)命令，并且能用重復(fù)命令畫正多邊形。通過前兩課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對重復(fù)命令有了比較深的了解，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生畫圓和圓弧。圓和圓弧對學(xué)生來
3、說也是經(jīng)常見到的圖形，并且對它們有一定的了解。能通過計算機(jī)把這些常規(guī)圖形畫下來，對學(xué)生來說還是比較有吸引力的。由于學(xué)生對重復(fù)命令比較熟悉了，教師在教學(xué)的時候可以創(chuàng)設(shè)更多的關(guān)注于提高學(xué)生自學(xué)能力、思維能力、表達(dá)能力、想象能力等的情境。
附送：
2021-2022年六年級信息技術(shù)下冊 走進(jìn)計算機(jī)教案 浙江攝影版
教學(xué)目的：
1、能說出電腦的各個部分
2、知道電腦需要軟件才能運用
教學(xué)重點：
電腦是由硬件和軟件組成的
教學(xué)難點：
電腦是由硬件和軟件組成的
教學(xué)步驟：
一、引入課堂：
現(xiàn)在，我們先認(rèn)識一下電腦外表的各個部分，再來了解電腦中的關(guān)鍵部件。
二、外貌
1、顯示
4、器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)
利用實物展示臺展示各種各樣的電腦部件
2、音響、軟盤、硬盤、光盤、打印機(jī)
軟盤、硬盤、光盤都是外存儲器，都能存儲信息。
打印機(jī)能將你寫的日記、畫的小鳥和制作的電子賀卡印出來。教師展示三種類型的打印機(jī)：針式打印機(jī)、激光打印機(jī)、噴墨打印機(jī)
3、其它
除了上面的設(shè)備，還有許多功能新奇的設(shè)備
掃描儀可像復(fù)印機(jī)一樣，將文章或圖片復(fù)制到電腦中。
語音輸入裝置會快速地把你講的話轉(zhuǎn)換成文字。
手寫輸入裝置可以幫你將手寫的漢字輸入電腦。
三、關(guān)鍵部件
電腦是由硬件和軟件組成的
硬件就像人的身體，是看得見，措得著的設(shè)備。
軟件好象人的大腦中的思想、知識和學(xué)問，是看不見的程序和數(shù)據(jù)。
認(rèn)識計算機(jī)的心臟：中央處理器：簡你CPU主要完成電腦中的信息處理和指揮協(xié)調(diào)其他部件的工作。人們把它看作電腦的"心臟"。
存儲器（MEMORY）是電腦的記憶細(xì)胞，電腦就是用它來存取信息的。分為內(nèi)存和外存。
練習(xí)：
1、教師所指電腦硬件的名稱：
2、中央處理器主要完成工作。
3、把信息"存"入存儲器，這是指把信息，從存儲器"取"出信息，則是指信息。
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