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1、2021-2022年六年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 祖國(guó)在我心中 3教案 湘美版
教材分析：
本課以“祖國(guó)在我心中”為題,滲透了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感教育,因此安排在國(guó)慶節(jié)之前。圍繞著愛祖國(guó)這一主題,本課設(shè)計(jì)了兩個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng),一是畫出奏國(guó)歌升旗的場(chǎng)面;二是為班級(jí)設(shè)計(jì)國(guó)慶?？婷嫘Ч麍D。
圍繞本課主題,教材選用了多幅圖片，有科考工作人員在工作站自豪地手舉五星紅旗的圖片，有莊嚴(yán)的升旗儀式圖片，還有優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資料。在畫奏國(guó)歌升旗場(chǎng)面前還安排了對(duì)國(guó)旗國(guó)歌的認(rèn)識(shí)的小訓(xùn)練。為班級(jí)設(shè)計(jì)國(guó)慶?？婷嫘Ч麍D的活動(dòng)中，教材也提供了優(yōu)秀的范作，教材中還附有版面設(shè)計(jì)的制作方法步驟，以及提示和學(xué)習(xí)指導(dǎo)語(yǔ)，
2、教師可根據(jù)實(shí)際需要，在教學(xué)活動(dòng)中適時(shí)指導(dǎo)，必將提高學(xué)生的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力。
課型：設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：
祖國(guó)在我心中——學(xué)習(xí)黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1.激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。
2.學(xué)習(xí)黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)，并用學(xué)到的技法和方法認(rèn)真構(gòu)思設(shè)計(jì)“慶國(guó)慶”版面效果圖。
教學(xué)重難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法，了解均衡變化的審美原理。
教學(xué)準(zhǔn)備：
師生搜集關(guān)于祖國(guó)及黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)的圖片資料，繪畫工具等。
教學(xué)過(guò)程：
一、了解祖國(guó)，導(dǎo)入新課
1.教師介紹：中國(guó)，也稱九州、華夏、中華，面積為960萬(wàn)平方公里，人口約13億，共有56個(gè)民族，漢族約占全國(guó)人口的92％。中國(guó)是世界上人口最
3、多的國(guó)家。
2.讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己課前搜集的關(guān)于祖國(guó)的資料。
3.師問(wèn)：“大家知道我們國(guó)家的國(guó)旗和國(guó)歌分別是什么嗎？十月一日又是什么日子呢？”
4.導(dǎo)入：讓我們一起來(lái)設(shè)計(jì)一期國(guó)慶?？婷嫘Ч麍D，作為獻(xiàn)給祖國(guó)60歲生日的禮物吧?。ò鍟n題）
【設(shè)計(jì)意圖】：引導(dǎo)學(xué)生了解自己的祖國(guó)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感。結(jié)合祖國(guó)的生日國(guó)慶節(jié)自然導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)－黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。）
5.教師引導(dǎo)學(xué)生交流課前搜集的有關(guān)黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)的資料和圖片。
二、自主探究，學(xué)習(xí)方法
1.讓學(xué)生通過(guò)看書進(jìn)一步了解關(guān)于黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，如黑板報(bào)由哪幾部分組成，設(shè)計(jì)黑板報(bào)時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題等。
2.
4、教師引導(dǎo)學(xué)生交流并相機(jī)小結(jié)：
1）黑板報(bào)由刊頭、文章版塊、插圖、花邊等幾部分組成。
2）設(shè)計(jì)黑板報(bào)時(shí)應(yīng)注意均衡變化統(tǒng)一；
3）版面設(shè)計(jì)的常見兩種布局方式：對(duì)稱式布局，均衡式布局。
3.探究學(xué)習(xí)黑板報(bào)版面效果圖設(shè)計(jì)的一般步驟：
1）依據(jù)文章主次進(jìn)行版面分割布局；
2）設(shè)計(jì)刊頭，文章標(biāo)題，文字編排方式；
3）畫題圖，插圖，尾花花邊；
4）總體調(diào)整整理。
3.欣賞設(shè)計(jì)精美的黑板報(bào)圖片，地進(jìn)一步學(xué)習(xí)版面設(shè)計(jì)方法。
4.根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)了解，對(duì)本班的黑板報(bào)做一個(gè)評(píng)價(jià)，看看本班的黑板報(bào)有哪些地方做得不錯(cuò)，哪些地方有待改進(jìn)。
【設(shè)計(jì)意圖】
尊重學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，引
5、導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)方法，同時(shí)提供精美的范例讓學(xué)生欣賞，還緊密結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際讓學(xué)生評(píng)議本班原有的黑板報(bào)，讓學(xué)生在欣賞和評(píng)議中提高自己的審美意識(shí)，也以此促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)作出更美的作品。
三、小組合作，設(shè)計(jì)版面
以小組為單位，以“慶國(guó)慶”為主題，合作設(shè)計(jì)版面效果圖。作業(yè)要求：版面效果活潑多變又統(tǒng)一，層次分明，色彩協(xié)調(diào)醒目。教師分組相機(jī)指導(dǎo)。
（設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)黑板報(bào)的版面效果圖對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，獨(dú)立完成需要很長(zhǎng)時(shí)間，因此以小組合作完成更省時(shí)也能讓學(xué)生學(xué)會(huì)群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。）
四、欣賞評(píng)價(jià)，選擇方案
1.各小組展示完成的效果圖，全班從中選出一份最佳方案。
2.修改完善方案后，課后予
6、以實(shí)施。
【設(shè)計(jì)意圖】
引導(dǎo)學(xué)生欣賞評(píng)價(jià)各小組完成的作品，并從中選出一份最佳方案再修改完善課后予以實(shí)施，進(jìn)一步提高學(xué)生的審美能力，并增強(qiáng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的“學(xué)以致用”的意識(shí)。
板書設(shè)計(jì)：
祖國(guó)在我心中
――版面設(shè)計(jì)
由刊頭、文章版塊、插圖、尾花，花邊等組成
布局方式：對(duì)稱式，均衡式
作業(yè)：
設(shè)計(jì)“慶國(guó)慶”版面效果圖，要求活潑多變層次分明色彩協(xié)調(diào)醒目。
附送：
2021-2022年六年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 祖國(guó)在我心中教材分析 湘美版
教材分析：
本課以“祖國(guó)在我心中”為題,滲透了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感教育,因此安排在國(guó)慶節(jié)之前。圍繞著愛祖國(guó)這一主題,本課設(shè)計(jì)了兩個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng),一是畫出奏國(guó)歌升旗的場(chǎng)面;二是為班級(jí)設(shè)計(jì)國(guó)慶?？婷嫘Ч麍D。
圍繞本課主題,教材選用了多幅圖片，有科考工作人員在工作站自豪地手舉五星紅旗的圖片，有莊嚴(yán)的升旗儀式圖片，還有優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資料。在畫奏國(guó)歌升旗場(chǎng)面前還安排了對(duì)國(guó)旗國(guó)歌的認(rèn)識(shí)的小訓(xùn)練。為班級(jí)設(shè)計(jì)國(guó)慶專刊版面效果圖的活動(dòng)中，教材也提供了優(yōu)秀的范作，教材中還附有版面設(shè)計(jì)的制作方法步驟，以及提示和學(xué)習(xí)指導(dǎo)語(yǔ)，教師可根據(jù)實(shí)際需要，在教學(xué)活動(dòng)中適時(shí)指導(dǎo)，必將提高學(xué)生的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力。
2021-2022年六年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 祖國(guó)在我心中 3教案 湘美版
